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“——根据魏格纳的大陆漂移学说，现今的地球上有七块大陆，但在更早的六亿五千万年前，也就是相当于地质时代的震旦纪时，曾形成一次超大陆，这个大陆在一亿年后开始分裂。在泥盆纪时，由于大陆间彼此的碰撞，约在两亿四千五百万年前，地球上的陆地又相连在一起，此時相当于地质时代的三叠纪，科学家将之称为盘古大陆……”
上海，子先中学，高中部二年级，八班。
现在，这个教室正在教授有关大陆漂移学说的知识。戴着眼镜的地理老师一边拿着课本讲课，一边在教室的四处游走；而学生们，则静坐在桌前，认真地做着笔记，以免被老师教训。
但有个人并不在乎。
相反，他居然趴在课桌上，堂而皇之地睡大觉。
这位仁兄的名字叫做王文礼，虽然他的名字和他那看起来较为柔弱的外表让人觉得他是一个十分懂礼貌且好学的人，可事实上——
——懂礼貌是真的，好学就说不上喽。
王文礼这人，除了对历史一项拿到了惊人的满分，体育还处于一般的水准以外，剩下的科目简直是惨不忍睹——全部都在及格线上挣扎。
因为根据他个人的说法：历史给予人类的是经验与教训，体育能够强壮人自身的体魄以及保持健康，至于其他科目，只要稍微涉及一下就可以了，还不知道以后能不能用得上，多费这力气，不是亏本了吗？
不过，并不是所有人都赞同他的意见。
比如坐在他后面的那位留着褐色披肩长发，眉清目秀，但面相有些暴烈（或者说，傲娇）的女孩，正在使劲地踹着前面王文礼的椅子。一边踹，一边还咬牙切齿地轻声咒骂：“王文礼你这个混蛋，赶紧给我圆润地滚起来，你以为天天给你补课很爽是吗？滚起来，滚起来。”
当然，面对王文礼的“不动如山”，这位名叫柳夏，身为子先中学的学生会会长兼王文礼青梅竹马的校园名人，也是毫无办法。她知道，再这么下去，王文礼一定会倒霉的。
果然，老师正拿着课本，开始渐渐走近王文礼：“但现在的地理面貌并不是终结，板块运动还在继续进行。根据科学家的预测，下一个盘古大陆，‘究极盘古’将会在北大西洋和南大西洋的海床都隐没到北美和南美东缘的海沟之后形成。这个超大陆将会在其中央保有一个小型的洋盆。一般海洋洋盆的生命史是受到两个相对方向的力量平衡与否所决定。在海洋形成早期的阶段时，是以张裂活动为主，一个小规模的大陆地区张裂，会成长，开展为一个狭窄的海洋，并在海床持续张裂之后迅速拉张成为一个大洋。 在某些时间点上，隐没带会沿着海洋的一个边缘形成，此时海床被销毁的速度相当于海床形成的速度。就一个海洋的历史来说，它在这段时间里不会遍大或缩小，就像今天的太平洋一样。 最后会由于中洋脊太过靠近大洋的边缘而隐没，此时海洋则进入消灭消灭的时期，因为新的海床已经开始展开，所以老的海洋最后势必是要闭合起来……”
而王文礼对此浑然不知，此刻，他正做着白日大梦——
——王文礼的梦境。
王文礼身穿着16世纪欧洲贵族服，站在一艘英国船的船头——他之所以知道是英国船，是因为上面挂着英格兰的国旗——用望远镜看远处。
“总督阁下！我们很快就能到美洲了！”一名船长模样的男子跑到王文礼旁边。
“美洲……美洲……”
王文礼还在试图用他手中那支镀金单筒望远镜查看还是一片大雾的前方。
突然，雾开始散开。
只见不远处，一座小城镇，出现在了王文礼的望远镜中。
“这下看见了。”王文礼笑了笑。
但他又看见了另外一个他不想看到的东西。
一艘挂着骷髅旗的海盗船，出现在了小城镇附近。
“那是——”船长露出了惊讶的神情。
“不要慌！”王文礼倒显得很沉稳，“升起战斗旗！”
王文礼的帆船很快就接近了海盗船。
“开炮！”王文礼下令道。
轰！轰！
两声巨响。
海盗船和王文礼的战舰之间开始相互炮击。
虽然海盗船的炮击较为猛烈，搞得王文礼几次差点中招被炸飞。
但王文礼这一边的武器更为精良，活力与之相比也更猛。
所以很快，王文礼和他的战舰就占了上风。
“登舰作战！”
当王文礼的战舰和海盗船之间的吊桥被安置好后，王文礼身先士卒，举刀跳进海盗船里，开始向冲过来的海盗作战。
在轻松地收拾了几个冲过来的海盗后，王文礼终于找到了他的目标。
海盗船的船长。
而海盗船长也注意到了王文礼。
这个满脸大胡子的海盗船长一见到王文礼，便狂笑道：“你就拿你的命和城镇来换我的船吧！”
“可惜，你的终点是绞刑架。”王文礼也不甘示弱。
战斗，一触即发。
——回到现实。
老师已经快要走近王文礼所在的席位了。
“在二亿五千万年之后的未来，大西洋和印度洋终将闭合，北美会撞上非洲，但是是在它张裂位置还要更南边的地点，南美则是围绕在非洲南端，隔着巴塔哥尼亚与印尼相连，并把仅存的印度洋也关闭了。 南极洲则再一次回到南极的位置，太平洋则更加宽广，环绕了近半个地球。 我们称这样一块未来的盘古大陆为‘究极盘古’——嗯？王文礼？”
老师自然发现正在打瞌睡的王文礼。
在上课时打瞌睡，那是何等的大不敬。
所以接下来，全班同学都会听到老师的怒吼：“王文礼！你给我站起来！！”
“哇！？”王文礼迅速醒来并站起了身。
没有殖民时代的美洲，没有帆船，没有大海，有的，只是正在怒视他的老师和柳夏，以及全班其他正在围观的同学们。
“王文礼同学。”老师以郑重的口气问道，“请你解释一下什么是‘究极盘古’？”
“究极盘古？”王文礼摸了摸后脑勺，笑了笑，“老师，你这是教地理还是教神话？”
“啊？”这句话倒把老师给说的一愣。
“盘古是中国古代传说中开天辟地的巨神，虽然和地理倒是有些关系，可也总不能认为是盘古创造了世界吧？”王文礼肯定是睡过头了，还在那里夸夸其谈，丝毫没有注意到老师的脸色已经越来越难看，“而老师大人看样子不但相信有盘古，居然还在盘古的名字前面加一个‘究极’，这已经不是神话的问题了，而是——”
当然，王文礼醒的也很快。
因为他马上注意到了黑板上挂着的三张地图。
从左往右，第一张是一亿八千万年前的地球，“盘古大陆”。
第二张是现在的地球。
第三张，则是两亿五千万年后的地球。
大陆和在了一起。
印度洋变成了内洋。
地中海变成山脉。
南极和澳大利亚连在一块。
太平洋成为唯一的海洋。
而这个未来的大陆，被称为——
“究极……盘古？”
王文礼呆呆地只吐出这几个字。
老师的怒气值已经要到顶了。
柳夏遮着脸，狂摇头。
至于其他同学——围观中。
