62.Unravel

作者:高槻泉小姐 更新时间:2017/9/25 19:11:59 字数:4622

拿着志愿表,走在去办公室的路上,周围人和朋友的欢声笑语刺激着我的情绪,左手紧紧捏了下,感觉只差一点就要将纸戳破了。

还有十几天我就要成为高二学生了,新一届的高一新生也要到来了啊。驻足,我停在了这颗大柳树前,隔着窗户欣赏他翠绿的枝芽。曾几何时,我见到的是枯萎的柳条?

夏风柔和地摇曳过美丽的身姿,伴随着起舞的翩翩秀丽,炎热也不是特别令人烦躁了,娇嫩的花朵,总是给人清爽到舒适的美好。轻柔笑了笑。

拿起又看了看,一字一句审视完,长呼一口气,迷茫地盯着前方,那就是办公室了,马上我也要迈出人生重要的一步选择。甩了一下拿着志愿表的手,大步走了过去。

“泽显飞!你知道我想说什么吗?你!你这是什么意思啊!简直一派胡言!嗯?!你自己看看自己写的都是什么东西!是在玩弄老师的智商吗?”

班主任满脸的严肃愤怒,连着拍了四下桌子。我淡然地盯着她灼热的双眼,并不想退让。

“抱歉了,这就是我的志愿选择,会考成绩出来了,我是四科全A,这样的结果,学校是允许自己选择文理的吧,我不知道你在乎什么,要对我的梦想指指点点。”

“泽显飞!!我是你的老师啊!看着你一步一步的成长,结果!这是什么?满篇胡说八道,讲的全是歪理!我!...无法认同你的想法,退回去重写。”

冷笑了一声,我背着的手松开任由他们摇晃。

“这就是我的选择,不会变的,不管你说什么都没用,对不起让您失望了,我一直以来的梦想就是这样了,还请您尊重我的意见。”

“尊重!?我是非常尊重你的!连高二那边的理科A班都帮你问好了,黄老师也同意你分到A班,知道这是什么概念吗!?就说明你的未来将随便走上一个好大学,少比别人奋斗多少年,嗯?想过了吗?!”

“抱歉没有,在下只关注眼前的利益,嗯,我就是这么一个目光短浅,丝毫没有上进心的男生,让您费心了,没想到您会为了我去和他们交涉。实在抱歉了。”

“你!你!你真是想气死我啊!老师勤勤恳恳为了什么?老师没事就关心你的成绩又是为了什么?泽显飞!你可是唯一一个E班可以破格录取到理科A的学生,你!”

有些老师看向了这里,盯着我的脸一会都摇了摇头叹息一声,继续低下处理工作。闭上眼喘了口气。

“就算是这样,我还是无法接受老师的好意,实在不好意思,在下的志愿不会变,就是上文科,以后选择走文学类的专业,这就是我对未来的想法,仅此而已。”

“你!我...不行!绝对不行!你的文科成绩这么烂,虽然会考成绩是不错,但你!真的不适合学文科!就听老师劝一句可以吗?!俗话说听人劝吃饱饭,老师这么多年教学经验过来的!会蒙你?”

“那我问你个问题可以吧,请问为什么会选择走教师这条路,按照老师的想法,你应该有更好的选择去走,嗯?请你告诉我答案。”

“...我...我自然是有梦想的,老师我从小就喜欢教育行业,虽然很多人都反对我,说我应该去考更高的学历,去成为更优秀的人,父母也是这样对我说的,可...总是放弃不了对教师的渴望。想去为后人做些什么。”

笑了一声,我背着手看向了窗外的风景,柔和的轻风吹动过人世间的一切,它要带走什么,又会留下什么?

“对啊,我也有这种梦想,从来没有考虑过自己的文科成绩会怎样,当她选择了走文科,那我也会跟着去,从我入学的那天,就没思考过自己的理科成绩为什么会这么好。”

“可现实告诉了我们,你是真的不适合去学文,你看成绩,你的理科好到了被高二A班黄老师都认可的地步,他是非常期待你能去到他们班,好好将你培养成人才。只要你选择去理,他就会把你划到A。”

“他培养我?他培养什么?老师之前的话就告诉我,你的老师也曾经对你说过这些是吧,那你最后为什么还是坚持毕业,选择走自己的路?”

