次日课堂上，谢小左没精打采的上着课，哈欠连连。
熬过了两节课，到了课间操的时间，作为素质教育的漏网之鱼他当然不会和其他学生一样乖乖的去操场上跳那种傻不拉叽广播体操。
反正广播体操不点名，自己平时纯在感那么低，不去也不会被班主任发现。
谢小左本想趁着课间操小睡一会，但趴在桌子上根本睡不着，无奈掏出手机开始打发时间。
教室空荡荡只有谢小左。
他用手机打开一个空白文档，没错他又开始码字了。
还是昨天写的那篇小说，虽然是无脑爽文，但写起来也是很费劲的，你要无数爽文前辈的基础上做创新，既要爽得清新脱俗，又要爽的不留痕迹。
简单来说就是把握主角装逼的尺度，逼装少了索然无味，逼装多了略带风尘，真正好的逼要装得恰到好处，不刻意，不做作，自然而然。
比较低级的装逼就是平日里低调的主角突然在一个极为瞩目关键的比赛上大放异彩，技压群雄。
再进一阶，就是在书中安排一个狗眼看人低的角色，上来先叭叭叭嘲讽主角一顿，最后不出意料都会被打脸。
其实说白了都是那些套路，真正能让这些套路发光的是作者的笔力。
这里谢小左自己发明了一个词，叫做“意识趋势”。
什么是意识趋势，简单来说就是读者能从行文中看出的作者的主观意识。
举个例子，小明在上学路上碰到了小红，小明很普通，而小红是校花，这时候文中出现了大段大段关于主角也就是小明的心理描写。
这些描写的大意就是，小红是校花很漂亮，但小明不在乎，小红是全校的焦点，但与小明何干，小红追求者众多，但小明没追求她。
其中主角的这几句心理描写就能侧面的反映出作者写这段文字时的主观意识，无非就是想通过校花来衬托出主角的宁静致远与世无争，比较低级，非常低级。
既然有低级那当然就有高级了，高级的描写就是去除上文中所有的主角心理描写，只在描写完校花后加上一句十分跳脱的无厘头的心理描写，比如“中午饭要不加根肠吧”或是“刚才门卫大爷门牙上有块韭菜”。
这样既能达到搞笑的作用，又能侧面描写出主角的宁静致远与世无争。
除此之外，还有一些比较特殊的装逼方式，还是拿上面的校花来举例。
在去除主角心理描写的前提下，加入一些严肃的事，比如主角没有无视校花而是直勾勾的盯着人家，但并不是为了美色，而是为了一些其他目的，一般这里的其他目的都是和主线剧情有关，一般主线剧情越严肃，那这个逼就装得越成功。
当然也有作者是真的在写主线，装逼啊扮猪吃老虎啊这些都是附带的福利。
说了一大堆还是回到作者笔力上，厉害的作者能通过细微之处让你相信主角装的这个逼，甚至能用“意识趋势”来诱导和欺骗读者。
总而言之，网文界水很深，其中的套路更不是三言两语能说完说清的。
此刻谢小左正用手机码字，双手大拇指快得只能看到残影，如果此刻有人看到一定会惊呼一声，这不是双手拇指打字大法吗？
“你这写的是个啥？”
还真有人看到了，就在他的身后，那个人从下课就待在自己的座位上，谢小左因为疏忽没有往后看，以为课间操教室就自己一个人。
