高考总是如火茶凉,匆匆的进场,又匆匆的出场,全国整齐划一。
其实这个很无趣,真的很无趣。
会影响人一生的事情,居然就是进出几回,几天决定下来。
坐在书桌前,思绪如水湍流,回想这十几年来发生的事情,哪怕忽而激起情绪,却又握笔无从下手。
不会就是不会,这是在进场前早已注定了的结局。
导致这一结局的,居然是十几年来每一次不经意,每一次发呆走神,每一次游手好闲,不干正事而共同引导的。
考场中潘然醒悟,却也不能发声宣泄一番个人情绪,因为那会破坏考场纪律。
一切的一切,就是那么无趣而又合乎常理。
景惜来提起笔构思起作文时,过往的一幕幕画面就犹如影片般在他脑海闪过,最终画面定个在图书馆,景惜来和她隔着书柜对立,周边的人事物在此刻都看不清晰,唯有二人独立其中。
写作文时,最要不得的,就是乱想其他事,可景惜来偏偏就喜欢在写作文时想。
对于别人,作文可能是利用平时记下的名人名言,早已用烂的典例,以及整篇下来规规矩矩的标准写法。
对于景惜来,每一次写下的作文,都是他心中所想,当时所感。
为此他的语文老师没少找他谈话。
只是他多半会左耳进,右耳出。
他喜欢带有强烈的个人情绪去写作文。
原本为了求闻,他早就背下了不少典例,只是看到作文题目的时候,构思的时候,却如何也不想写下那么无趣的东西。
每个人都要写作文,如果每个人写得都围绕着那些易得分的标准去写,还有什么意思。
在景惜来看来,作文要写的,应该是自身心中的想法,这样写出的作文,才是独一无二的。
题目:《得到与付出》
景惜来握紧笔,无数思绪点子在脑海迸发,一种心头微酸的情绪,也是出现。
可能景惜来没有察觉,这所有的想法,都是围绕着一个人而出现的。
不过就算察觉到了,他多半也就一笑而过。