蝶儿今天早早便起了床，梦罗文看见蝶儿醒了便去做了饭，蝶儿吃完饭并洗漱完毕后便出门了，这时才六点二十分，
当然，是梦罗文送蝶儿去的，梦罗文还在问蝶儿：去那么早干什么？
蝶儿答到：心情好，另外我还得开门呢！
梦罗文想了想也就不再问了，便送蝶儿去学校，到了学校，梦罗文便拜别了蝶儿。
蝶儿站在那棵枫树下，把自己的转轮印释放了出来，看着眼前的笛子，蝶儿细细的品味了一下，忽然发现了一个另蝶儿惊喜的事情。
自己的这把笛子，还可以变成一把剑，变的时候还可以控制带不带剑鞘，妙啊！
蝶儿再琢磨了一会儿，便去教室了。来到教室门前，拿出来装在口袋里面的钥匙，打开教室的门，走进去，坐到昨天的那个位子上，透过窗子看向窗外。
这时的天空很蓝，只有了了几朵云，现在校园里还没有几个人，很静。实话说，蝶儿很喜欢这样静静的看着天空，尤其是早晨。
慢慢的学生们也都来了，樱落雨仍旧坐在蝶儿旁边，晴空老师并没有调位，蝶儿坐的也就理所当然。
晴空老师这次把大家叫到了大训练场，找了一片场子，让大家排着队伍来到他那里展示自己的转轮印。
实话说，有的真是让蝶儿羡慕嫉妒恨，其中就有一个人的转轮印是火焰。那玩起火来，那叫一个神气。还有一个人与那个相反，是水。
更甚至，还有一个人的转轮印是
老鼠，而且还是一米长的，不包括尾部的，那把蝶儿吓了一跳。那老鼠还看了蝶儿一眼，把蝶儿吓了两跳。
终于挨到了蝶儿，蝶儿把那支笛子释放了出来，晴空老师看了看，也没说什么，就让蝶儿吹一下笛子。蝶儿照做不误，吹了一段。蝶儿心想：我前生对笛子还是很精通的，这能难到我，不可能。
晴空老师这回问到：有什么感觉吗？
蝶儿懵了，道：没什么感觉啊。
晴空老师疑惑的看了看蝶儿，说到：你运用转力了吗？
蝶儿到：没有啊！
晴空老师说到：你运用转力吹一下吧！
蝶儿：哦！
蝶儿这回把自己体内不多的转力注入了笛子，并吹了起来，然后全班的人都跳起了舞，除了蝶儿自己和晴空老师。晴空老师看着跳起了舞的学生们，扶额，想到：这个也算是个群控技能了吧！不过真奇葩！
晴空老师对蝶儿说到：好了，停下来吧。
蝶儿这时停了下来，看向还没有停下来的同学们，心想：我这技能还挺厉害的呀！
晴空老师这回看向蝶儿，说到：你能让他们停下来吗？
蝶儿摇了摇头，一脸茫然的说到：不知道啊！
晴空老师和蝶儿在那里傻傻的等了半个小时左右，同学们才停了下来。
其实晴空老师是能够使他们停下的，但是晴空老师想看看蝶儿这个群控能控制多长时间，但一看就是半个小时晴空老师心想：这个群控这么厉害的，半个小时，这要是放在战场上，咳，咳，半个小时，单方面屠杀啊！不过前提是这位蝶儿同学的实力很强，要不就控不住了。
一上午就这样过去了……
