第二章 开始(2)
「咋啦,吃金坷垃了?」张逢一脸关切的向郭追问道。——数学课刚上完,郭追就开始捂着脸和耳朵来回晃头。
「啧,我不行了....我真的,我不行了....啊——」郭追发出了杀猪一般的动静。
「你这动静有点像某川籍新津男主播的动静啊哈哈。」郭追的动作突然get到张逢脑海中的某个记忆片段。「快,追哥儿你再歇斯底里一波,我要拿学习平板给你录个《旧约·创四纪》啦。」一边说着俏皮话,张逢还真把学习平板拿在了手里。
远处起身前去接水的余若和史英二人看到这对同桌耍宝后也没有停下,只是一边又看又说继续走着。班里的几个女生随后也赶忙拿起水杯,打算组团。
「感觉你俩是把英语课代表和她那小跟班给迷住了?」瞄了一眼余若二人后,秦浩南走了过来瞅着张逢以及依然捂着脸的郭追问道。秦浩南一来,同是体育生的艾夫也就凑了过来。
秦浩南,班里男生群体的领军者以及灵魂人物。身为体育生却依靠自己的人格魅力让班里所有的男生都给予了肯定并打成了一片。颜值上不如一些同级部的白净校草但也是处于中上水平,且又高又壮。他自己对健美也有过涉猎。如果他走的是文化课路线的话,想必高学历和知识储量会在以后的人生中“加”更多“分”....只可惜生活没有如果。
艾夫,与秦浩南一样同为体育生。经常能看见他和秦浩南在一块儿,然而这并不会给人一种他是秦浩南跟班的感觉。艾夫的体质属于永远晒不黑的白净肤质,这在有些时候确实会让很多男生选择恰柠檬,也会让很多女生羡慕或者说是爱慕。同秦浩南一样高但显然没有人家壮,打远了一站跟条竹竿似的。颜值比秦浩南强,同级部F4(四美男)派在第三名。由于姓名的缘故,跟他接触较多的人容易把艾夫的姓名叫成“爱抚”或“爱乌”(后者居多)。也有好事者直接把艾夫叫成“劲夫”的,艾夫本人直到前天百度完劲夫梗后才明白称呼他劲夫的意义,之前听到“劲夫”时脑里还是一片空白的。秦浩南则管艾夫叫“艾大”,整个级部乃至整个学校就只有秦浩南会这么叫艾夫了(艾天称谓来自于一次意外)。艾夫本人对于艾大这个叫法倒也没说什么,只是他一听见别人学秦浩南叫艾大的时候就会让别人换个叫法。
「哪能呢,浩哥。也就是上下学我们做公交车能遇见罢了。」
「这还不行?还有,张逢,别叫我浩哥。我还没去过四平呢哈哈哈!」秦浩南笑起来了,在笑之前把眼睛摘掉并递给了艾夫。
「上下学都能还在公交车见,那还不行嘞?你知道学校里多少谈对象的出校门前还得彼此说拜拜呢——」听到艾夫说道谈对象三个字,秦浩南赶紧四处张望以确认安全。
「难不成要是真谈上了,我和追哥儿还得在公交车上得空爱抚爱抚她俩?」一边说着,张逢放下学习平板后倒是也四处张望起来。——毕竟也怕当事人听见。
「跟你聊正经的,临了你跟我一整就爱抚爱抚。人身攻击?」艾夫没好气道。
「消消气艾哥,艾哥!我张峰给您赔个不是。」张逢说完还赶紧起身,打算要鞠躬。
「郭追又怎么了?」秦浩南打断一唱一和的两人问道。
「对学数学深感无力,在那怀疑人生呢。身为同桌的我是开导不了他咯。」
「郭追说说感言,整个活!」艾夫揶揄道。
「That’s why I 悲愤!这星期,气死偶咧!」郭追不再捂脸,歇斯底里起来。
「看开点嘛。要不你也学老班讲的那样,高考的时候赌一把!赌他个虎虎生威的。」
「那是保底,是最无奈最冒进也是最发疯的选择了。说它保底是夸它,最后的手段了。」郭追感受到了来自秦浩南的好意,同时他也明白自己现在的状况。
