她的双手在琴键上跃动着，音乐随之散入空中。随谱而动的眼神，轻微上扬的嘴角，无不让人为之沉醉。我靠在门框边，静静地欣赏着。
阳光洒进屋中，光影模糊的分界线在她手指处形成。风拂动着窗帘，牵动着她的发梢，几页的乐谱也就这样被翻过。
琴声戛然而止。
“诶，刚才弹到那里了？”她扶了扶快从鼻子上滑下来的眼镜，翻动着被风掀起的乐谱。
“《Stepping on the Rainy Street》，嗯，是首不错的乐曲。”我微笑着鼓掌走上前去，“不过，今天可是个大晴天，有点和实际不太相符呢！”
“没有吧，这首曲子也挺欢快的啊。”她转过头，发丝缠上看她的脖子，“难道在雨天就不能快乐了吗？再说，又不是一个人在雨街上……”她脸突然有些红。估计是察觉到了，她立刻把脸别了过去，鼓起腮帮子：“真是的，你也太计较了吧。”
“好事多磨嘛，哈哈。”
“那个意思是‘好事情在成功前，常常会遇到许多波折’。作为一个语文课代表竟然犯这样的错误，语文老师要是知道了的话，肯定会在一个雨天跪在地上，伸开双臂向上帝抱怨他怎么会给他这样一个……”我仿佛看到了在她头上一个云状物中，老师正冲着十字架发呆。
态度变的也太快了吧，还是先岔开话吧
“打住！总，总之先不管它了，想好今天放学后要去哪儿了吗？”
“还去前街拐角的那家音乐餐厅吧，我记得上回有本乐谱我还没有抄完呢。”
“好吧。不过你也真够节省的，我记得那本乐谱好像不贵啊！”我看了看钢琴上那本“乐谱”，“哦，我明白了，低碳低碳，不然没用过的作业本就废了”
“也算有这种原因吧，不过我觉得自己抄写的话会更有感觉，而且这付出的劳动能让我更珍惜这份乐谱。”她笑了笑，“没认识你前，我都是自己去抄写的，你看那里。”她指了指墙角一个不太引人注意的地方。
我顺着她的指引，看见了几本散在地上的作业本，皱皱巴巴的，但丝毫没有落灰。
“这是老师推荐的方法，说是在抄写的时候能体验到作曲家的心情，这样练习起来就简单多了。”
什么体验作曲家的心情啊，明摆着就是教育经费不够了，才少给你们印的。不过，连这点都看不出来的人为什么能那么快的看出吐槽点呢？
“你们老师真把你们当成宋濂了。天大寒，砚冰坚，你们手自笔录啊。”
“第一，现在是夏天，第二，我抄乐谱不用砚台，第三，原文中‘手自笔录’是在‘天大寒’前面的。语文老师一定会……”
完败！
“就，就这吧，放学后我在哪里等你呢？”我看了看表，还有5分钟我们就要上课了。“还是说你来找我呢？”
“就在这里碰面吧。”她指了指这里，“你们理科生可是按时下课放学的，我们声乐班的就不一定了，要看曲子练熟了没，不然的话，老师连宿舍都不让我们回呢。”
“那就一会儿在这里碰面了，再见。”
“拜拜。”悠扬的琴声从背后传来。
还是《Stepping on the Rainy Street》啊，跟我差不多嘛，都要一遍一遍地练习，只不过她所有的乐谱摞起来也没有我一本《5·3》厚罢了。
Stepping on the Rainy Street，真不希望下雨啊。
物理课。
今天的内容是相对论的简单介绍与解释。因为这是大家都很感兴趣的内容，并且也是新的内容，老师和学生都格外认真，不过我除外。
“在任何惯性参考系中，光在真空中的传播速度都是一样的，并且一切的物理规律都是相同的……”
如果把她叫过来的话，她一定听不懂吧。
“一个均匀的引力场和一个做匀加速运动的参考系等价……”
也不知道她现在练的怎么样了。
“也就是说，以接近光速的速度运动时，你所在体系的时间会相对变慢，长度会相对变长，质量也会相对变大……”
她要抄的乐谱不知道是不是那本。
我平常上课时也是这样的，因为不知道什么样的原因，我的时间总是比同学空出很多。说实话我也很奇怪，一样多的作业，我的课外练习比他们还要多，可我就是能按时百分百高质量完成，空出的时间就看看大学的教材，这也导致了高考没到，我过英语四六级已经没什么问题了。别人也问过我怎么给自己调控的，一般我都解释成在初中时被老师罚抄作业罚出来的，但什么原因我也不知道。不过这也没什么，至少现在的我已经被保送了不用像他们一样拼老命苦学了。
