“人类啊！由于你们的无知与肆意破坏，你们的世界将要走到尽头，你们是要和这个世界一同毁灭，还是要留下来为消除你们的罪行而战斗？在心中默念你们的答案吧！我将会依照你们中的大多数者的想法来决定你们的去留。”在天空中出现了一个巨大的影像，一双巨大的翅膀，带着圣神的黄金王冠，手持水晶权杖，他是所有唯物主义者最不愿意相信的存在——天使。
在万分恐惧中，一个男孩缓缓闭上了眼睛，用着他几乎已经空掉的脑袋慢慢陈述着自己的愿望：“我希望这个世界继续存在。”
就在男孩睁开眼睛的一刹那，突然眼前出现了无数只比自己大上好几十倍的怪物，有的长着角，有的长着翅膀，是牛头还是马面已经很难描述，但可以很明确的确定一点，这些东西，是怪物。
“啊！！！！”“不，不要！！！”“救，救命啊！！！！！”瞬时天地之间血光四起，印着火红的烈日，却只有着一片绝望。
“快走！！！！！！”血幕中传来了一阵女性的呼喊声。
从睡梦中惊醒了过来，我猛地站了起来，手抚着额头粗喘着气，依然惊魂未定。
可恶，明明事情都过去了那么久了，为什么还是时常会做这种梦啊！
“哦！看来我们的欧阳同学有兴趣来回答这个问题啊！”就在全班同学惊异地看着我时，老师笑着说道“那你就来说说看吧！”
“他真的会吗？”“他不是一直在睡吗？怎么会……”“不会是在梦游吧！”全班同学叽叽喳喳的讨论开了。
这，这时什么情况？我看着荧幕上的课件，试图寻找到一点提示，然而在课件上除了“技能考察”四个字之外，没有其他任何东西。惨了！终于我做好了死的自觉，小声说道“老师，能再重复一下你的问题吗？”
“我的问题是：用什么办法才能让欧阳南天在上课睡觉的时候不打呼噜！”顿时全班大笑了起来。
喂喂！这算什么啊！擦了擦冷汗，原来我上课还有会打呼噜的毛病吗？
“老师”我无奈的笑了笑“我能拒绝回答这个问题吗？”
“啊呀！不是你自己要回答的吗？起来像弹子弹似的。”
“这，这个……”明显也不是为了要回答问题的吧！
“算了，也不为难你了，你先坐下吧。下次上课要回答问题的时候记得举个手，还有千万别再在课上打呼噜了。”
“……嗯。”我挠了挠腮帮，坐了下来。
“那么我们接着刚才的话题吧！”
喂喂！为什么还要讨论我的话题啊！
“自从世界被改造之后，人类不仅有了HP和MP的属性，并且部分人类拥有了可以与魔物进行对抗的特殊技能，连怜，你能告诉我们特殊技能的分级情况吗？”
前面在讨论的根本不是我打呼噜的问题吧！我心中暗自愤恨道。
连怜，我们班上成绩最好的学生，品学兼优，是老师的得力助手，加上她一等一的美貌与和善的待人态度，也是班上许多男生追崇的对象，据她自己的宣称，她是一个无能力者。
“好的，老师。”连怜理了理她微卷的长发“根据这些年来已探明的能力情况，最强的能力等级为S级，而最弱的是E级，每个人在获得能力时虽然等级并不固定，但都是按照EDCBAS的顺序，但某一技能使用的次数达到一定时，会自动获得获得一个比它高一个等级的技能。而且这些技能在效果上都是相似的。”
“很好，你坐下吧”老师满意地笑了笑，全班同学投去了崇拜的目光。
我在桌子上又趴了下来，眼生随着坐下的连怜缓缓移动着。的确这些知识对于有能力者来说基本是常识一般的存在，不过好学生果然就是好学生，即便自己是一个无能力者，对于能力的划分也了解的那么清楚吗？我将视线转移到自己的手上，心中不禁地深沉了下来，虽然自己和大多数人一样宣告着自己是无能力者，但是我很明白自己的能力，天然S级，一个无法进化的技能，在别人的眼里或许是一个超神技的存在，但对于我来说再废物不过了，幻魔之手，一个要杀死人类才能发动的技能。
“嘀铃铃铃！”下课铃响了。
“好了！先上到这里，我们下课吧！下周三有一个实战模拟演习，大家记得做好准备。”说完老师提着自己的公文包走出了教室。