人总是这样,自己永远都想按照自己的想法去走,却更喜欢以一个长辈的身份去压迫别人做选择。人,总是会干着与想法自相矛盾的事啊。别总去限制他人,不如多提升自己的好。

“当然是未来的祖国栋梁啊!他说你的学识一定可以成为一个对未来做出贡献的人,勤学苦练,你就是未来最耀眼的明星之一,去吧,向世界证明自己,你不甘平凡,你是可以更好的!”

“我证明什么?他又凭什么说出这种话,我要是没成功,请问你们会负责任吗?抱歉不会的!你们只是嘴上功夫好,随口说说,这种阿谀奉承的话还是免了的好。”

手狠狠砸在了桌子上,她气的脸色发白,咬牙切齿地看着我。

“泽显飞!老师给你说了这么多!就是想告诉你!我们有多么的看重你这个学生,可你呢?根本不懂老师的良苦用心,甚至还出言不逊,说什么奉承!你!真是想把我活活气死啊!唉!”

“在下并没有这种想法,我还是非常尊敬老师的,您确实为我考虑了很多,也将您的想法毫无保留的告诉了我,真的谢谢您了!可我,还是之前的话,没有改变。”

“我到底要怎么说!你才可以理解我?!老师说了,是真的为你考虑!想一想啊你!我们可是商讨了好多次,最后终于才决定的,为了你的这件事,我跑了多少次学校,提交了多少分档案,你知道吗?”

“不知道,那是你的事,与我无关,在下可没求着让你这样做,只不过是你一厢情愿而已。在下!没有任何向您请教过事情的经历吧,所以,别说这些自以为是的话了。我什么样自己清清楚楚,不用你来教。”

这些人,尤其是戴上了老师名号的人,总喜欢把自己的付出挂在嘴边去让别人认同,你做了很多那是理所当然的,我怎么想怎么看也是理所当然的,大家何不各退一步,海阔天空。

“你是不是没理解我什么意思啊泽显飞,老师说了这么多,就一点都没进到你的内心吗?考虑了这么多,为了谁你也该有点明白了吧,我放弃了很多来干教师,就是不想你们走歪路。”

“那是你自以为是的歪路,你说什么就是什么?你认为什么对就那样?那还要法律规定干什么?干脆你说了全算,让国家领导人下台好了。不,不对!你也没那个本事,我太高看你了。”

“...我的天啊泽显飞!你在说些什么?!老师为你付出了那么多,你却什么都不领情?还说出这种无可救药的话?到底想怎么样?你说说看,你想!怎么样!?”

“你自己去想,别老问别人这种问题啊,学校的规定就没有限制学生选文理,你在这里半天说了这么多,到底想干什么?你说说看,你想!怎么样!?”

她的眼神瞬间凝固,吃惊地看着我,上下点点头又闭上眼叹口气,低着头不说话了。呼出一声,周围很多老师看我的眼神都变得很奇怪,被我注视到后都飞速移开。

“我什么都不想干,只是你的文科成绩和英语太差了,语文也不怎么样,没想到一个文学成绩很一般的人,脑子里的东西却多到让我这四十多岁的人都说不过的地步,你!为什么会变成这样?老师看你,明明很喜欢学理科啊。”

“这就不用您费心了,我为什么会这样你也不用明白,至于什么很喜欢理科的话,我觉得还是少说为好,应为在下从没有说自己喜欢理科这种话,还请您不要将思想强加在我身上。”

“哎呀,呵呵,泽显飞啊泽显飞!你让我说什么好呢,本来是想劝你好好学习,也不要应为自己的年轻就选了错误的道路,可你!差点把我绕进去了,你说的对,是我太自以为是了。”

“哎呀,呵呵,我也没想到老师会这么看重我,小学四年级以前,我的学习成绩好到了全校前三,老师出门都以我为荣,跟其他老师谈起话也有高人一等的姿态,觉得是自己的理念好,才能教出这么优秀的学生。”

闭上眼,心里又开始隐隐作痛。回想起那段光辉又黑暗的记忆,我却觉得如此不真实,一晃也这么多年过去了啊,长大了,我也不再是那个懵懵懂懂的小孩子了。

“然后呢?我想逻辑如此严谨,理科成绩特别棒的男生,在小学就是班上的突出也是很正常吧,你老师以你为荣也是自然而然的,毕竟是培养出了这么优秀的男生,她有骄傲的资本。”

“可我应为很多很多事,变成了一个只会打架不学无术的人,从那之后,就再也没人关注我了,从那之后,我的人生发生了天翻地覆的改变。老师看我就跟垃圾一样,同学的羞辱更是变本加厉,那些期望着我跌下神坛的人,终于找到了践踏我的理由。而看重我的那些老师......”

