没过多久，楼下就传来了吵杂的声音，之后，大群的小朋友出现在了楼梯口，在老师的带领下，他们开始陆续地进入了多媒体教室。
在这些小朋友当中，有三三两两凑到一起兴奋地聊天的、也有已个人静静走着的、还有礼貌地向我们打招呼的。
看见这成群的小朋友，我感到心情一下子明亮了起来，不由自主地就凑了上去，跟他们打招呼聊天。
之后，我发现了一件事。
协会里的女生都在很热情地和小朋友们接触，有的甚至还拿出了有奖问答的奖励用糖果送给小朋友。
相较之下，男生们在看见小朋友后，虽然也很开心，但和我们女生相比，热情相去甚远。
这就是所谓的母性吗？
忽然就冒出了这样子的念头，我的嘴角顿时翘了起来。
忽然，我又想到了什么，朝四周看了看。
啊~，果然~
说到母性，我们这里就有一名洋溢出的母性多到泛滥的学姐呢~
只见成群的小朋友将铃乡学姐围得严严实实的，在中心的小朋友全都抱住了学姐舍不得离开，在后面的小朋友都拼命地想要往前挤。
带着他们的老师不管怎么叫，都喝不住热情的小朋友们，被围在中心的铃乡学姐，一边苦笑着，一边温柔德抚摸着小朋友们的脑袋。
一轮骚动后，小朋友总算都坐到了座位上。
活动终于要开始了呢~
感受着开始之前的空白，我的心因为期待，悸动不已。
首先上场的是为了带起气氛而特意排练了一小段兔子舞的几名同学。
看着他们表演的舞蹈，我和在场的大家都开心地笑了起来。
之后，担任讲课老师的同学开始一个一个地走上讲台为小朋友们讲课。
说实话，课堂的气氛让我很震撼。
每次在担任老师的同学提问时，小朋友们都会一起以惊人的气势举手。
他们有大喊着：“让我来回答”、“我先举手的！”等，强烈地想要让担任老师的同学点他们回答问题的同学、也有故意端正地坐着举手，想要以此来吸引担任老师的同学，但在最后还是忍不住开始举高手大喊的同学、还有大声在座位上喊出他们想到的答案的同学。
七十多号人一起举手大喊，其气势让我完全被震慑住了。
“婉诗~~~(>_<)~~~，怎怎怎么办~，等，等下就轮到我上去讲课了~，可我好好好像有点紧张啊~~~，哈，哈哈哈。”
“哎！？冷，冷静呀夕月。”
夕月忽然就抱了过来。
颤抖地发出软绵绵的声音的夕月，双眼已经开始打转了。
看到她的样子，我不禁吓了一大跳。
必，必须要让她冷静下来才行，有什么办法吗？
“嗯~~~”
……对了！找铃乡学姐，学姐的魔法怀抱对夕月也是有效的。
“那么，下面是有奖问答环节，有请下一位老师上台，大家掌声欢迎！”
“啪啦啪啦啪啦——”
来不及了啦啦啦~~~！！！
我慌忙向夕月看去，只见她像个机器人似得，嘎吱嘎吱地扭转身子，生硬地向讲台走了过去。
“怎怎怎么办~~~”
“婉诗，不要慌，相信夕月，她没问题的。”
“哎？”
小枫不知何时来到了我的身旁。
“但是……”
“没问题的。”
“……”
虽然还在担心，但小枫斩钉截铁的语气与坚定的眼神，让我无法作出反驳。
这样的小枫，真帅呢……
心开始小鹿乱撞起来。
但是……
小枫与夕月之间果然是有着什么可以让双方毫无保留地坚信着对方的事物吗？
心开始痛了起来。
“我，我叫夕月，大家可以叫叫叫我夕，夕月姐姐！”
这时，讲台上传来了夕月结结巴巴的，甚至开始走音的声音，一下子就吹散了我的思绪。
果然还是很担心夕月！
“那……那那那，下，下面开始有奖问答。”
话音一落，小朋友们全都安静了下来，屏息等待着夕月的提问。
等下一定会“轰~”地一下全部一起举手大喊的吧？虽然稍微有点习惯了，但也只是在讲台下而已，在台上的夕月的感觉大概完全不同吧？
唔呜~，想想就觉得胃痛啊，一定加油呀~，夕月。
Sightof夕月——
好可怕~~~(>_<)~~~！
明明强装镇定已经竭尽全力了，现在这种无言的压力是怎么回事~~~！虽然在讲台下的时候已经感觉有点适应了，没想到到了讲台上之后等级完全不一样！怎怎怎么办！？
……不，不对，冷静，要冷静呀夕月~
