学校总是有体育课，身体是本钱哦，所以我们要强身健体，运动带来健康嘛！
上了体育课，当然会有考试，考试一般是按照我们的学号来考的，虽然排学号的时候是先女后男（需要排队的时候都是按照这个顺序），但体育考试一般是先男后女。
高中的最后一次五十米考试：
因女生人数不够，我和两个男生一起跑，其实这事原本按学号排人是轮不上我。但我看着站在跑道上准备开跑，学号在我后面，本应排名在最后的班长小姐问道，“这是什么情况啊！为什么我是最后一个跑的？”班长小姐双手合十、对我眨眼。嘛，人家想和好朋友一起跑的心情我是可以理解的。我正尴尬怕自己会一个人跑，两个男生扭扭捏捏地上前，说自己腿不好。我本来我们三个竖起耳朵，听老师吹的哨声响起，还差点抢了跑，挪出半步又赶紧挪回。哨声响起，我愣了半拍，只见旁边两人已经一前一后出发，忙不迭冲出去，差点跌了，之后就是追赶的过程不想被同组的人甩下，就尽力追赶，努力去超。到终点时我是第二名，比第三名快零点一秒，第三名大杰声称自己上次受的伤还没好。
高中的最后一次跳远考试：
我的体重较重，所以我最怕的体育考试就是跳远考试，我总是跳不远。轮到我的学号，同学们在两旁，把操场上事先测量跳远用的线空出来，的有人在三三两两地聊天，有人在担心轮到自己时可不可以发挥得好，有人在为我加油助威（这大多是女同学，女同学在女同学考体育的时候总会互相加油而男同学则喜欢互相较劲），我站在线后面前后摆动手臂三下，同时下蹲三次，我故意把动作做的很慢，我没有自信跳出去，可最终还是跳了出去，一声闷响，我重重地落在地上。我们有两次机会跳远，取两次中的最好成绩，不是很远但比我刚进高中的时候的记录要远。作为女生的我们很羡慕男生们的跳远成绩，我们班的几乎所有男生都能跳出两米以上的好成绩，看他们不做什么准备运动，相当轻松地跳得那么远，跳完还有说有笑，互相比较成绩，好像跳远对他们来说是小事一桩，我们女生的眼睛都看直了。
高中的最后一次铅球考试：
铅球是我最擅长的体育运动之一，所以这项考试我还是蛮自信的。这考试和一般的体育考试不一样的是女生先于男生考试。两位老师站在两处，考生身边有一位，另一位在前面记录分数，有一个体育课代表站在最前面，负责把我们扔过去的铅球踢回来。轮到我考试的时候，我摆好应战的“pose”，站在老师划得白线后面，双手抓住铅球，举起，稍稍向头后面一点，投了出去，看着球沿着弧度投出几米。我们学生有两次投的机会，成绩取较好的一次。我的成绩一如既往高于其他女生，大家发出惊叹声，让我觉得自己对体育并不是一窍不通，因此我想让自己的成绩更好。
高中的最后一次测试：
测试包括测试握力和肺活量，我两者都还行。最后一次的测试和其它时候是一样的，也是男生先考，女生后考。那次考试我们女生先自由活动等着考试，可是我们等了许多时间，女生只做了肺活量的测试，老师都没有来叫我们来进行握力的测试。眼看上课时间已经过去大半，我们心里奇怪得很，掐指算算，以前这两个测试可花不了多少时间。正巧一位老师拿着测握力的小仪器经过我们的身边，我们忍不住问了下情况，老师的答案让我们瞠目结舌，差点以为我们听错了，“拔河健将”乐乐测试握力的时候用力过猛，测试仪不能承受，“罢工”了，老师抢修了许久不见成效。于是乎，我们只能在下一节课测试了，同时关于乐乐的“传说”又多了一个，在班级间广泛流传。文字写到这里，我又想起来测试不只是测试握力和肺活量，还有测试弯腰程度的，站在一个箱子上看手指尖可以达到什么程度，我当然不行，人家的手指尖可以伸到脚尖下，我的手指尖离脚尖还有五厘米。
（未完待续）
