思维补正效应
当人们遇到一件未知的事时，便会根据自己已有的知识进行臆测，然后将这个事情合理化（未补正之前对于那个人来说是“不合理”的）。
这我是在写作业的时候想到的。当老师布置出一个会让人产生误解的作业时，我便会用我已有的认知对其进行加工（比如说一张卷子，老师让我们只写第二页，我会认为全要写）。
思维补正效应
作者：神话社卡尔
更新时间：2020/5/21 1:27:31
字数：146
