魔法第二课

作者:樱小路白 更新时间:2020/3/8 0:20:00 字数:2419

“如果说昨天的第一课讲的是魔法的概念的话,今天的第二课,是关于魔法师这个职业本身讲解。”梅林说道。

“苗夜,你认为魔法师是怎么样的人?”

我思考了一下。

“强大,有地位的人?”

听到我的答案后,梅林的神色有些复杂。

“虽然你说的并不算错误,不过并不是我想告诉你的答案。首先,成为魔法师的人有很多种,一种是单纯的为了名誉和地位,一种是为了研究世界的奥秘,还有一种则是为了强大自身。我的话,算是一二皆有。”

这样啊.....不过,老师看起来不像是那种会为名利和地位动摇的人啊。

梅林看出了我的疑惑,笑道。“现在的我你或许看不出来,不过,年轻时候的我可是十分追捧这些东西,毕竟我也只是一个俗人,话不多说,这些都是题外话,只是你刚刚的回答所以我才提到。”

“我想告诉你的是,魔法师本身的类别组成。”

“你应该知道,魔法分为召唤、强化、辅助、元素四大类,而每类魔法都可以细分,比如元素魔法,根据元素的不同又可以分为不同系别的魔法。这样组合下来,魔法师的种类也多种多样。”

“基本上,每个魔法师都会学习这四类魔法,但是会有倾向的主修一,两类魔法,其余几类只能说涉及,或者说勉强会的程度。也有天才能够主修三类。至于主修四类...我只从古籍上看到过这类人的存在,据说他们很强大,但是我很怀疑一个人的精力是否能兼顾四类魔法,这个也无从考证。“

“主修召唤的魔法师,被称为召唤师,主修元素的魔法师,就叫元素法师,主修强化的魔法师,其实可以说是战士,没错,每个战士都是一名魔法师,他们修习强化的魔法同时,也修行战技,魔法对他们来说,更相当于一种让自己身体更强的工具。不过对于矮人国而言,他们的魔力极其微量,使用强化魔法也是杯水车薪,所以矮人们应该才算是纯粹的战士。”

“那么,矮人们无法让其他魔法师对他们使用强化魔法吗?”

我提出了自己的疑问,这也是我想知道的,毕竟,我暂时还无法使用强化魔法。

“你这个问题问的很好,但事实上,每个魔法师基本上都只会对自身施加强化魔法,而鲜少对别人用,你知道为什么吗?”

我摇了摇头。

“我们使用魔法,凭借的还是我们体内自身的魔力,而强化魔法也是让我们体内的魔力流经想要强化的部位,如果你对别人使用强化魔法,魔力一旦溢出我们体外,就会快速散去。因此,对别人使用强化魔法,几乎没有效果。”

“那矮人,可真是可怜啊。”

“上帝给你关掉一扇门的同时,也会打开另一扇窗户。虽然矮人无法使用魔法,但他们有着精湛的战技传承,并不比能够使用强化魔法的战士差,而且,矮人国有着高超的装备锻造技巧,基本上现在市面上流通的有名的装备都是矮人国打造的。”

“善用辅助魔法的魔法师,这个就更看情况了,毕竟辅助魔法也算是包罗万象,总之,我给你讲这么多,是希望你明白,自己应该选择怎样的道路学习魔法。”

“另外,如果你想成为战士,这个我无法教导你,强化魔法还好说,但是只有魔法而没有相匹配的战技与经验,也是无用的。”

听到这话,我赶紧摇了摇头,开玩笑,我现在连强化魔法都用不出来,学战士不是作死吗,而且放着梅林这个大魔导师不要去找其他老师这行为也够蠢的。

看到我的反应,梅林满意的点了点头。

“嗯,很好,今天我在最后教你一个内容。看好了。”

“二阶魔法·生物召唤。”

在梅林念完咒后,原本空旷的土地上出现了一只绵羊。绵羊看起来有点不知所措,咩咩的叫着。

“三阶魔法·木藤束缚。”

“二阶魔法·火球术。”

一连施展两个魔法,只见那只绵羊先是被树木所束缚,虽然不停的挣扎但是只能是无用功,然后一个火球击中了缠绕在绵羊身上的藤蔓,顿时藤蔓剧烈燃烧起来,而绵羊也在不停的哀嚎,过了半分钟,哀嚎停止了。这时,我也闻到了烤肉的香味。

这时梅林向绵羊走了过去,拿出不知道从哪里变出来的刀和盘子,开始在那切肉。切完一坨下来后端着盘子向我走了过来,又递给我一只叉子。

“吃吧,味道还挺不错的。”一边说,梅林自己也叉了一块放到嘴里吧唧的咀嚼起来。

我接过叉子,叉了一块放入嘴中,嗯,确实挺香的。

“懂了吗?”这时,梅林突然问了一句。

“啊?”我有点懵逼,懂啥?

“刚刚那几个魔法,是我想要教给你的东西。”

刚刚那几个魔法,召唤出羊来然后用火来烤,这个有什么深意吗...

我紧皱眉头,开始思考老师到底想要教给我什么。

“我明白了!老师你是想教我,如果一个人在野外没有粮食了,就可以用召唤魔法和火魔法来获取熟食!”

只听“咣”的一下,我老师手中的盘子掉在了地上,碎成了渣滓。

只见梅林老师用一种我从未见过的恐怖眼神盯着我,而我也意识到大事不妙,只能用手挠挠头,企图萌混过关。

“算了,考虑到你之前的遭遇,会有这种想法也正常,而且也不能算错,只是不是我想要的答案罢了。”

“我想教给你的是,魔法之间,灵活应用组合,便可以诞生出新的魔法。比如我刚刚,一个木系魔法的束缚和一个火系魔法的火球就正好完美的组合起来,而且不仅仅是一个困住敌人,一个攻击敌人这么简单,通过元素的克制,魔法的效果被放大了。在你以后,也要注意这种思想,各种元素的灵活运用,克制与反克制。”

“同时,也要时时刻刻观察身处什么环境,比如你在冰天雪地里用火魔法,自然效果便会大打折扣,如果你与魔法师对战,通过元素克制,你甚至可以利用对手的魔法为自己创造有利条件。”

“这些就是我今天要教导你的内容了,然后也是一个阶段性的结束。接下来的日子你,你便一个人练习,有不懂的再来问我,练习到一定程度时,我们开始下个阶段的教学。“

梅林走了。

而我仍然坐在原地,回忆梅林所讲的内容,不得不说,梅林老师非常厉害,我不知道别的魔法老师是怎么教导学生的,但梅林老师他并不只是单纯的教学生几个魔法,而是将更为深刻的东西也一并教给了学生。

“不过...自己想走的路线吗。”

召唤,强化,辅助,元素。我应该走怎样的路线呢?

“强化肯定是不能选了,元素就火木双修,毕竟我有这样的天赋,至于召唤和辅助...”我有点犹豫,毕竟梅林说过贵精不贵多,但毫无疑问,会多种魔法的人在同阶肯定更占优势。

“先一起练习吧,等到精力照顾不了时,再放弃就好!”我下定了决心,至此,开始了我的新一轮魔法练习。


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