她斜着头手放在桌子上不动了,我微笑着盯着她的身影。到底是谁不懂?还是谁在自以为是?你去好好想想吧,别以为成为了老师你就什么都知道了,不!你还差的太远了。

“我...我...不知该说些什么了,就是应为这样,你才对老师这个职业毫无感情的吧,就算我拼了命的为你好,你也感受不到了,是啊!那种被抛弃被遗弃被放弃的感觉,很少有人能体会到,更别说在那么小了。”

“教育界总是会出现很多败类,但这本身与教育无关,人的成长环境,人对世界的理解,人对利益的认同都促使着人与众不同。可到了最后,你才会发现没有所谓的不同,世界上大部分还是一模一样的。”

“太深奥了,我不想与你讨论这个问题,确实!有很多人太功利了,可社会就是如此,你遇见了垃圾,可你不能说全世界都是垃圾对吧,我!作为一个教师,一个E班的班主任,可曾歧视过任何一个学生吗?我!可曾害过某一个学生?”

“这不是我能知道的了,你说有就有,你说没有我也当没有。这是你的事,与我无关,从来没觉得这世界都是垃圾,只是你们这些人都太极端,却还觉得别人很极端。不是吗?多看看自己好了。”

班主任叹了口气,将头埋得更深了。窗外的风还在刮,不知何时才能停下。燥热感又冲上胸口,就算有空调的凉风还是非常难受。我,不想去理解。

“商震梁的事,弄得全校学生人心惶惶,他们班主任也被开除了,上个月你们做了很多次思想工作,连我们这些老师都没办法只能忍着无休无止的会议。到现在终于结束了呢,都完了。”

“是啊,终于解放了。那几天过的人真是心烦,尤其是天天晚上的思想教育,简直无聊,说了跟没说一样的东西,我想还是会有人选择走这条路,只不过地点不一样而已了。”

“对啊,这次要不是自杀在学校,他们才不会去管。可以随便安个名头就草草了结。这次闹的很大,收场也很难,不过这也不是我们需要关心的问题,就随风流逝吧。我想说的,只是一个字——难。”

“嗯?还是请您说清楚点吧,商震梁的死我们都不愿看到,可这是他的选择,我们无权干涉,要怪就怪这个社会和他的家庭,再说了,人死就死了,没什么价值了。嘴上说着难受的人,到现在还有几个记得他?”

无需多言,也无需多做,能被记在心里的,永远都不会落下。那些嘴上说的好听的,甜的,实则早都腐败不堪了。不需要这种伪物。

“谁活着都不容易,尤其是经历完了人间冷暖,我们只能看着,却什么都说不出口。不疼吗?肯定疼啊,那可是拿刀在割肉啊!他为什么连这个都不怕,却害怕继续活下去?”

“人是感情动物,在失去很多的时候,他们会做出谁都无法理解的选择,商震梁的过去我不知道,所以不敢多说什么,仅此而已,我也不想去了解他,那个问题,也毫无意义。”

“是吗?我还觉得你会很关心商震梁的死,到了现在,还是可以听见有人讨论这件事,唉...人死了,就真的什么都没有了,几千年后,谁还会记得我们?”

“不知道,太长远了。我觉得还是活好当下最为重要,他选择了那条路,究竟是对是错,就留给愚人们继续去讨论吧。”

你永远不是别人,所以永远无法彻底了解一个人。总是站在自以为是的角度上去批判别人,还觉得其他人什么都不懂,到底是谁不懂啊?真是讨厌这样的人。

给他们同样的经历,也许会做出更出格的事。

所以,感谢你平凡的人生吧。

“泽显飞,老师同意你的选择,只要你不后悔,我就不会再说什么了。”

“谢谢您,那我走了。”

“好!有什么事都可以联系我,别忘了你还有这么一个班主任。”

“......嗯...!”

也许,真的只有经历过很多的人,才能从心底打动一个人。无需世界地喝彩,只做自己的英雄。

我不需要那虚假的意义,只求真实的,能令我感到触动的,那让人不顾一切可以去追寻。

想要变得更好,想去成为一个真正的人而不断努力。

这就是我,甘愿平凡的自己。

踏出教学楼的那一刻,我忽然觉得。

阳光好刺眼啊。

(卷三完)

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