“喂，我说，我的课就这么无聊么？”修尔停下手中的粉笔，转过身看着教室里一大半昏昏欲睡的学员有些无奈。
这已经是他第五天来他们班上课了，除了第一天效果还可以以外，之后的上课效果一次比一次差，到今天已经发展成了不可忽视的事态了。
刷！我们的三好学员阿尔伯特标准的起立，目视前方认真地回答道：“报告老师！我觉得造成同学们听课效率不高的主要原因应该是老师您的教学方式不太契合我们，对于您的各种魔法观念我们都闻所未闻。而您举的例子，恕我直言，大多都没有解释清您的观点，这也就导致了大家的理解困难，再加上您讲解的速度太快，以至于大部分同学都跟不上您的进度。”
修尔有些汗颜，但是老师嘛，在学生面前总得有些威严，老是被学生怼那还成什么样？于是修尔嘴硬地说：“那，那你们应该也有一些问题吧？难不成没有一个同学能理解的？虽然我可能确实有那么一丢丢的问题，但是主要原因应该还是出在你们的身上吧？”
这时阿尔伯特的老朋友洛瑟薇兹也站起来认真地给他帮腔，“老师，老实说即便是作为术士系新生次席的我，对您上课的内容依旧有许多未能理解的部分，光是把它们记下来就已经没有余力了，想必对于其他的大部分同学来说应该也是如此甚至情况更为糟糕！虽然我们非常敬佩您的实力，但是如果您不改变您的教学方式的话，那么我们只好联名要求学院更换教师了！”其他学员闻之也是不由自主的点了点头表示同意。
她毫不留情的言语深深刺痛了修尔的心，“不用说的这么过分嘛，我也是第一次当老师，难免有些不熟练的地方，你们就不能体谅体谅新人教师吗。。。”修尔撇过头小声逼逼着，然而教室里的大家自然有那个能力听到他的话。
这时又是一位有着红色短发的少年站了出来，修尔记得他的名字，应该是叫洛奇来着，毕竟第一天来他们班教学的时候这人就头铁地想挑战自己，结果被压制了魔力的自己完虐后就不敢再跳了，这样的刺头修尔还是有些印象的。
“喂，我说，你自己上课讲的东西学生听没听懂心里没点数么？自己一股脑的讲下去也不问问我们的想法，你这家伙真的有想认真当个教师么？！一开始我还想着你是不是因为第一次讲课有些紧张没怎么喷你，可现在都第五天了！要不是怕自己旷课记录太多我特么都不想过来，纯属浪费时间！”洛奇指着修尔破口大骂，看着修尔那敢怒不敢言的样子着实是出了一口恶气，他现在可是舒坦了不少。
修尔也很无奈，“那你们说怎么办嘛？”修尔又不是没长眼睛，学生的状态自然被他看在眼中，他也很无奈啊，【天启】可没有教科书这种东西，基础知识学员自己早就具备，他们要学习的正是强大的教师的经验以及那些未曾流传的关键知识。修尔自认为已经讲的够详细了，为了方便他们理解自己还特意放慢了一点进度，可是他们还是不懂，这他也无能为力啊。
其实造成这种情况的主要原因还是因为修尔的知识框架与他们所熟知的不同，他之前教他们一个隐藏施法魔力波动的方法，这是在他们第一次相见时在训练场就聊过的话题，当时他们学起来倒是挺快，可后面上课时修尔特意挑出来将理论原理给他们分析的时候一个个都懵逼了，一个个没听说过的名词不断的从修尔的嘴里冒出来，什么【魔力归元】、【元素同化】还有【波动转向】等等等等，听起来就云里雾里，配上修尔那莫名其妙的举例更是让人头大。
阿尔伯特和洛瑟薇兹二人对视一眼，因为大家的水平参差不齐，所以就凭他们俩的自身体验很难提出一个适合所有人的学习方式。
还好有有人帮他们解了围。
“那么让修尔老师带我们去训练场，一边演练一边让大家提问请老师针对性地讲解如何？当初我们和修尔老师见面的那一次不就是这样的方式么，那一场交流我可是记忆犹新呀，当时在场的同学应该也是如此吧？而且在教室的话，以老师不能随意出手进行实战演习的前提下，我以大家的知识储备暂时还是难以理解老师的教学内容吧？”一个在两边了各扎了一个发辫的长发暗精灵学员起身提议，确认了大家的看法后，比斯卡又向修尔发问：“修尔老师意下如何？”
