后记 —Preface—

作者:天闻角川 更新时间:2026/1/1 17:14:10 字数:4630

大家好,我是作者时雨泽。

发现这次的后记很普通而觉得扫兴的读者!没错,就是你!

不过不用担心,开始当然很普通,不过长度不寻常哦。我在一开始写出来好了,这篇后记一共有十三页。

这相当于一篇短篇小说的长度,占了这么多篇幅真的好吗?放心,应该是没问题的。责编给了个“GO”的手势,那我就当这是OK的啦。谁也无法阻止我了!

虽然是非常长的后记,不过依旧没有例外,不会聊到这集的内容。因此先看这里再看正文也完全OK。这正是时雨泽一贯的作风。

那么,《奇诺之旅》终于出到十二集了。

我觉得感触极深,不过十二集对我来说有特殊的意义呢。

这算是我个人的任性想法——我一直以来都将三的倍数归为故事的一个阶段(一到三集、四到六集、七到九集)。像电影《星际大战》《魔戒》《机动战士高达》(电影版)那样,“三部曲为一个整合”。像我其他的作品《艾莉森》《莉莉亚与特雷兹》(注:暂译)也是基于同样的理由,只要写到三集就做一个结束。

所以《奇诺之旅》在动笔写第三集的时候(顺便一提,发售日是二○○一年一月),我曾想过就这样做个完美的结束。这原本是一部投稿作品,能够出到三集已经很开心了。

因此,第三集的最后一话是“已经结束的故事”,我采用了简直像是最终话的标题。

因为各位读者的热烈支持,而且已发行的书,销量都很好。于是责编告诉我“可以继续写后续的故事”,不,应该是说“继续写下去吧”,倒不如说他是用“给我继续写后续的发展”的语气说的——听到他这么说,也激发了我的动力。

“那就加油写到第六集吧!这算是所谓的‘第二季’呢!”(第六集,二○○二年八月发售)

“还可以继续写?那就干脆写到第九集吧!三×三,多么优美啊!”(第九集,二○○五年十月发售)

就这样,时光飞逝……这次的第十二集算是迎来了第四个阶段。

因此,《奇诺之旅》将在这一集完美地画下句点!

终于是最终卷了!


我打算接下来只要还能写,就会继续写下去。

然后,刚刚的“最终卷”如果在电脑做切换,会跑出“再收监”(注:“最终卷”与“再收监”的日文发音相同)这个名词可是会让人吓一跳啊。“再被送进监狱”,那还得了啊!

所以呢,这部作品能延续到什么程度,我自己也不知道。但既然都写到这个程度了,我得倾全力好好加油呢。像“证券篇”我都还没写呢。《学园奇诺》反而先出书了……(请参照第四集的“后记”)

接下来,我打算写有关《奇诺之旅》的制作过程。

我在第十一集也写过类似的题材,但老实说那更像“普通的后记”。

现在,我终于明白了。时雨泽渴望的其实是“普通的后记”呢,我真是自作自受。

在第十一集的时候,我写了有关“主书名”“错别字、打错字、专有名词”“人物名字、枪械名”“携带物品”“同人志”等题材。

这次将在不重复的情况下写其他题材——完成一本文库版小说的过程。

关于大家手上的这本电击文库小说,它是经过许多程序才完成的。我将针对关于我的部分,以及平常我是以怎样的顺序来完成工作的部分来写。

要注意的有两点:

第一,接下来的内容也许会根据作家不同、责编不同、出版社不同等,出现很大的差异。

第二,插画的部分我就省略不说了。

这些还请大家多多包涵。

●STEP1“提出构思”

好了,由于我是靠版税过活的专业作家,所以一定要出书。若没有版税的收入,我就得喝西北风。因此开始动脑吧!

从我把想写的故事构思告诉责编,所有的一切就开始了。如果拿公司职员的工作来比喻,就类似提出企划书那样。

当然,也可以把整部文库版小说写完,再交给责编判定。但如果被退回,浪费在上面的时间就太多了。

我想除了能够在极短的时间完成一本书的人,或者是喜欢累积自己作品的人,否则一般人应该都不会那么做。时雨泽我就绝对不干这种事!因为我可不想事后再后悔“有那个时间,明明可以写其他作品的……”。

