下了车之后，叶凡又重新审视了一下梁悦然的大房子，嗯，蛮大的。
虽然蛮大的，但好像也就比自己家的房子要大一些，然后就是地段好一点，嗯，没什么特别的。
————————
进入房子后，我换上梁悦然准备的拖鞋坐在沙发上，但也不敢太放松，毕竟是老师家，要是在胖子家，我直接就是来个葛优躺。
“你先坐着，我去给你拿点水果，放松点，就当自己家就好了（反正今天之后就是自己家了，诶嘿）”
“.......哦，好，谢谢梁...悦然姐！”
听着梁悦然的话，那叶凡当然是不会推辞的，毕竟：有便宜不占是傻子。
既然能无条件吃到水果，那为什么不呢。
难道还要我和悦然姐左托辞又推搡的吗？矫情！
你那就是想吊人家胃口，你下贱！
当梁悦然拿了水果过来之后，叶凡也慢慢放松了起来，剥个橘子，看个电视，慵懒的躺着，别说，和家里差不多，就是这沙发有点硬。
要不是知道还有一大堆作业，叶凡那是直接半躺在沙发上看。
梁悦然从卫生间出来看到略显慵懒的叶凡，眼中发出奇艺的光芒。
第二步——逐渐突破心理防线，初步建立心理暗示。
让叶凡变得越来越懒，每当他做事情的时候都会想起我，每当他吃饭的时候会想起我，每当他睡觉的时候还会想起我，哪怕他意识到事情不对，也已经无法离开我了。
为此梁悦然还特意把自己的厨艺点数升到了最高，而且不要以为她是语文老师就只会语文，梁悦然在学习方面还是挺天才的，她精通很多学科，只是因为觉得很累才没有教其它科目，而且也得给别的老师一点面子嘛。
然后当叶凡快沉迷进去的时候，梁悦然还会时不时的打断提醒她，让叶凡觉得自己做的不对，还会感激自己，慢慢的，就无法离开自己了。
如果还是不行，那她只能在叶凡依赖自己的时候逐渐给他洗脑，让他觉得只有自己才会永远都对他好，不过这些都是后手，不到万不得已不能使出，不过过了今天，这些办法也不用了，本姑娘直接上垒。
“好了，休息够了，我们去那边，边补课，边写作业”
看了一眼看了二十多分钟电视的叶凡，梁悦然觉得时间差不多了，梁悦然拍了下手，指着那个长方形桌子说到。
叶凡应了一声之后，就关掉电视，拿了一个香蕉向桌子那走去，拿出了自己的.........
拿出了自己的作业和一些科目的教学书。
然后坐在了桌子的一边，梁悦然则坐在叶凡的旁边指导叶凡。
“这里，嗯，这一段是用来铺垫后面的剧情起伏的，你应该好好想一想，认真的看几遍，不然很容易出错的.....”
梁悦然看到叶凡这里写错之后立马就指出了错误，并且还比较详细的讲了这种题的做法。
“这里也不对，这里应该是承接上下文，怎么就是总结全文，你看看......”
哇，梁老师讲的好细，爱了爱了。
