用颜色战斗的世界的守护者们

作者:G·O·M·P 更新时间:2018/2/6 18:11:23 字数:3907

陪着洛翼走安全楼梯送她离开我家小区,天色也有些晚了,所幸,她家原来离我家很近,而且是繁华路段,我也就不用做多余的护花使者直接返回了家中。

回家收拾一下就开始准备晚饭。这个家现在是我和我弟弟一起生活的地方,作为兄长,必须好好照顾还在读初中的弟弟。生活费靠着以前任务赚的钱和奖学金还能凑合过去,等暑假了得去打一份工了。

算着弟弟回来的时间,我将已经显示保温的电饭煲打开,将一碗饭盛出来后再回到厨房。

和计算的时间分毫不差,门外传来了钥匙插入门锁的声音,数秒后,听到了那声熟悉的:“我回来了。”

“小雨,洗洗手可以吃饭了。”

将最后一碟菜从厨房端到饭桌上,大功告成。

我顺手接过弟弟的书包:“今天学院那边怎么样,应该也快期中考试了吧?”

“恩,今天是总复习,基础的减色法调色共鸣式还有三原色低阶异唤。下周就要期中考了,哥的学校也是吗?”

洗好手的弟弟和我一同坐在饭桌边,我们很默契地同时吃了一口白饭。

“差不多吧,比你们要稍晚一点。”

说着,弟弟打算把筷子伸向我刚端上来的红烧茄子。

“这个烫,其他的菜已经放凉一点了,你先吃别的吧。”

“噢。”

饭后,我和弟弟一同坐在沙发上看了一小时的电视,随后我们俩各自回房,他完成他的课题,我解决我今天的作业。

今天就是昨天盖的印章,细微的差别只是印章盖歪了。

不知道是谁,曾经说过这样的话。

写完作业的我本想着手更新小说,但却听到了房间门外的动静。

弟弟这是打算出门?都这个时间了,难道——

“小雨,是学院指命了紧急任务么?”

“啊,抱歉哥,吵到你了?”

“没事,你知道我听力好的。比起这个,是要出任务?”

“不是什么紧急任务啦,只是聆姐今天放学的时候要让我和其他几个同学一起试着去‘除尘’说是当做这学期的实践分。”

华聆?她在想什么,小雨他们还是低年级,让他们去“除尘”是疯了么,万一要是出了什么意外——

也轮不到我这个吊车尾的插手吧。

“灵色纸和颜料都带好了吗?纸的种类要带齐,颜料我前几天买了新的,你不要用旧的,有几个已经快用完了——”

“好啦好啦,我知道的,都带好了。哥你就是爱操心啊,那我出门咯,今晚你先睡吧不用等我了。”

“喂,小雨——”

还没等我把话说完就走了,这小子。

不行,我得跟上去看看,没发生什么是最好的,就怕万一。而且,最近尘积聚的速度有些诡异……总之,准备一下就跟上去吧。

跟在小雨身后来到公交车站,看来似乎是在这里等他的同学吧,我悄悄坐在小雨背后的候车位,我们之间隔着一个广告板,彼此看不到对方,但能听到对方的声音。

小雨的同学陆陆续续到了,加上小雨一共4个人。陈欣、陆仁和周媛青,这是巧合还是华聆故意的……我想后者的可能性高一点吧。他们3个以前都是我的后辈,和小雨的关系也很好,他们4个结成一支小队的话,性格和能力上都能互补,我以前就有意让他们4个组队。

“聆姐给我发了任务的坐标,我们坐公车过去很快就到了。现在直接出发吗?”