有关告诉责编构思的方式,并没有一定的形式。

总之,只要让他知道就好。可以亲自到编辑部,说明“就是这个,我就是想写这类题材的小说”,或者写成文章用邮件传送过去也无所谓。我曾经同时提出两个以上的构思。

至于构思本身也没有一定的形式。

就算只是简单描述“就是这种感觉的故事”也行,或者反向操作从角色设定到故事走向都先写出来也行。

顺便一提,我是属于“连结果都决定好才写的那一类”,所以一向是属于后者。

当作品要系列化而出一集以上的时候,对作者和出版社来说都是一件好事。虽然也有“这个故事就一集完结吧!”的状况,但大多数的构思会把故事当作已经系列化来安排。

不是新作品的情况,也就是说像《奇诺之旅》或者《梅格与赛隆》(暂译),既是系列作品也会出续集的状况,就只需传送有关故事内容的构思就可以。

然后呢,当责编说“好,那就这么写吧”的时候,就开始正式动笔。

这个时候会拟出“大概在什么时候交稿,什么时候发售”的预定计划。

要是责编说“随便你什么时候交稿”,那作家根本就动不了笔。

截稿日,正是推动作家的动力。

●STEP2“执笔”

开始动手写作了。

我想这是最不需要说明的作业吧。

有构思的人就照着构思(有时候会一边修改一边写),或者一边创作琐碎部分的故事,一边“咚咚咚”地拼命写。

首先,其实不可能从头到尾都写得很顺。遇到瓶颈时,要跟自己作痛苦的长期战斗。

加油!(连同我自己在内)全世界的作家!希望小说之神降下祝福!

太好了!终于写完了!那么,前往下一个步骤吧!

●STEP3“责编检查、讨论”

虽说写完了,但这个阶段还只是草稿。因为是最初的草稿,所以算是“初稿”,这要拿给责编,请他先看一遍。

在责编答复之前的这段期间,会非常紧张。要是责编说“好无聊!不能用!”那前途根本就是一片黑暗。

一旦稿子在这个步骤不被采用,那这篇“后记”就无法再写下去,所以责编回答“很有趣”是让作者充满信心的魔咒。

不过,当然也不可能有“那么这样就完成了!辛苦了!”的状况。如果真的有,我会打从心底尊敬那位作者,也请他务必告诉我秘诀。

因为责编一般都会提出疑点或者指出哪里不好。

从单纯找错字和内容奇怪的地方开始,到“这部分的故事走向看不太懂”“角色不突出”“希望能加些画面叙述(或者删减叙述)”“近乎军事迷的枪炮描述太多”等。

这个部分就是讨论。这里会与编辑互相交换意见,直言不讳地讨论,把应该修改的地方一一列出来。

与责编讨论这个部分,有些住得比较远的作家是利用打电话的方式。但我觉得面对面讨论会比较轻松,所以都是亲自到编辑部。

若是长篇小说,或者要讨论的地方很多的话,有时候讨论完一集就要花上好几个小时。譬如说从下午三点开始讨论,结束的时候已经是九点等等。

我过去曾有过在讨论的时候,直接用红笔在打印出来的原稿上修改的情况——不过最近我都会把笔记本电脑带过去,因此就当场“咔哒咔哒”地输入。

理由很简单,因为我常常回到家以后,竟然看不懂自己用红笔修改的文字。

如此一来,把检查过的地方修改完成的稿子,就是“第二稿”。

其实,在修改的同时也会重新再看一遍,然后推敲(重新考虑文章用字)、加上新的剧情发展,或者是删减内容。

这份“第二稿”会再次请责编检查、修改。有时候还会出现“第三稿”。

不过,当截稿**近的时候,残酷的现实是不容许那种情况发生的。

因为这个时候,大多已经过了初期设定的截稿日。

●STEP4“完稿”

“完稿”,指的是完成原稿。

“再版(因为书的销售不错而增加印量)”和“版税(作者的收入)”对作家来说,并称为全世界最美的名词之一,绝对没错。

换句话说,就是“入稿原稿(送印刷厂的原稿)”完成了。每次只要完稿,我就松了一大口气。

而且看时钟和日历也不再感到害怕,更不用害怕电话铃声。刹那间,作家又找回正常人应有的体贴和温馨。

这是题外话,包括这一集在内,我已经体验过二十七次了,每到那时,我都会独自去吃顿好的,替自己庆祝完稿,大多是吃回转寿司。

因为吃回转寿司的话,就算一个人坐在吧台吃也不会觉得悲哀!

