东，南，西，北……图书馆的门全部被遥控锁死，信二围绕感化院奔跑。
对运动白痴而言确是一条充满苦楚的路。
信二……到底该不该算运动白痴呢？他无师自通，一分钟不到，在木山老师的浴缸里学会了游泳，以前还用一分钟不到的时间学会了剑术……“还学会了走路。”信二说，只有一个人的时候他才敢这么说。
然而一切都是事实。
他不想再和能力者，无能力者们找不同，他要向他们看齐，他要过上他羡慕的生活。
两年内发生的事历历在目，他简直是各方面的天才啊，若信二还是白痴，整个地球……还有智力发育正常的人类吗？
可真到四肢运动的时候，信二总觉得少根筋。信二依旧是最能理解的，脑子学会了，身体却不听使唤的感觉。他奔奔波波，直到他的身体像残骸一样抬不起来。
信二顺着紧闭的门瘫软在地上：“还没有达到10周岁人类运动的标准啊，为什么……”他眼前一黑，泥土和草丛更适合当床作被的……
冰冷的体表逐渐升温，越来越烫，信二比正在暴走的木羽舞香更像一台超负荷的机器。
汗水浸透了他单薄的衣服，灰尘就借助水的力量附上他的身体，在他身上安家。干燥的天气和炙手的皮肤蒸干其中的水汽，形成一层脆脆的壳。信二提起衣角，散落一片粉末。
“木羽舞香，时空扭曲，level 2，”幻想御手还在传播时，信二用过她的能力，对她的能力了若指掌，“别看名字很吓人，实际上不能压缩物体，不能控制引力，和爱因斯坦预言的那个时空扭曲名字上巧合了。她能……抑制物体的运动，减速效果也可以作用在人身上，所以给人的感觉她能延长时间和距离。她还能让物体有规律地振动移位，周围的分子经过她精密的调整，让能力者对距离和位置产生错误的判断……即扭曲’人类感知的空间’。”
奇奇怪怪，有点小用的辅助能力是信二给她的定位。木羽的计算能力很弱，“抑制运动”其实还好，而要“扭曲时空”就需要大量的计算能力，而且费力不讨好。幻想猛兽出现时，信二决定用木羽的能力压制住御坂美琴，为木羽的能力分拨三千多个节点演算空间，限制御坂美琴的行动，被电磁形成的保护罩和雷达一类的东西轻松破解。
信二和幻想猛兽只好作罢。
学姐还能将他传送到图书馆里面，把他知道的一股脑告诉老师……信二现在说这些还有什么用呢？
特质的门锁可以用遥控和钥匙分别控制，信二开锁进门的时候居然忽视了，不像信二平日的作风。
信二再认真点就好了，可是谁能想到他连悲伤的时间都没有？
从木羽进入图书馆，到和他们对话，到最后暴走，前后的时间内所有门被遥控锁住。再回顾信二的处罚，原话没指明时间，就算指明时间，信二和代煌志一路聊天，留下一路可变因素让时间模糊不清。
信二翻身侧躺，屋檐在明亮的天空衬托下黑乎乎的，挡住信二的视线，对面的高楼像被他削去顶部的一半。汗水顺着信二的发丝流向地面，算信二关于灰尘的回礼。
“暴走是能力者的暴走，所以不能把能力者的行为和暴走分开看。”
“了解了学生的学龄和性格，事实上学生们的行为可以预算，尤其是感化院的学生。”
固定的教室，固定的座位，宿舍的位置也既定，这些位置所有老师有权共享。感化院的孩子们没有自由的生活，无依无靠的他们前途未知，惶惶不可终日。老师的命令是他们生活中唯一的希望，无论他们曾经是多么疯狂的野马，多么叛逆。
老师们承诺：“听从老师的话，就可以重获自由。”
她渴望自由吗？渴望自由就要对老师唯命是从！
外面的学生闲暇的时候还可以约朋友，逛街，而这些在感化院里都需要报告。管理员知道了，同样会共享给其他老师，难得的意外行踪就又在所有老师的掌握中了。
想知道的老师都能知道。
信二曾使用过上万种能力，对它们有不同程度的研究，木羽的“时空扭曲”是信二留存的第一种能力，也是目今最后一种能力：“给我安排我领悟时间最久的能力，计划太失败了。”
因某人故意打乱规律而产生暴走，说得通了。切段其他的联系，真正的联系只有发起人自己知道。他一定没查明信二和木羽被收监的原因，信二万万没想到有一天发起人会把联系往信二脸上塞。
地面振动激烈，重重地顶了信二的脸，他的牙齿有点松脱。水泥另一头啪啪声响，接着是爆炸的轰鸣声。
“木羽的时空扭曲不会造成这么大的动静。”
换牙期的信二舔舔嘴唇，凭信二的医学知识，冲击影响不到他的恒牙，但……真的很疼啊……
“加油吧！老师！信二相信老师哦。”
他刚到感化院时，也问过代煌志和他问结标学姐同样的问题，再三确认，结标如同一口地回答了信二，像代煌志一样抱着他。
结标力气不及代煌志，所以没把信二高高举起：“我们当然是朋友。”
“我们当然要信任。”
发起人能实时掌握学生的动向，他能调动学生，他能控制管理员……或者他就是管理员？
不对，引发暴走，调动木羽的罪魁祸首如果是管理员，他大可找个机会拦下代煌志这个可能破坏计划的危险人物，比如随便组织几个人演一场教师会议……他也可以不经代煌志，单独请出信二，不必拐弯抹角……事况有变，代煌志不离信二，计划却傻乎乎地执行着。
管理员的权力可以在任何时候介入，他是一个不方便出现的人，没查明信二和木羽，他莽撞而业余。
是因为他们不名一文，毫无调查价值吗？
可是……为什么呢？他命令木羽出现在B图书馆，阻击的人只有信二……
这是信二和木羽毫无价值的体现吗？
“不要把我看扁了啊！”
怀着这份恨意，信二从草地里挣扎着站起来，东倒西歪地为图书馆断了电。科技再发达也跟不上信二学习的速度，更何况供电设施大同小异，信二有经验。
现在信二回到图书馆的门前，痛苦地蜷缩。