“这里是……拓宇高中?这里我记得不是——”

“恩,是我哥现在念的高中。”

无言的沉默在他们之间降临了许久,他们现在脸上是什么表情,我大概能想象的出来。

“走吧。”

拓宇高中,我所就读的一所公立学校,要让我介绍,我既不知道它的建校历史也不知道这所学校的名气如何,对于我来说,这就是个流放之地,但也没有说起来那么悲惨,学校的生活也逐渐习惯了,何况我无论在什么环境中,也只是个小角色。

过多的感慨只会显得矫情。

只不过,如今的处境也有让我比过去看见更多以前看不清的东西。

就像这所学校的“尘”。

尘,在我曾经的教科书上的全称叫「噬色尘」。来源于人类社会中存在的各式各样的“氛围”,学习的氛围,压力的氛围,恋爱的氛围,紧张的氛围,恐惧的氛围……人类自己所产生同时又强烈地反馈到人类自身的一种无形的立场。

「噬色尘」就是这些立场产生的负面残响,它们依赖于氛围同时也影响着氛围。若是「噬色尘」的数量增多,那么原本对人类产生正常影响的氛围就会变得异常。

比如学习的氛围,在这个氛围之中,我们会受到集体作用的影响,不由地跟着环境做出相同的行为,也就是学习,但也有人不为环境所动,这些都是正常的现象。但是若是「噬色尘」积聚过多,那么这个学习的氛围造成强制性类似于催眠一样的异常效果,让本不会受到影响的人也被氛围所带动。

而身处这种异常氛围之中的人会忘记自己所有其他的欲望,只留下这个氛围所诞生之初的那个最原始的欲望,以学习的氛围举例的话,那就是人会像是着了魔一样学习,忘了吃饭睡觉,甚至都不知道自己是为了什么而学,学的到底是什么。

一旦氛围进入这种异常的状态,「噬色尘」的积聚量就会骤升,演变到最后,尘会凝聚成唯一的一个「噬色体」,吞噬掉氛围影响内所有人的情感,将他们变为空壳。

以前我不明白为什么给尘命名为「噬色」,现在,能够看到各种各样的色彩光芒的我终于明白了这个起名的含义。

顾名思义,「噬色尘」会逐渐吸收氛围内人类的情感,在我眼中就是那个人所拥有的光芒黯淡,颜色变淡。不过只要尘没有变为个体,这个过程就是极其缓慢的,也因此,给了我们——不,是他们除尘的时间和机会。

「Palette」,即调色板。这就是小雨他们利用颜色与尘作战、清除尘的人在地下世界的称呼。将「噬色尘」调色用「灵色纸」将其吸收就是他们的工作。

像高中这样的地方,的确是容易形成各式各样的氛围,并且也很容易产生大量的尘。只不过我们学校,最近有点特殊。

“这是……什么啊。”

也难怪小雨他们见了会惊讶,我们学校的尘积聚的量虽然不是特别多,但却很散乱。一般来说,因为尘是依托于氛围存在的,所以尘都会在一个地方盘踞,像是漩涡一样。

像现在这种非漩涡式散乱分布的尘已经是超出小雨他们教科书本的范畴了,会慌乱很正常。关键是不能被实际与想象不一样而乱了阵脚。

不管尘是以何种形式存在,要将它们调色的方法是不会变的。

“这种样子的尘,听都没听说过啊,喂……昙雨,怎么办啊!”

陈欣已经开始有些手足无措了,她是4人里能力最强的孩子,但是却不自信,也因此极容易动摇。小雨,怎么办,这时候能制止队友们慌张的就只有你了。

“总之,先将校区变为「幻布」吧,不然什么都无从开始了。”

“是、是呢,这是处理尘的第一步呢!”

