第十章,训练初期

作者:RPGWKB 更新时间:2018/6/24 19:51:44 字数:1799

第二天“上仙!起床了上仙!再不起床,太阳就晒屁股了!”

“嗯~不要再让我睡一会儿~哈~哈~”

“女娲算了吧,看上仙昨天晚上在我们睡着的时候,他居然把整个部落全面型的改造了!所以说他累了,刚刚他休息一下吧。”

“可是伏羲姐姐,这样她休息的话快要到正午了?”

“没事,让他休息吧,他睡得比我们都还晚呢!不是吗?”

“是到是,可是我很期待上仙会给我们怎样的训练呢?”

“应该很累吧?”

“我怎么知道呢? ”

“上先仙说有两种一种是学习,一种是训练。”

“伏羲姐姐你说你到底喜欢哪一种呢?”

“我嘛?”伏羲闭上眼睛思考了一会“还是学习吧,那女娲呢?”

“我肯定是要选训练呐,增强自己的能力,以后好保护大家!”

伏羲将手放在女娲的头上说“女娲长大了都懂得保护大家了,有这份决心是好的但是可别累坏自己哟!”

“嗯!姐姐....我问你一个问题?”

“什么问题啊?”

“你.....”女娲话还没有说完某人就醒了过来

“啊~哈~自从入长空市以来都没有睡过这么安心的好觉了,早啊!女娲,伏羲。”

女娲看见凌阳晨醒了之后就把自己的问题塞回肚子里“上仙emmmmmm......我想提醒你一下这已经不是早上了,而是正午。”

“什么?╭(°A°`)╮都已经中午了!?难道你们没有来叫我吗?”

“我来叫你了的可是伏羲姐姐说你辛苦了一个晚上所以让你好好休息,所以我就没叫你了。”女娲的声音越来越小像是受委屈了一样。

“女娲我没有责怪你,但是你没有把我叫醒这就不对了,下次天亮的以后一定要把我叫醒知道不。”

“嗯!”

“乖,这就对了去把大家叫过来,我准备开始训练了。”

“嗯!”女娲乖巧地跑了出去“诶,伏羲你到底要在这里站多久?”

“我想了解一个问题?”

“说。”

“训练和学习都是什么啊?”伏羲一脸懵逼的样子

“这事啊,学习就是.......”

时间一转凌阳晨把大家都带到了一个草坪上“今天我为大家讲解一下训练和学习,所谓的训练就是锻炼你们的身体机能,熟练的控制你们体内的崩坏能”

“那老师崩坏是什么?”一位白发少女站了起来。

“这位同学问得好!所谓的崩坏就是一种周期性会发生的灾难现象。每隔几百年的时间,就会出现一次。崩坏的表现形式难以捉摸,战争、传染病、气候灾难、彗星撞击等等…”

“那老师要如何与崩坏抗争呢?”

“用两种办法,第一种成为武神,第二种则是操纵着机甲,当然了我是比较推荐第一种的,当然咯第二种也是可以的。”

“那老师武神是什么?”

“武神吗?就是和崩坏对抗的战士!”

“那怎样才能成为武神呢?”

“两种第一种了,第一种像轩辕姬这样有原生圣痕的人,第二种....”正当凌阳晨想继续说下去的时候漓江突然打断了凌阳晨的话“那老师,原生圣痕到底是什么东西?”

“哎呀!瞧我这急性子都忘了给你们介绍原生圣痕呢?圣痕就是[崩坏抗体]以百万分之一的概率出现在的体内,抗体还会在其中的极少数的体身上构建特殊的纹路圣痕。”

这时又有一位少男提出问题“那老师没有圣痕与崩坏抗争会怎么样?”

“这位同学你的问题还真有意思,如果没有圣痕,去和崩坏抗争的话,有两种结果,第一种崩坏能会侵蚀你的身体最后灰飞烟灭,第二种就是变得像那些怪物一般的存在,眼中只会毁灭和杀戮。”

一瞬间热闹的人群便安静了下来,直到一位黑发少年发了话“那老师如果没有原生圣痕但也想成为武神怎么办。”

“那就可以用另外一种方法。”

一瞬间大家听见有希望异口同声的说出了四个字“什么方法?”

“人工圣痕。”

“人工圣痕?”大家都很懵逼圣生和人工有区别吗?

“对,就是人工圣痕,但是它也有缺点就是纹路不全,如果碰到崩坏能浓度高的地方便会失去抗体的作用!”

“虽然有风险但是可以通过研究原生圣痕来一点一点将它复原。”

“那老师的意思就是说人工圣痕也可以变成原生圣痕?”

“这一块儿我没有多去研究。”

“为什么呢?”

“因为老师跟轩辕姬一样都有原生圣痕。”

“ooo”

“那老师怎样可以激活圣痕了?”

“对啊,老师怎样才可以激活呢?”

“这个的去问轩辕姬了,我觉醒的时候已经忘了。”

“老师,你怎么可以忘记呢?”

“没办法,好久以前了。”内心:为什么我要把我自己说的这么老?明明他们都是我的老祖宗,现在可好我到成为他们的老师了,天啊我可不是万年老妖精啊。

“老师,还有个问题。”

“这位同学,请说。”

“那学习有什么用呢?”

“学习嘛,用处可大了可以........”

—————————简介的分界线————————

“各位听懂了吗?”

“都懂了!”

“那今天开始你们的第一项任务就是锻炼身体!每个人都给我开始跑!直到太阳落山为止!”

“是!”震耳欲聋的声音穿透了凌阳晨的耳膜。

“很好,如果锻炼的好今天下午我为大家做大餐!”

“好!”

“那就开始吧!”

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