“嘛，反正暂时也没有更好的办法了，只是训练场上现在可能已经有别的班级在了，如果到时候场地不够你们可别想着跑啊。”修尔如此强调了一句，虽然训练场足够大，但是万一人家要进行模拟对抗赛之类的实战教学的话，如果是划好了边界的还好说，要是申请了无边界对抗的话那就麻烦了，他们总不好意思去强行进场去打断人家吧？
听到修尔的这句话之前还昏昏欲睡的学员们都振奋了起来。大多数人都不喜欢学习理论知识，尽管在一定程度上它能间接增强自己的实力，但是如果能够学习到更为强力的魔法来直接蹂躏对方那么理论知识再丰富又有什么用呢？而且要快速赚取积分的话还是需要足够强大的实力啊，不得不说【天启】虽然一直都对理论知识的考核给予重视，但在实际情况中，它的作用很多时候都没能展现出来，因此绝大多数学员都没有真正想要学习那些知识的欲望，仅仅只是为了每次理论考核的时候不掉积分罢了。
毕竟在他们的潜意识中，学习需要更多的时间去巩固和实践，这种过程既枯燥又繁琐，有这功夫倒不如去多学几个魔法或者是提高一下自己的魔力等级来的实在，那种切实感受到自己成长的感觉可是比记知识点爽多了。
不多时，修尔已经带着术士6班的学员们来到了训练场。不出修尔所料，此时的训练场中已经有其他班的学员在进行实战训练，而且不止一个班。
“嗯？您就是6班新来的那位新人教师么？初次见面，我是3班的班主任格兰，修尔阁下。”在修尔刚刚入场不久，一个穿着一身黑色礼服的便注意到了他们，他一个闪身便来到了修尔的面前，修尔自然也注意到了他，所以对他的突然出现并没有太过惊讶。
“哪里哪里，格兰阁下才是，您作为前辈，还请不要对我用敬称，要说也是我来说才对啊。”修尔尝试着用敬称，结果发现自己是真的不会，最后还是本性暴露了，看来自己天生不适合当个绅士。
格兰自然看出了他的窘迫，对此洒然一笑，“也罢，既然如此，那么我俩便平辈相称吧，虽然修尔老师你还只是个新人，但是能得到红月大人的青睐，想必定是有过人之处，还请不要过于自谦啊。”说完还友好地拍了拍修尔的肩膀。
修尔也放松了下来，强行讲礼貌是真的难受。“格兰老师你可太抬举我了，我就是一个普通的新人，能有多大的能耐，说起来我从你们三班刚刚和别人的训练情况来看，你的教学水平可比我高多了，如果让我后面的这些学员上去怕是得输不少局。”
修尔看到了一旁的比分榜，16；9，三班领先，对手是传统法师系的二班，这个班水平可不低，毕竟他徒弟也呆在里面呢。从他对自己班学员的排名来考察对比，他刚刚说的可不是假话，自己班上的大部分人对上对方可还真不见得能讨到多少好处，分班的时候是有考虑到平均排名的，既然修尔并没有在三班中看到一些眼熟的人物，那么想来他们班应该是排名分布的比较均匀，而这样的班级却能够胜过整体排名高过他们班的对手，可见这个格兰确实是有两把刷子。
“哦？修尔老师这话你的学生可不太爱听哦，我看他们一个个都有些不服呢，正好我们这边也在举行训练赛，不如修尔老师也加入如何？毕竟在竞争中才能进步嘛。”格兰微笑地扫视了一眼六班的学员。
修尔回头看了看自己的学员，虽然有几个人确实不太服气，比如洛奇，但是大部分人对此都没啥想法，又不是什么好战分子，天天打打杀杀的干啥。
修尔想了想，正好也方便自己讲学，让他们去实战貌似也不错，于是便点头答应了。
“可以啊，如果对面班级的老师同意的话，我没意见，不过我看你们两个班都有不少学员挺累了，为了公平先休息一会吧？”
“好的，那么我先去和对方交涉一番吧。”
两个老师就这样随意的达成了协议，不过学员估计也没啥意见，毕竟竞争便是【天启】的主题曲啊，打也行，不打也没事，反正迟早都要和人比的。