之前上台的大家不都挺下来了吗~，怎么能到我就掉链子呢！
不断地在心中为自己打气，我努力地稳住不住颤抖的双腿，向小朋友们提出了问题。
顿时，有如排山倒海一般，面前的七十多名小朋友争先恐后地举起了手，同时……
“我知道！”、“老师，我先举手的！”、“我，我！”、“选A！A！”……
各种叫喊声混在了一起，相互叠加之后的声音，大到甚至让我明确感觉到了鼓膜的震动。
面对都想要让我点自己的小朋友们，我顿时慌了手脚。
说是让我点最先举手的同学来回答，但是大家几乎都是同时举手的，这让我点谁好呀~~~
“我来~~！！”“老师~，这边，这边！”
小朋友们见我没去点人回答，吼得更凶了。
这时，老师站了出来。
“安静！都给我坐下，都成什么样子了！”
“““……”””
看样子应该是一名平时就很有威严的老师，一声呵斥，刚刚都还很兴奋小朋友们顿时全都安静了下来。
但是……
别，别露出那种表情呀~
大家都像是做了错事被挨骂一般，阴着脸低下了头。
今天的活动是为了让小朋友们能轻松愉快地学习环保知识而举办的，这本来应该是一个快乐的课堂才对。
但是，却因为我……
振作起来呀我自己！
为了今天，大家都付出了很多很多的努力，小朋友们也一定非常地期待今天的活动的。
就因为自己的糟糕表现，大家努力举办的活动没能收到如期的效果，还让只因为一心想回答问题却不小心太过兴奋的小朋友们受到了呵斥，这样子是不对的！
“大家~！”
凭着一股冲动，我大喊了起来。
注意到我的叫唤，小朋友们全都将视线放到了这边。
呜~~~！
……不，不行！不能退缩，就是硬着头皮也得上~！
“我呢~，那个，其实是个熊孩子，是真的哟~！”
“虽然我已经是个大学生了，但是却总是被周围的人说我像个小孩子似得呢~
所以，请大家不要拘谨。
我，我想要和大家成为好朋友！我希望这堂课，会是一堂快乐课。
虽，虽然我现在很紧张，但是，我一定会尽我所能地，为大家上一堂开心的课的！”
我竭尽全力地将自己的心意喊了出来。
听到我的话，小朋友们的表情都明亮了起来，但是，我的话似乎让课堂的气氛变得有点沉重。
而且……
虽然我把话说的很满，但是紧张的情绪其实并没有太大改善的说……
“大家一定会回应夕月姐姐的，对不对？”
……婉诗？
“让我们来上一堂愉快又能学到知识的课吧~”
“但是，刚刚大家表现成那样，真的能把这堂课上好吗？”
“大家都是好孩子，接下来一定会遵守纪律并且正确地回答夕月姐姐的提问的，大家说是不是？”
“““是——！”””
梓音……阿亮……铃乡学姐……
“……”
小枫……
虽然只有小枫笑了笑却什么都没说，但我知道的，他从头到尾都一直在坚信着我。
真是个笨蛋啊我，大家都在这里不是吗？
就算站在台上的只有我一个人，台下的大家都一定在心里支持着我的。
怎么能在辜负了大家的期望呀！
“那，继续刚刚的提问，请大家在三声之后举手。”
紧张的情绪开始一点一点地缓解。
在三声之后，小朋友们都安静地举起了手。
虽然到了后面，大家又渐渐开始吵闹起来了，但在那之后，我开始能把握住了课堂的节奏了，慢慢地，我也得心应手了起来，再后来，我甚至成功地顺着大家的吵闹调动了课堂的氛围。
老师也没再站出来呵斥大家了。
时间悄然流逝。
随着提问用的问题的减少，我的课堂也要结束了。
虽然很不舍，但我还是跟小朋友们道别，将讲台让给了下一位同学。
在后面，我们又进行了让小朋友分类垃圾、放映环保动画、还有让小朋友们在写着环保标语的横幅上签名等活动。
最后，今天的宣教终于完美地画上了句号。
◇◆◇
在讲台上渐渐变得能积极地与小朋友们互动的夕月，仿佛含苞待放的花苞儿终于绽放了一般，散发出了动人的魅力。
听着夕月讲课，会不由自主地被她带动出的热情，跟随着她去学习知识，也会因为她的课堂结束而感到意犹未尽，舍不得让她走下讲台。
这样的夕月，真的非常耀眼。
有鼓起勇气喊出自己支持夕月的心意，真是太好了~
——婉诗
