咱今天开学，要高三了，停更一年ok吗？
咱很对不起，这个暑假没有认真对待这部小说，请原谅我。
先把码好的半章放出来。
……
我们要面对的是一位中国式家长。
中国家长的典型特征就是爱而不得其道，也就是不懂得如何去爱。既然叫中国式家长，那么这种“不会爱”绝对不是个例，而是中国人几千年来形成的内敛性格导致的。
如果要父母放弃自己的教育理念，必须让他们知道自己错了，在方法上完全错了。
至少在我的观念中，快乐成长远比一个好成绩要重要。
因此，国家才会在今后的几年内把“快乐学习”的理念搬上教育目标。
我们在生活中能发现，大部分学霸，他们都有着开朗的性格和广泛的兴趣，当然在游戏方面也是丝毫不落下风。
我们有时候会说“会玩的人也会学”不是没有道理的。
而我们面对叶霖父母的“爱而不得其道”，就必须对症下药。
既然他们认为叶霖学乐器没前途，我们就让他们看到前途！
“梦仪你找到了吗？”
梦仪有些不好意思地挠挠头：“没......没有啦~不过大家都表示对叶霖很支持哦~希望叶霖可以克服难关。见大家这么热心，我就代表叶霖谢过大家了。”
啧，还是没借到笛子吗？现在唯一可能会有笛子的原清泠也被她父母带走了，现在还有什么办法吗？
“先放下这个，我觉得我们得先找会长安排一下演出时间。”
张越民才刚刚回来，坐到教室里还没一分钟。他说得没错，不能因为找不到笛子就把时间浪费到这里。
“那我去找会长，张越民想办法在晚会上为叔叔阿姨占上位置，有人要不满就揍他；至于梦仪，继续找。拜托了。”