「换个话题,不聊那些沉重的!最近那个郭老师你们看了不?」艾夫提了一嘴。
「哪个郭老师?郭冬临?你不具体说我还真不知道诶。」张逢好奇起来。
「就那个说猕猴跳的那个胖女....呸,微胖的年轻女士。」艾夫给出了回应。
「还行吧。我感觉她火....啧。还是大家强行加笑料加成功了而已。」郭追给出了看法。
「最近不是还有俩火起来的吗?」秦浩南问道。
「‘快音’和贴吧那儿我只注意到郭老师。」艾夫说道。
「别告诉我是QQ空间,我也猜不出来啊,浩哥。」张逢做出了无奈的神情。
「逗拉逗拉?还是小蓝书?微博?浩哥你就直说名吧!我看有没有印象。」郭追问道。
「薛婉可,或者说是薛Van可。」秦浩南说完看三人的反应,只见艾夫张逢还是不解。
「薛van可我倒是看见过,不过不该先说允川里儿吗?」郭追对此提出了异议。
「老班来了。」一旁的一位女同学提了一嘴。
「还有四分钟...对了,这节课提问哈。」张逢傻眼道。
「行了行了,下节上历史,都准备准备吧。」秦浩南提示道。
......
那咱们梳理一下新中国自49年建国以来的外交成就。
这里不得不提新中国初期外交三大方针政策。
第一,另起炉灶
所谓“另起炉灶”,就是同旧中国的屈辱外交彻底决裂,不承认旧中国同其他国家建立的外交关系,要在新的基础上同世界各国建立新的外交关系。
第二,打扫干净屋子再请客
所谓“打扫干净屋子再请客”,就是要在彻底清除旧中国遗留下来的帝国主义在华特权和残余势力之后,再请客人进来,以免敌对者“钻进来”捣乱。
第三,一边倒
所谓“一边倒”,即倒向社会主义一边。这包含两方面的涵义:“团结工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级,在工人阶级领导之下,结成国内的统一战线,并由此发展到工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”,走社会主义道路;“联合世界上以平等待我的民族和人民,共同奋斗。这就是联合苏联,联合各人民民主国家,联合其他各国的无产阶级和广大人民,结成国际统一战线”。反对帝国主义的侵略政策和战争政策。“一边倒”是由新中国成立初期面临的国际形势所决定的。一方面帝国主义对中国采取敌视政策,既不承认新中国,更设法围堵中国;另一方面,新中国刚刚成立,政权尚未巩固,需要国际上的支持,这种支持在当时只能够来自以苏联为首的社会主义阵营。虽然中国也积极争取部分资本主义国家,比如印度、瑞典、甚至英国发展关系,但大多数国家追随美国敌视中国,因而“一边倒方针”是当时国际形势使然。
可以说,新中国成立初期实行的三大外交方针,与《共同纲领》的规定是一致的,区别于旧中国的屈辱外交,是新中国坚持独立自主和平外交理念的体现,为正确处理和发展对外关系确立了基本原则。
就三大方针做的实践:新中国成立后,积极开展外交活动。建国第一年中就有25年国家承认了新中国,并同其中的苏联等17个国家建立了正式外交关系。
1953年在接见印度代表团时,周恩来总理提出“和平共处五项原则”,作为处理国与国之间关系的原则。54年周总理访问印度、缅甸,三国总理积极倡导和平共处五项原则。同年4到7月,中国代表参加日内瓦会议。这是第一次以大国身份参加国际会议,大大提高了中国的国际地位。可以说,参加日内瓦会议为打开新中国外交新局面发挥了积极作用。
