端木良浩分别用亚特伦迈的五种通用语言说出了这么一番话。
看来在亚特伦迈学院真的是人均精通五种语言啊……
“我的讲课语言是中文，这在课程安排上已经注释出来过，所以我接下来将不会再使用中文以外的语言了。”
这倒的确是这样。课程安排上除了记述课程学习的地点，讲师以外，还有一点就是该课程的讲课语言。
选择课程学习的同时还要考虑到语言的问题。
而语言类的学习项目似乎就没有语言的局限。
在今天下午就有中文的学习项目，课程安排上唯独在这里没有指出讲课语言。
此时来到这间教室的学员中，除了【04组】部分没有掌握中文的外国学员以外，其他人应该都是可以接受中文讲课内容的。
【04组】暂时还没有掌握中文的外国学员也都采取了相应的措施。比如坐在第二排的黑川建太，这个来自日本的男生还算一个我熟悉的人，毕竟他是之前Card丢失被分配到我小组的三人之一。
他正和朝仓日和坐在一块儿。没有掌握中文的他应该是向之前同为一个小组的朝仓日和寻求了帮助。
因为三十个学时的学习任务，暂时还没有掌握中文的【04组】学员也得来进行讲课语言为中文的课程学习。
对于【04组】的学员来说，完成了上午的两个学时后，今天的学习任务就等同于完成了，因为在下午并没有任何心理学的课程。
在下午的其他课程结束前，无法查到明天的任何课程安排。
“总感觉有些怪怪的。”
黎原要求的是完成心理学三十个学时的学习任务。
看起来只需要七天半的时间就可以完成的学习任务。
但七天半完成的前提是建立在心理学的课程安排保持了一天四个学时的情况下，而今天关于心理学的课程安排仅仅只有两个学时。
即便如此，我还是发现，包括齐慕雯在内，应该有不少于十位【04组】的学员没有按时到课。
他们都产生了‘仅仅三十个学时的学习要求，只需要一个多星期就可以完成’这样的想法。
“我们不需要登记到课情况吗？三十个学时的学习任务应该如何完成？”
有个【04组】的学员向端木良浩作出了这样的询问。
“每个人的到课情况都已经被记录下来了，这一点不需要担心。”
被记录下来了？
我不由自主的看向了讲台正上方，安置在墙上的监控器。
是依靠那个监控器来进行记录的吗？
“真的不需要进行点名，签到之类的吗？”
“你们这些【04组】的学员怎么问题这么多？”
一位坐在第一排最左方的男学员站了起来。
“心理学又不是只为你们准备的学习项目，任何人都有学习的权力，你们只是被【指导者】要求来进行学习的。还请不要妨碍真正喜欢心理学的学员。”
“什么意思啊？我哪里妨碍到你了？”
“现在已经是正式的上课时间了。”
端木良浩挥了挥手，制止了可能激发冲突的两人。
“接下来要开始上课了。”
……
上午的课程学习终于结束了。
我果然还是无法喜欢上心理学。
“……强制学习自己根本不喜欢的内容果然很难受呢。”
“我看你听的很认真，还以为你也对心理学产生了兴趣。”
弗瑞德将手搭在了我的肩膀上，和我一起走出了教室。
“毕竟没有完成课程学习的人是真的会被剥夺在亚特伦迈继续生活学习的资格，所以至少在这个要求上，我希望能没有漏洞的完成。”
“弗瑞德你应该是打算将心理学的课程学习持续下去吧？”
“当然，心理学是目前唯一适合我的学习项目。”
弗瑞德精通一种名为‘判读术’的心理学技巧，这就表明了他接触心理学这个领域比我们都要早。
“而且，不知道你有没有发现，关于亚特伦迈的课程安排这方面有很多奇怪的地方。”
弗瑞德果然也发现了。
“无法事先得知课程的安排，而今天也只有两个学时的心理学课程。”
“谁知道明天有没有心理学的课程呢？也许这一个月只有三十个学时的心理学课程也说不准哦。”
的确是个让人毛骨悚然的猜测。
如果真的是这样的话，那今天所有没按时到课的【04组】学员实际上就已经等同于无法完成黎原的第一个要求了。
“中午和我去一趟亚特伦迈学院外吧，之前和你说过要帮你进行身体素质的提升，我认为有个地方你有必要去一下。”
弗瑞德很快就主动更换了话题。
并且这个话题是我所感兴趣的，我也索性暂时不去在意亚特伦迈的课程安排了。
我和弗瑞德婉拒了来自其他特别学员的‘一起在亚特伦迈学院共进午餐’邀请。
老实说我还没有在亚特伦迈学院内部的食堂吃过饭，听说相当丰盛，当然，免费供给应该是排除在外的。
“我们的目的地是亚特伦迈商业区。”
这倒是和我的某些目的一致，我打算寻找一些零散的线索，寻找线索的对象也在亚特伦迈商业区。
此时的亚特伦迈已经远离了位于赤道之上的马绍尔群岛附近，但大致漂泊在哪一处海域还不得而知。
但比起前几天的燥热，现在的气候实在是凉爽的太多了。
“据说亚特伦迈会在十一月初漂泊到北极附近的海域。”
弗瑞德告诉了我这么一个重磅信息。
“北极啊……确实有些期待呢。”
“亚特伦迈平均每年都会绕地球漂泊一周，而对于亚特伦迈即将漂泊所至之地，有很多人都根据时间和方位推算了出来。”
和我说完这句话后，弗瑞德脸庞上流露出了凝重。
“我们是‘合作者’没错吧？”
“这一点毋庸置疑。”
我用肯定的语气消除了弗瑞德的忧虑。
“你还记得我提过的【学员的排位规则】吗？”
“姑且还算记得，你说过在同一组内每个人的编号不可能一直属于这个人。”
以及在同一组中可能存在末尾淘汰制这样的规则，这是在来到亚特伦迈学院之前弗瑞德和我提起过的。
“我也说过我们合作的目的是在亚特伦迈学院中分享自己的收获，互相维护对方的利益，以此来确保至少在同组之中我们的编号不会被其他人取代。”
“你貌似产生了不得了的打算，我没猜错吧？”
“哈哈，应该是吧。”
弗瑞德笑了，这是野心勃勃的放声大笑。
“你是否希望自己在亚特伦迈学院的利益最大化？”
“我可一直都不觉得吃亏是福呢。”
“也就是希望咯，那么就帮助我吧！作为回报，和我达成合作者关系的你会获得理想的收获。”
“我的能力有限，但我会尽己所能帮助身为合作者的你。”
这便是我给予对我信任之人的回报，一直以来都是如此，未来也不会改变。前提是弗瑞德不会做出背叛我的行为。
“先说说看吧，你的打算到底是什么。”
弗瑞德恐怕打算通过【学员的排位规则】达成自己的某个目的。
“我要弹劾程柏纶，取代他成为【04组】的第一位特别学员。”
……和我之前察觉到的几乎一致。
弗瑞德在很早之前就流露出了对盲目自信的程柏纶的不满，但他要取代程柏纶成为【04组】的第一位特别学员还是多少让我有点意外。
“你能和我说说理由吗？”
果然还是很好奇弗瑞德想要取代程柏纶的原因呢。
“程柏纶对【04组】的其他学员们开始逐渐采取了妥协的策略。这一点我无法认同，而且这也是我最终打算将他取而代之的根本原因。”
“【04组】终究还是有一部分rubbish存在，向这些人妥协无异于自取灭亡。”
