第三节 关于班干部其一

作者:拓苛步止 更新时间:2020/1/25 17:43:48 字数:2443

下课的时间总是很短,实际上这只是对那些在享受这段时间的人来说才是这样。对下课没人说话的人来说,其实上课时间才是过得比较快的时间。

为什么这样说?因为上课时间是不准说话的,因此那些凑成一堆的家伙都没机会说话了。虽然还是会有哗众取宠的家伙,但此时一个人呆着也就没有任何问题了,虽然很难理解,但事实就是这样。

讲台上站着的是周老师,他也没急着上课,而是准备先讲一讲道理,再竞选班干部,规定好班规再说。

嘛,开学的风气都是这样吧,不管什么科的老师都喜欢先让学生喝点鸡汤在开始学习,何况班主任还有一大堆事务要处理。

在我看来,这是没有意义的。到了高中那个学生没听过学习的重要性或者是未来残酷的之类的话,老师们总是高高在上地讲一些无所谓的东西。结果呢,差生听不进去,优等生不需要听,而处在中间夹缝求生的学生才是被影响的人。影响他们的当然是身边的朋友了。

“那么接下来就竞选班干部,首先是班长,同学们积极参加啊。”

科代表不算班干部,而且在我心神飘飞的时候就选好了,似乎是因为自荐的人太少就按学课最高分决定了,担任者的名字也写在了黑板上:

语文:南秞昔

数学:陈层程

英语:李秋思

历史:孙江

政治:谭惠

地理:周维

物化生:张涵

学习科代表:南秞昔

感觉好几个都是随便想出来的名字呢,总感觉在哪看到过,好大众化。说起来原来她成绩这么好吗,总分居然是全班最高。想到这我又偷瞟了她一眼,她似乎也因为自己第一名的成绩感到吃惊,死盯着黑板。

我对于什么都没当上不禁感到了一丝轻松。我可是每一科都还不错,但又没优势科目的人,这保证了我不会当上任何科代表。

“我来。”清脆的声音从不远处传来,发话的是中间第二排某个女生,我甚至能感受到从话语中溢出的自信。

对我来说,班干部这种麻烦的职业是绝对敬而远之的,交给那些活力过剩又还想为未来的成功之路铺垫脚石的人是最好的。

“还有要竞选的同学吗?”

周老师哟,像班长这种职业一般来说是只会有一个人与主动当的,经过我的观察,这个班八成也不会有那么多闲的没事做的人的。所以,直接任命吧,那样自信阳光的学生现在可不多啊。

然后就又有人发话了。

“我...,我也要选!”坐在较后一点的一位带着眼镜的女同学站起来举着手说道。吸引人视线的却不是她举着的手,而是起立过快导致的摇晃凶器。

相比之前的女生,她里充满了害羞与胆怯,甚至不敢看着老师。在前者的直视下,耳根泛红。但勇于竞选班长,我还是觉得这位女生是充满了勇气可嘉的,至少比我好多了。

“好!就请两位同学上台即兴发挥,展示自己。”

“老师,是说关于竞选班长意愿的话吗?”第二排的女生问道。

“没错,主要是展示你自己,展示你的班级管理能力。”

说完她便走上了讲台,准备演讲了。

哦?完全不准备也这么自信吗?或许这种自信能感染了很多人,至少现在大家都在听。

“估计早就准备好了的吧,毕竟看上去完全不紧张。”趴在桌子上的秞昔小声说道。

秞昔在知道自己被强制任命为学习委员兼语文课代表后就整个瘫在了桌子上,现在才抬起了头,但仍然趴着。

沉默了一会我才意识到她是在跟我说话。

“挺好的吧,还提前准备了。”

秞昔抬起了头,向我看来。过了一会才重新看向讲台上的演讲者。

“那还问老师演讲内容干什么?”她以更小的声音嘟哝着。

与此同时,演讲也开始了:

同学们大家好,我的名字是尹林欣,很高兴能有幸与大家分到同一班级,这代表着我们在接下来的两年都将共患难,共开心。为了能让我们走向更高的台梯,我希望能够成为我们这个大家庭的领导人,领导大家走向光明的未来。

班长是一个很光荣的位置,同时也是一个很辛苦的位置。当上了班长,我的首要目的就是希望能够服务与大家,对外我维护班级的荣誉与利益,对内我会维护班级的稳定。其次,我的目的就是锻炼自身,我也有过担任班长的经历,这让我了解到我还远远不够,于是在服务与大家的同时,我也会不断的锻炼和提高自己。

作为班长,我也会认真倾听大家的想法,综合考虑,解决问题,我坚信我能够胜任班长这个职务,同大家一齐为青春人生鲜艳上色,把人生的花卷涂抹的绚丽辉煌!谢谢大家。

自信的声音,坚定的笑容,配合上有力的演讲,我们这些坐在讲台下的人都在为尹林欣鼓掌,连另一位暂时还不知名的竞选者也在鼓掌。喂喂,那可是你的竞争对手。

“非常自信的演讲呢,那么有请下一位同学。”周老师的声音打断了掌声,大家又安静了下来。

竞选人二号走上了讲台,脸红红的,低着头看着自己的手指,几乎能遮住半张脸的眼镜都微微下滑。但很快她就抬起了头,用食指推了一下眼镜后,开始了她的演讲。

同学们大家好,我叫余竹语,我今天想要竞选班长,和尹林欣同学不同,我从来没当过班长,但我相信我能做好这个班长,我会不断在错误中改进,不断学习。

......

我希望能够挑战自己...,我...,我知道自己也许没有足够的能力,但我也是这个班级的一员,我会为大家服务,...为班级做贡献,如果能担任班长,我一定会让这个班级有所不同的。

......

谢谢大家。

结束后,余竹语又低下了头,看着自己的手指,在鼓励的掌声中脸更红了。

两段演讲,好坏一听便知,不管是长短,还是内容,还是演讲的语气词句都有明显的差距。

“好,感谢余竹语同学的演讲,接下来就举手投票,余竹语同学可以回到位置上了。”

听到周老师的提示后,戴着眼镜的小女生低着头,快步回到了位置上。她的同桌的在她回去后就拍了拍她的背,连对着脸说着什么,不用想肯定是鼓励的话。

我将票投给了尹林欣,原因是因为她拥有我完全没有的自信。

班上有44个人,投给尹林欣的有28个,由于只有两个人参选,所以投票一次就分出胜负了。顺带一提,在投票过程中我似乎听到“好像是余竹语的xxx比较xxx,“对对对,但尹林欣的xxx比较xxx...”“那就投了她吧”之类的声音。由于讨论声音太大,我也不能完整听出什么东西,只觉得莫名猥琐呢。

感觉认真听演讲的没几个...

秞昔没有给尹林欣投票,我也没去问她原因,不仅只是因为我和她的关系还没有达到有讨论着这事的资格,更是因为她之前说的话。

她想表达的难道是?

算了,反正那不是我投票给尹林欣的原因。

“那就由余竹语担任团支部书记,接下来选其他的班干部。”

团支部书记大概就是副班长吧,没有听过这个职位的我想到。

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