班长(1)

作者:吃作者的键盘怪 更新时间:2020/4/19 0:59:44 字数:2006

不知道这样羞耻的心情存在了多久。

阳光透过窗户尽情地洒到了小野清身上。

“同学”们发出的毛遂自荐声也能传进小野清的耳朵。

秋坂老师老师还在认真审核这些想要当班长的学生,谁到底能胜任这个位置。

他们是留级生,大多都是认识的吧,难道是秋坂老师喜欢每个学期选一次班干吗?

将羞耻心抛之脑后,小野清脱离自闭模式,微微抬起了头,毕竟第一天上课,总不能一直趴着台啊。

“老师,我想要胜任班长这个“职位”。”

“是吗?说说你的理由吧。”

秋坂老师眯了一下眼睛,轻推眼镜,像是早知道她会这么说的,所以想要知道她要怎么说服自己。

小野清注意到那个站起来要当班长的人。

是个女生,因为坐在最后面的原因,小野清并不能看到她的脸。

她个不高,有着一头刚点到双肩的秀发。

“那个,因为上个学期也是由我来担任班长的,其他同学也都对我有所了解,班长这个职务要做的事情我也了如指掌,如果同学们发生矛盾的话,我相信凭借我与大家的关系,一定能帮他们化解,而且,我非常想要帮助老师,与同学们,因此,我有信心做好班长。”

“嗯,我相信糸栗酱。”

“我也是,糸栗一定可以的。”

“糸栗上个学期几乎解决掉了所有同学的矛盾呢。”

“……”

那个女生一一说出自己的理由。而坐在各处的女生也表示赞同。

当班长有那么好吗?小野清不理解地看着那个女生。

她的语气是一副胸有成竹的样子,并且有人帮忙附和着,一般情况的话,这个位置是坐定的了吧。

但,即使她说刚刚说过上次她也是班长小野清就会认为她能担任这个职位。

说是胸有成竹,倒不如说是有些自大了。

什么“凭借我与大家的关系,一定能化解他们的矛盾”的这种话就很不负责。

即使她的确能办到,但也不是一定能根本清除他们对彼此的不满心情。

按照她说的,表面上他们的矛盾能化解了,但也只是给她这个“班长”面子罢了,当她不在时,双方都一样还会排斥对方。

甚至开撕。

这是小野清经验所谈,以前也是因为别人害怕自己,所以顺利当上班长。

表面上解决了各种矛盾,但是他也知道,他们双方都只是给自己面子,背地里会找机会,用借口给对方难堪出丑来出气。

到时候在说上一句“啊,不好意思,不小心的,没事吧?”这样一类的话来掩饰自己。

“哪有,没有你们说的那么好啦。”

其他女生的附和后,那个被人称为“糸栗”的“班长”双手在身前摇摆,对他们表露出谦虚的表情。

以至于小野清能看清她的脸,怎么说,是个美少女吧。

但那谦虚的表情是演出来的,因为那个微笑的表情笑得太过了。

且,双手在身前摇晃得有些频繁。

喂,你以为电视剧啊,呆萌少女吗。现实中谁会因为被人指出表扬,而特意用手在身前摇晃表示委婉承认啊,既便有也只是轻微摇晃两下而已。哪有那么夸张啊。

小野清托着脸霞,一脸无聊地看那个“糸栗”同学如何表演。

“哪有,没有那么好啦”的,她还真会说啊,既然是这样的话那就别当选班长啊。

在小野清眼里,这不是谦虚,而是做作。

对,做作。

一边说得自己有多好,当有人认同时却又不承认,这也能有得说吗。

而且,这几个说她好的人一定和她玩得好的吧。

小野清眼睛在班级中扫视了个大概。

这个教室大概有个30多人吧,男女比例也就差不多1比1。

赞成她当选班长的就4到5个,其她的不说话,也不反对,但那表情是肯定不希望她能当选的了。

发言,附和赞成,委婉推脱,这些家伙是提前准备好剧本的吧?

想想也是,班长毕竟是一个班的班干部最高职位。

一般情况下,班长说的话别人都会相信,或者按照做。

这位“糸栗”估计也是喜欢那种高人一等的感觉,不然这么想当选班长吗。

类似一些学校或者班级组织的活动,除了负责活动的学生干部外,班长也能吩咐其他人去帮忙做事,做什么,去哪做,等等。

而且这个班长在学校的特权还多。

同样一个事情或活动,当“班长”与其中一名普通学生同时想要参与时,老师应该第一个想到的是班长。

除非是这个活动是需要什么技能的除外。

而那些配合她的人,也就是因为和她玩得好,如果她当上班长的话,以后做错了什么事的话,也能凭借他们的关系好好解决,甚至掩盖。

这是什么情况,官场吗,就差贿赂了啊,话说,她们可能互相贿赂过了啊。

是不是把人想太坏了?

小野清有些自责地拉了拉耳边的头发,想让那一丝痒痛感使他不去把人想得那么过分。或许别人可能只是真的自然反应。

“这样啊……但是,上个学期你也做过班长了,这次就让别人来担任吧,给别人一个利用这个班长,而自我成长的机会”

“可是老师,我觉得没人比我更合适了。”

“对啊,糸栗她很适合……”

“我知道,但也要给别人机会的嘛,别人还没尝试过呢,或许他们更适合也说不定喔。”

对于让“糸栗”来当选班长,秋坂老师轻吐气息委婉拒绝了。

不得如愿的糸栗也只能生气地坐下,老师话以经说到这了,她明白怎么说都没用。

那些附和她的同学也只能闭嘴,或者安慰糸栗。

给别人成长吗。小野清嗯的想了想秋坂老师的话。

也对,现在已经是高中了,算是个小型社会了。让别人试着管理学生,帮助他们解决问题,或者帮助老师处理一些简单的事,也都得到一些经验,到时候毕业了不只是累积知识,也能累积学会一些处事方式等等。


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