“哇哦哦哦。”
花环班的学生们好奇地抬起头看着周围的风景。
这里四周都是茂密的植被，各种奇形怪状的植物生在这里，让人眼花缭乱。头顶上，阳光透过树冠投射下来，每棵树的树冠之间都是泾渭分明，树冠的纹理配上树冠间的缝隙，透过阳光就像是在看一张复杂的迷宫地图。
莱茵处在队伍的中间部分，就是人族和精灵族的交界处，全班都已经默认了莱茵这个中立角色的存在，于是在排队的时候就出现了所有人按照莱茵为中间点进行排队的奇观。
至于被当成排队的标志，莱茵表示一脸懵逼，原本他还以为这是什么新的欺凌手法。
当走到一处较为开阔的空地上后，妮齐老师停了下来转身面向自己的学生们：“好了，同学们，老师只能送你们到这里了，测试的规则大家应该都已经很清楚了吧？”
“““““是的！”””””
因为与其他人不同，是第一次参加实际测试的莱茵恶补了一番实技测试的规则。
规则也很简单，教师会在测试区域投下各种魔法印记，不同的印记对应不同的分数，每获得一个印记都会得到对应的分数，要靠着探查魔法就能发现这些印记，只不过分数越高的魔法印记就越对探查魔法不敏感，而且随着学级的升高，每次测试时魔法印记的魔法敏感度也会随之下降。
这些呈小球状的魔法印记被藏在各种匪夷所思的地方，曾经有一个学院还在一只魔兽的胃中发现了一颗魔法印记。最终的得分就是根据你所得到的魔法印记而定，一路上你要应付有攻击性的魔兽以及与你竞争的同学。学生们可以选择组队也可以选择独自冒险，队伍所得的分数会平分给每个队员，所以选择队友的时候也要慎重考虑。
每次的实技测试鲜有学生会不及格，因为测试的时候会有足够的低分魔法印记，如果学生想得高分而去收集这些低分魔法印记是不明智的选择，数百个低分印记的总和也比不上一个高分印记的分数，这场实技测试本就是及格分数线低而分数上限超乎想象的测试。
而对于小学部的学生来说，他们都是接触魔法的时间不长的孩子，这场测试主要还是要考验学生团结合作的能力以及对魔法的熟练应用，所以像是学生之间互相争夺印记的事情并不会发生，而且小学部的学生不需要在野外过夜。至于那些大学部的学生，教师们则会将他们全部丢到一块辽阔的区域，在那里他们就会那里进行三天三夜的混斗，经过这样炼蛊式的竞争后，最后得分最高的一组或个人会得到相应的学分奖励，而学分又能在学院生活中发挥巨大的作用，关于这些的事情就留到以后再说吧。
但对于莱茵来说，实技测试的得分标准就不是这样了。
我们不一样，我可是你们中出的那个叛徒呢。
莱茵得意地想到。
妮齐老师欣慰地笑了：“那就好，那么大家就出发吧！一定要注意安全哦。”
““““好！””””
即使在鹿角之森的外围地带也生活着一些魔物，但是都是一些像是独角兔这样对于人类威胁性不大的魔物，这种萌萌的魔物都有人将它们当成宠物饲养，只是野生的独角兔依旧有着一定的攻击性。
同学们依次离开了，当莱茵路过妮齐老师的身边时，妮齐老师悄悄地对他挤了挤眼睛：“加油哦~~”
说实在的，妮齐老师那个丰满的身材做出这样少女风的动作实在让人有点辣眼睛，但是莱茵还是勉强挤出了一个笑容以作回应。
。。。。
鹿角之森外的总集合点。
科斯特领着一队人马在预计时间前赶到了这里。
“啊，科斯特队长，你总算来了。”
一个秃顶的中年老师看到科斯特后立马喜笑颜开地上去和他握手。
“马林老师，抱歉啊，我们因为一点小事耽误了一会，要不然早就到了。”
科斯特有力地回握马林的手。
马林挥了挥手：“没事没事，你们来帮忙了就好，那客气的话我也不多说了，我们直接开始吧。”
领着外遣队向森林中走去，马林开始为他们布置这次的任务：“科斯特队长啊，我跟你说，如果待会发生了魔兽袭击就不用向我们汇报了，你们只要保持监视，必要的时候把无法战斗的学生撤到这里就好了。”
科斯特呆住了：“诶，为什么啊？我们难道要放着那些学生不管吗？”
“哎呀，不是的，你想到哪里去了哟。”马林摆手否认了，接着他神神秘秘地对科斯特说到，“其实啊，这次的实技考试我们老师啊，已经准备了特殊的考题呢。”
科斯特还是听得云里雾里：“诶？为什么要这么做啊？”
“哎哟，还不是为了让精灵族和人族的学生能融洽地相处嘛。”
“唔，我一个大老粗还是听不懂你的意思呢，不过没关系，马林老师你怎么说我就怎么做。”
科斯特憨憨地摸了摸自己的头。
跟在他们身后的罗伯特借助丰蒂克丝的能力将这些话听得一清二楚，他厌恶的目光落在了马林的身上。
人类和精灵，到现在还有人相信着和平共处这样的梦，真是一群与不可耐的家伙。
罗伯特放慢了脚步，和后面的威克斯并肩而行，他询问性地看向威克斯。
威克斯点了点头，不着痕迹地指了指自己的胸甲，他们待会要用的东西就藏在里面。
确认了自己需要的东西已经准备好后，罗伯特又看向了走在前面的马林。
好吧，现在让我们来结束这一场闹剧吧。
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今天三更的第二更。