1955年参加万隆会议。万隆会议是第一次没有帝国主义殖民国家参加的亚非首脑会议。中国代表提出“求同存异”的方针,促进了中国同亚非各国的团结与合作。
从1949年到50年代末,中国遭到资本主义阵营的全面遏制。毛泽东等国家领导人提出了“两个阵营”的理论,贯彻向苏联“一边倒”的外交路线,坚持独立自主。
到了60年代的话,60年代初,两大阵营分化,冷战转变为美苏两个超级大国的争霸,美国对中国继续遏制,执行一贯的对新中国政治孤立,经济封锁,军事威胁的立场。而苏联则奉行大国沙文主义,与我们国家发生珍宝岛边境冲突导致中苏关系恶化。大批亚非拉国家独立运动风起云涌。由此,毛主席提出“两个中间地带”的理论,贯彻在世界范围内建立反帝、反修的“两条战线”战略,联合亚非拉国家进行反帝、反霸斗争,加强与发展中国家的关系,这也是这一时期外交的突破口。对“美帝”和“苏修”就“两个拳头打人”。这便是党和国家针对60年代我国险恶的外交环境采取的措施。
到了70年代苏攻美守,苏联加大扩张,全面威胁中国。毛主席提出“三个世界”的理论,实施“一条线、一大片”的对外战略,即从中国、日本、欧洲、美国结成一条线,加上周围一大片国家,共同对付苏联霸权主义。接下来呢,是高光时刻哈。
1971年10月20日国联大会上通过了关于我国恢复国联安理会常任理事国席位事宜的投票。也就是说,从1920年6月2日中国参加国联到1971年,我们国家花了51年从一个普通的成员国正式变成了国联安理会常任理事国。注意啊,我说的是正式。如果49年一举解放台湾的话,咱们只需要花不到30年时间就可以成为“五常”之一。
......
放学,郭追与张逢等人一道上了回家的公交车。由于打算要买东西所以提前下了车逛起了大街。与此同时,出大学校门的项融欣心情还算不错,正当她走到某个拐角的地方时,很久没发现过情况的项融欣突然感觉到了什么,然后看着天空的某个方向。正当她习惯性的摸向印牌时发现神使印牌并没有传来滴滴的声音。这个时候倒是有几个戴着头盔骑电动车的人一脸诧异的瞅她。
「奇怪,不该这样的。」对来往市民诧异的目光不以为意,项融欣只觉得有什么不对劲。
「技术研发部收到回答。」项融欣最终决定还是掏出印牌,但把印牌靠在手机屏上。
「收到。」隔了40秒,印牌中传来了一个女声。
「你听我话音怎样?」项融欣按照通化流程问道。
「我听你话音好的。请问有无情况汇报?」
「亚细亚区华国X市存有情况。初步判断情况登记为C级。希望技术研发部立即调查印牌所在方位方圆20公里的区域。」项融欣急切的冲印牌说道。
「明白。稍等处理结果与报备情况。」
「驳回情况C判定,暂定你处情况为X级。研发部刚刚对方圆20公里进行了扫描,并未发现异常。奇怪,以往从未出现此类情况。此处建议你做好自身隐蔽,对敌方目标进行观察并再次预测等级。」女声说道预测等级四字便戛然而止。这让项融欣产生了一丝不爽。
「等等,研发部没说授权令?」
「等一下,刚刚这里出现了一点意外....正在寻找授权令。」项融欣一听便无语了。
「查令第97号,亚细亚洲区华国。授权神使项融欣先行观察。」隔了10秒,印牌发声了。
项融欣说完收到便把印牌的挂绳拴在了手腕上。
「赶紧完事吧...完事了我好去沪中阿姨买一杯奶茶」抱怨声落,只见项融欣坚毅的神情。
我希望这不是捉迷藏,希望今天是平安祥和的一日。——这是走到无人角落一跃腾空的项融欣脑中的想法。