这也是题外话,完稿后我大多会严重感冒并昏睡两天。可能是紧张感消除,心情放松的关系吧;还是因为回转寿司呢(应该不是啦)……

●STEP5“初校、作者校、校阅”

*初校校样

入稿原稿会送到印刷厂。

接着,用与文库版一样的版面设计,列印在A4纸上。这就称之为“初校校样”。

*作者校

初校校样会影印成“初校校样副本”送到我这边。

然后,身为作者的我,便开始再看一次并检查,这称为“作者校”的作业(顺便一提,那份原稿称为“作者校校样”)。

于是,我就得重新看自己写的原稿。但执笔时原以为没有问题的文章,在重新看的时候就会觉得有许多地方很奇怪。

“这谁写的啊?我吗?”

我往往会歪着头纳闷地用红笔进行修改。

*校阅

当我进行作者校的时候,初校校样的原稿(也就是我的原稿)也会交到“校阅者”的手上。

校阅者,也就是检查文章的专家。

虽然那是我写的并且看过,责编也看过好几次的文章,

但绝对有不少错误的地方。应该说有很多,数不胜数。

为了找出那些错误,校阅者会把整篇文章一个字一个字地仔细检查。

不只是改正单纯的错别字、漏字、送假名(注:在日文汉字右方标的假名)的错误、惯用句的误用、汉字与符号的不统一(譬如说“询问”与“讯问”,“沙发”与“砂发”的混用错用)等等,还要清查内容的错误和疑点(譬如说,原本在场的人数有错,第一人称有误等),然后初校就再送回编辑部。

撇开明显的错误不说,我还得解释校阅者觉得有疑问的地方。

这时,我会把修改完成的作者校校样送回编辑部。

然后,在校阅后的初校校样上标示“这里麻烦照原来那样”或是“那个改正我觉得OK”等等。大多数我都是用铅笔写“原样(原来那样)”或“OK(就照校阅者的意思改正)”。

只要那些程序都结束了,我的作业也终于全部结束!别傻了……

●STEP6“二校、作者校、校阅”

同样的作业还要再来一次,为了以防万一。

所谓的“二校”,主要是检查初校所做的修改是否有改过来。

对我来说,“二校副本”会像初校一样送过来,因此再进行一次作者校。此时,如果在文章中找到奇怪的地方,那会让我有一点点沮丧。

顺便一提,这本书在最后的阶段居然发现了很大的错误,真的把我吓出一身冷汗呢。

虽然只是一个文字和数字的错误而已。

就算没有改正,意思也说得通。所以责编和校阅者就让它过了……那却是会改变故事发展的错误。一想到如果没有发现就这么出书的话……我的老天爷啊!

(那种事情还能在这篇“后记”写出来,这表示——是的,正确答案。这篇后记也是请责编让我延后了相当久的交稿日,在最后的阶段才写的。对不起……)

当然,校阅者会像初校一样再做二校。

因为已经做过校阅,要改正的地方已经变少了,照理说是那样的,但有时还会在二校的时候找到许多错误。

而我也会再跑一趟编辑部,一一解释那些有疑问的地方。有的照原来那样,有的就照校阅者的意思改正。

当这些完成之后,我的作业才终于结束。

之后就进入称得上是试印的“蓝纸”行程,但到了这个步骤几乎是不需要我检查了。

以上就是我(作者)采取的制作步骤。

其实把它们写出来并没有想象中那么困难。

虽然不困难,但是我好像隐瞒了一些什么。其实在我出道之后出了十几本书的时候,我还搞不清楚什么是“二校”,什么是“作者校”……

我只是乖乖照责编的指示去做,责编找我,我就去编辑部。总算也让我熬过来了。

不久后,书终于完成了。不过,有一件事情我说什么都不能忘记。

那就是插画家黑星红白老师、ASCIIMEDIAWORKS的各位职员、印刷厂的各位、负责运输的各位、负责销售的各位以及其他几十人、几百人帮助我的力量。

就算创作这部作品的人是我(还有黑星红白老师),但如果没有那些替这个商品做准备的人们帮忙,这本书绝不会摆在书店的书架上。

因此我要再次向那些人致上深深的谢意。

那么,啰唆的后记终于要结束了。写完这个之后,还有下一部作品正等着我去写,是我的第二十八本书。

接下来要写什么好呢?

要动用我脑袋里哪个灵感好呢?

在踏出一步前,像这样不断思考的感觉也很好玩——这就是作家。

让我们下次在前面叙述的程序全走完之后的“后记”再见吧。

我是时雨泽。

二○○八年十月十日 时雨泽惠一

(注:后记中提到的均为本书日版的情况)


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