其实，被保送后我完全可以不用来教室的，但是她是住校生，如果我不在这里了，就没人陪她了。所以不管多无聊，我都得来学校。现在我甚至都羡慕那些能拼老命去学习的人，至少他们在课堂不会像我这样无聊。
嘛，趴下睡一觉吧，反正老师也不会打扰我的。撕了一张稿纸，上书：放学叫我。折四折后拍到同桌的手边……
铃声响起，班里开始小小的躁动，但是按照不成文的规矩，班主任来之前是不能放学的，所以大家只能在教室里待着。
班主任，您可别是开会去了。
叹口气，我看着窗外。夕阳涂抹着一切。园中的葡萄架，半荣半枯的灌木都被染上了深黄。对面少管所的高墙也泛着火红。入学的第一天起就觉得不对劲，我们学校隔壁竟然是少管所，而且颜色和我们的教学楼一模一样，简直就是兄弟关系，不知道有没有搞过交换生计划。
“开会耽误了，我说一下今天强调的内容……”班主任穿过浮躁的空气，从容地走进班级，眼神扫了一下众人。顿时，班里立刻安静。
每次的内容就是这三选一嘛：效率，纪律和安全。万事离不了这三样。
“关于安全问题我就不再说了，大家都是成年人了嘛。但是尽管这样，大家还是学生，学校的纪律是必须遵守的，划定的十大禁区是绝对不能去的（所谓十大禁区，指的就是学校那些没有监控把守的地方，如看台后方，宿舍后方，分校区小树林内等一些“容易出问题的地方”。），一个人还好说，如果被发现是大于等于两个人的话，后果自负。”
“如果是两个男生或两个女生呢？”同桌突然蹦出来一句，估计本来是想小声吐槽，可以不小心没控制好音量，全班都听见了。
“一样，也是后果自负。”班主任从容应答，“我说的是人数嘛，又没规定性别。”
真是的，拜托稍微控制下音量啊。
“糟糕，迟到半小时。”我看下手表，整个脸的表情都扭曲了，“惨了惨了惨了，要快点。”
理科教师距音乐教室也不远，走路大概两分钟就能到了，但万一在路上碰见老师，那就不一定了。可今天走廊上连人影都没有，不过想想也是啊，我们整整拖堂了半个小时。
还好，等我到的时候，音乐教室中还流淌着琴声，不过已经是《zero hour》了。一定是在说我不遵守时间。但是这曲子怎么听都觉得有些淡淡的悲伤，这和她的性格明显不符啊，平时就算老师让她弹《悲怆》，她也能给你弹出个欢声笑语，意气风发。今天这是怎么了，突然这么奇怪。
“抱歉，今天班主任拖堂，晚来了半个小时，我们现在……”
“走吧。刚好，路上我有话要跟你说。”
“什么嘛，还搞得这么神神秘秘的。”我笑着，“都是朋……”
她一把抓起我的手，向着校门口走去。力道之大让我难以想象。
“放，放手啦。”我挣扎着，不知道她这一会儿怎么变成这样了，“我知道，让你白等了半个小时是我的不对，但我也是有原因的啊！今天班主任……”
“不是这个，不是这个，不是这个。”她突然大声叫嚷着，“不是因为这个啊！”
我一下瘫倒在地上，看着眼前这个其熟悉又陌生的她，心里不由得泛出点点恐惧。这一定是在做梦吧，对，一定是我的同桌没有叫醒我，一定是这样的。
可是，跌倒在地上的疼痛却在告诉我，这里发生的一切，都是真的。
“喂，怎么了，告诉我啊！”
她转过头来，眼神里带着淡淡的忧伤，不语。
“说话啊，告诉我你在耍我，我不会生气的，真的。”
她微微张开嘴，想要说些什么，但悲伤的情绪阻塞了她的声音。
“说话啊，别让我再担心了好不好，喂。”
我撑着地，站了起来。腿上却一阵酸软，异样的难受。
“你一定不会相信的，一定不会的！”
“你不说我怎么知道我会不会相信你呢？说出来吧，我们是朋友嘛。”
“你听。”她用手指了指音乐教室。
“听什么啊，我说你啊……”
一阵寒意泛过，我听到了，没错，这个调子，能把《悲怆》演奏的欢快的风格，不会错的，可是怎么会……
那分明是她在演奏的《Stepping on the Rainy Street》啊！
可她不是在我面前吗？
怎么会……
（未完待续）