恩,先找回最基础的步调是不错的选择。

在小雨的调动下,他们4人各自来到了学校的4个角落,拿出一张黑色的「灵色纸」,在上面用自己的「艮笔」写下共鸣式,最后再将其分别折成鼠兔马鸡的形状,以顺时针的顺序放置四角。

而我,在「幻布」形成之前得先进学校里面才行。否则「幻布」一旦展开,我再进去可就看不见小雨他们了。

跟保安出示学生证表示自己有东西落在学校里了,保安便放我进了学校。

进学校后我找到了一处最适合暗中观察的地方,等待小雨他们进来。

一瞬间,一种透过全身的闭塞感让我反应过来,「幻布」已经展开了。过了一会,小雨他们4人就在保安的眼皮子底下光明正大地走进了学校。这倒不是说保安眼瞎,而是在他的眼里是看不到已经和自己身处不同次元里的小雨他们的。

「幻布」的效果不止于避人眼目,它的展开也促进了尘的活性化,之前还四处分散的尘已经注意到进入它们领地的小雨他们,往他们的身边聚拢。

“接下来怎、怎么办呀,它们好像往我们这边过来了。”

“冷静点小欣,我们之中成绩最好的可是你欸,你都这么慌张怎么行!要再说这种懦弱的话还不如赶紧把你家的滕火叫出来,真是受够你了。”

我也正奇怪周媛青这个小暴躁的性格怎么一直没说话,看来终于是忍耐到头了。小欣,媛青说的没错,不管什么情况,调色板进入了幻布能做的事情只有一个。

“我、我知道了。”

“还有你们两个男生,动作也快点!”

被媛青这么一通骂,这个小队终于是找回了自己的节奏。各自都拿出了「灵色纸」和颜料。

以纸为骨架,颜色为血肉,笔勾勒形状。

调色板便是依靠用这些技术将异界的它们与自己建立联结——「异唤」,这就是能与「噬色尘」战斗的力量。

“炽热为火,火为红,红为原色之一,调色!请将你的力量借我一用,滕火先生!”

纯红的灵色纸撕碎四散,小欣手指抹上鲜红的颜料,以自己灵魂为材料制造而成的艮笔在幻布之中用鲜红勾勒出足以让异界之兽依凭固定于此的身形。

顿时,一股热浪从我前方扑面而来,将宛如一片黑云的「噬色尘」吹散。

以火为毛发,朱红的兽瞳盈满高傲,外形似狼的异兽。滕火比起我那时更加威风了,明明当初只能勉强以半身显现,现在已经近乎全身了。小欣进步了很多啊。

在小欣异唤出滕火后其他人也纷纷异唤出了与自己缔结联结的伙伴,以他们4人的实力,要解决这些只有数量的尘只是时间的问题。我特意跟踪过来或许是过于担心了也说不定。

“呼,这样就差不多了吧。之后就是用白色的灵色纸将这些调色过的尘吸收了。”

被异兽的力量净化过的尘会由黑色变为异兽的异唤色,像被滕火的力量驱散的那些尘就变为了红色。白色的灵色纸拥有将被净化的尘吸收的力量,吸收之后灵色纸就会变成吸收的尘的颜色,这整个过程就称之为调色。

绝大部分的尘都被这4个孩子调色了,剩下的那一点尘也不具什么危险性了,毕竟尘这种东西是无法彻底根除的,只要有人存在,尘就会一直存在下去。

正当小雨他们打算收拾收拾离开的时候,和我一样,一直在远处偷看的某个性格恶劣的家伙现身了。

“做的不错嘛,虽然看起来还很靠不住,但也算是半个能独当一面的调色板了。”

“聆姐?!你什么时候在的啊?”

“恩……从一开始?”

“既然在你至少露个脸嘛……”

“昙雨这你就不理解你的聆姐了,她一直在旁边偷偷看着肯定是想等我们危机了再出来救场然后好说教我们一通吧,性格真是恶劣啊。”

“真能说啊,你这个小辣椒。”

华聆仗着手长弹了一下周媛青的额头,之后还单手撑着别人的脑袋,媛青努力伸长手也够不到她。真的是……还是老样子啊。

看着他们,我会感到怀念吗?

不,大概那种感情我也已经失去了吧。

尽管我现在走出去,可能可以像华聆一样,和孩子们有说有笑的。

但我知道,我们之间有着本质性的差别。

在我和他们之间虽然透明,但的确存在着一条明确的分界线。

在分界线这一头的我,已经没有资格再触及到另一头的他们了。

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