有时候，会觉得艺术课是一个完全没有地位的课。
她完全不像三门主课以及一些副科一样，有着裁定学生们高考成绩的超级地位。可某种意义上，即使是不学不听，也没有什么会影响往后生活的可能性。
再加上艺术课上的老师往往管理地都很宽松，所以最终，她便成了心流中学绝大部分学生用来玩手机的课。
甚至呢，有时候一些篮球迷和足球迷们还会干脆地翘课不上，反正到了高中，老师也从来不会点名。（当然了，偶尔被班主任或者校长抓回来的时候，也免不了年纪主任的一通教育，可是，也因为是艺术课，所以往往也就是要求写一篇检讨书之后不了了之。）
总之，她是这样可有可无，哪怕有一天被突然占掉，删掉，也不会有人过问。
这都是不成文的状况。
充满活力的老师在上面讲的不亦乐乎，底下的热火朝天的学生们是其实也玩的不亦乐乎，两边虽然都不在一个频道上，但只要那些学生们不是太过于吵闹，这节课就会像这样很形式的过去，然后再正常不过的准时下课，甚至连拖堂都不会有。
因为老师的心里也是明明白白，高中的压力下，好不容易逮到了大玩一通还不会被抓的时候，不论对于男生还是女生，游戏和聊天都比自己的艺术课有趣的多。
这是个错误么，可是看起来也不能简简单单地归咎于某个人，或者学校本身。
不过，少数像乔雯这样的学生，还是很喜欢艺术课的。
这倒不是因为若心给她的影响，也许是因为从前性格孤僻，乔雯的爱好也相当的小众，有些孩子的艺术爱好可以说是当初家长硬是推动出来的，而乔雯，则是很自然的喜欢上了艺术。
而对她来说，这也只是很单纯的爱好，没有什么雅俗高低之分。
不过，她也很清楚，自己的爱好是小众的这一点。
而且从很早以前就知道了。
记得在初一的一节音乐课上，那个看起来已经快退休的老师先是播放了交响般的《梁祝》，因为是最后几节课，她干脆地答应同学们自己选歌在课堂上播放。
那个时候呢，二次元在班级还不是很普及，所以同学们大多挑选的都是一些欧美的流行歌曲。
长久以来音乐课本的内容都太过老套，从父母辈小时候听到现在的歌曲早已被时代甩到了身后，所以好不容易有了自由发挥的机会，本来沉闷班级的气氛瞬间被炒的相当热闹。
这大概是当时他们心中最理想的课堂了。
而乔雯，则是在下课之后，喧闹的教室里没人再注意讲台时，才没有丝毫存在感地走到了音乐老师身边。
也许那天负责擦黑板的同学会看到吧，不过，他也不可能在意就是了。
她带着的u盘里，装的是舒伯特的《阿佩乔尼奏鸣曲》。
老师凝神听了一会儿，意外地感到很惊喜，
“下节课要把这首曲子给他们听么？”
但是呢，乔雯只是轻轻摇了摇头，她再清楚不过，
“他们不会喜欢的。”
音乐老师显然是明白她的意思，她对乔雯苦笑了一下，拔下u盘，无奈地点了点头。
“是啊，他们不会，不过，喜欢就好。”
如果不是所有人都喜欢，但至少只要它能给你带来享受，那就真的足够了。
毕竟，也不能强迫他人和你一样去硬是喜欢什么嘛。
可是，如果自己心爱的东西被不理解的人毫不在乎地剥夺了，任谁都不会放的下吧。
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“没了？我们辛辛苦苦排练了这么久，你告诉我节目取消了？”
冯志有些恼怒地看着代班的实习艺术老师，可是他得到的却只是艺术老师的又一次摇头。
“取消就是取消了，你放心吧，到时候你们的成绩我照样给，反正艺术课嘛，这样的课在成绩上是不会太为难你们的。”
“所以我们排练好了之后就是这样一个结果？而且我们的课怎么就全没了？”
“都最后几周了，课也没几节，你们的化学老师问我要我也不可能不给啊，他毕竟是副校长，我总不可能去和他讲道理吧？”
冯志沉默了，他径直走出了办公室，一言不发地拉住门把手一甩，门pang地一声重重的关上。
“xxx！”
办公室里的没什么经验的实习老师被吓了一跳，看见冯志走远了，她不由得又叹了口气，
“这孩子。。。”
。。。
再冯志把事情告诉乔雯等人后，众人也是一阵抱怨。
可是，一切也不会都像想象的那样尽如人意。
就算他们真的傻到去化学老师那里闹腾，也根本不可能得到什么好结果，事情还有可能变得更糟糕。
这一点，就算冲动如冯志，也是一清二楚。
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高一下学期，原本打算是每个小组都表演《歌剧魅影》片段的艺术课，在最后的几周因为被主课占的一干二净，原本计划好的表演，缩短成了穿上演出服照一张相，就当留作纪念了。
而且呢，当然了，这样做也可以当成是学校招生的特色。虽然没有表演，但是既然有了照片，往宣传墙上贴一贴，制造出表演过的多姿多彩的样子，也是完全没有问题的。
