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语文课
第一节数学课,数学老师轻轻的来,又轻轻的走,带走了我们的上课时间,又在简单讲两句之后还带走了我们的下课时间。
在老师一句句为我们好的叹息之中我们恭敬的送走了这位教数学的老师。并为这位认真负责的数学老师真心的奉上一句mmp。(别当真,这只是玩笑话。)
叹了口气,这节课的下课都没了呢。勉强就给我们留了个喝水的时间。
那群人自是不乏抱怨,不过还有一群人在听到下节是怀仙姐的语文课时眼前一亮。
对于这种只用下半身思考的动物我只想说...好巧我也是。
如果她不是我家姐姐那我估计早就上了。可惜...唉。
不过现在说这些个事都没有什么用。还是赶紧把语文课需要的东西给准备出来好了。
唉,数学课和语文课连着上。而且数学课还没有睡着。总感觉接下来我会很难受啊。
因为...
“林言,你来回答一下这个问题。”
看着台上明显是憋着坏笑的怀仙姐我有些无奈。
喂喂喂,这可是第二回了啊。
我家老姐什么都做的很好,尤其是学习这方面。
不然是怎么考上赫赫有名的上海交大的中文系的呢?
不过她还有个很不好的地方。
她很喜欢恶作剧,尤其是对她可爱的弟弟我。
“这里作者着重体现出来了这场雪和相簿之间在冬天所发生的事情。而且还侧面表达了柴刀对于伊藤姓的人有着多么恐怖的杀伤力。”(题目我瞎想的,出处我不相信你们不知道。)
“嗯,林言同学依旧回答的很好呢。坐吧。切。”
“...”你刚才那个切的声音我还有遗憾的表情我就当做自己聋了瞎了好了吧。
有些心累的我想要趴到桌子上。
我的语文和其他学科来对比的话成绩高了不知多少。
当然,这不是因为我是个什么天才。
完全是被逼的啊...
这件事真是说来话长啊。不过现在还是不说这么多好了。
看到脸上明显写上遗憾二字的怀仙姐突然就心很累的我就很想趴个桌子。
可突然想起来这节是语文课的我还不想死。
在强烈求生欲的支持下我顽强的渡过了这节课。
其中基本被其他老师放弃了的我一共被点起来回答了五次问题。
我有些无奈。
喂!你弟弟我可一直是个沉默寡言而且不想受到瞩目的人啊!
你这样让我怎么办啊!
不过这样的也是这一个月的日常了。
除了上回不小心说出来怀仙姐的意外以外这一个月都是这么过来的。
感觉自己开始都要被怀仙姐给搞的麻木了是怎么回事...
哦对了,说到上回的语文课就不能不说上回那两个传纸条的女的了。
那两个家伙本来在语文课上都是挺活跃的人的。
不过自从上次一百遍的《前出师表》之后她们两个就像是对怀仙姐有了大意见的样子。而且似乎是连带着我也给记恨上了。
她们不敢说怀仙姐的坏话,可不代表她们不敢说我的。
我明显能感觉到来自那两个女生方向的嘲笑声。以及林言和怪人的这两个词的出现频率在她们那里明显是高了许多的样子。
我对于她们两个的嘲讽是抱有无所谓心态的。
她说任她说。管我什么事?难道还能掉块肉不成?
昔日寒山问拾得曰:“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我,如何处置乎?”
拾得曰:“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,再待几年,你且看他。”
这两句话能描述出我一部分的心情。但却不完全。
忍他,让他,由他,避他,耐他,敬他,不要理他。只能让别人觉得你好欺负。助长别人的嚣张气焰。
现在的我在隐忍,在找一个机会。
一个能够一击绝杀的绝好机会。
不鸣则已,一鸣...必将惊人!
必须要像毒蛇一样,一口下去,就要让她伤筋动骨!
你可以说我太小肚鸡肠或者对没有男子汉大丈夫的气概让着女生。甚至你都可以说我的三观有问题。我不会和你反驳。
但我还是孔夫子所说的那句话。
以德报怨,何以报德?
啊,当然。这么风平浪静的高中基本是不会有这么一天的。不然的话这个世界早就完蛋了。
这节课咱家老姐干的最漂亮的一件事就是让抄《赤壁赋》。
而且还是男生抄五遍女生抄十遍的那种。
理由是女生在文科的成绩总体没有男生高。
不过具体理由的话...嘿嘿嘿。看着叶怀仙有些骄傲邀功小眼神的某人笑而不语。
不过...怀仙姐是不是干的有点过了呢?不过总感觉这样会对怀仙姐的青春可爱而又有些小严厉的形象会不会不太好的影响?
正在沉吟思考着只是某人并没有看到叶怀仙眼中对那两个女生眼中一闪而过的冷芒...
(更新达成。)
(用手机打字的话感觉自己撑死也就只能达到一千五了呢...= =)