第七章 他想让她改变

作者:龄某人bla 更新时间:2020/7/17 15:36:01 字数:2385

此时此刻,我和英语老师金蕊妍同时坐在图书馆里。

我们两个人谁都没有先开口,空气中保持着一股沉重气。

“你好像很有心事一样呢。”

老师还是耐不住这份沉重的宁静,于是率先开口。

当然,我不能在这个时候随便的敞开心扉。

“没有吧……只是今天早晨有比较重要的事情要做,有点头疼。”

“什么事情啊?”老师不解的看着我。

“没事没事。”

我活学活用了秦心她之前对我说的“没事”。

果然,这让老师更加的好奇。她直勾勾的看着我,眼波微微颤抖着。

“也是,你们这么大的孩子,能有什么大事要让你们这么头疼的啊。”英语老师笑着换腿翘着:“但是我还是很好奇,你脑子里到底再想着什么呢?”

“我在想……老师什么时候才会不这么拼命。”我如是说道,双手紧紧合在一起。

老师听闻,愣了一下,苦笑道:“老师拼命,还不是为了让你们有个更好的成绩呢。”

当然,这是个十分可观的借口。况且,老师拼命,学生努力,的确是个成绩上升的好方式。

但是过时了。

在我拼命的时候,我当然希望你也努力。然而事实是,我拼命,你懈怠。我用尽全力的付出,或许只能换回你轻而易举的不屑。

所以,当结果下达不尽人意时,我责备你,却成了我是罪人。

拼命在现在来看更多的是一种勇气,因为敢拼,就要敢承担失败之后的所有白眼。

不容易啊……

只不过,现在很少有人再这样了。付出这种东西是相对的,我甘愿付出,是因为你肯卖力。既然你不肯卖力,我也就没有必要如此付出了。

但毕竟,她还是为人师表。是那个最吃力不讨好的职业。

“是啊……”我跟着苦笑道:“那,既然如此的话,老师您的付出和回报来的成绩呈正比了吗?”

金老师托着下巴,绞尽脑汁地思索着。

“第一次月考的时候咱班的平均分是全年级倒数第一,上一次期末考试的时候还是倒数第一,但是两次平均分相比还是有进步的啊。所以嘛,自己还是要跟自己比较的,跟别人还是没法比。”

看吧,要说全年级最拼命的英语老师,你绝对是第一位的。

既然如此,难道你就没想过是不是哪里出了问题?

看样子,早晨我说的话对她来讲只不过是一句轻描淡写的家长里短。

“老师,其实有一种可以迅速提升的方法,只不过……有点……”我刻意把表情变得难堪起来,她却是充满期待的看着我。

“快说快说,怎么做我都可以接受的,只要别太过分……”

过分……怎么才算过分呢?

“嗯……既然如此的话,那我就直说了。”我单手拄着脑袋,之后歪着头打量了她一番,接着说道:“虽然这个时候说这话可能有点晚了。但我还是觉得,您应该去重新培养我们对英语的兴趣。”

当然晚了,换句话说,其实我说这话压根就不是负责任的。

老师皱着眉头说道:“培养兴趣?你们就剩一年不到的时间了。即便是兴趣培养起来的话,也赶不上高考了。”

“但是我们和英语初学者不同啊,我们至少有基础底子,只不过照比同学年其他班的学生还差了很多。”我摊开手说道:“再者,您目前的教学方式,说句实话有点压榨我们对英语存留的最后一点兴趣咯。”

“是……嘛?”老师开始若有所思起来。

“当然,一周五天,四十节课。基本上四分之一是您的课,然后您布置的作业量其实不大,但是每天早自习,午休后的午自习,基本上全是被您的英语霸占了。就感觉我们一天什么都没做,光学您的英语了。但是英语其实也没那么多东西要学。无非是词汇,语法,时态,呃剩下的我也说不上了。”

偏偏是英语,如果这时候在这里坐着的是毕成旭或者是白娜同学的话,估计能和英语老师侃侃而谈。

至于为什么不是陈佳,因为她那家伙还要学西班牙语。

“沈落你是觉得,老师占用你们学其它科目了吗?因为这样才会对英语失去了兴趣了吗?”老师担忧的说道:“所以你早晨才会说,感觉所有科目都不喜欢你了吗?”

“至少对我这种学渣来说是这样的……”我点头笑道。

老师的脸上突然挂上了阴霾,我还在仔细回忆刚才谈话的时候哪里出了问题。

“你知道吗?你的英语入学成绩,可是学年第三呢。”老师冷言道:“然而这三年你的成绩下滑太明显了,就好像一切都是因为老师教的不好才这样的。”

我英语入学成绩这么高?我仔细回忆了一下,好像上井山高中除了中考成绩之外就是校考成绩了。

“不是这样的。”我笑着说道:“老师您难道不知道那句话吗,什么拿高考试卷给一个初中生做都能打对不少呢。所以啊,我认为英语这一科,需要的并不是汲取更多的知识,而是靠日积月累的熟悉。既然我说了,我们是有底子的,那么我们成绩的不堪,一定程度上可能只是因为我们失去了对英语的兴趣。至少,如果有一天班长说今天的早自习上英语时,班里同学如果没有了痛苦的哀嚎的话,那么英语这科的成绩绝对会提升。”

老师听闻,摆手严肃道:“这不行,那这万一出现反作用了呢。比如他们永远一听到早自习是英语,就永远哀嚎呢……”

“英语课是改变不了的啊。”我敲着桌子说道:“所以您如果想要改变目前,就要从授课的方式开始改变。不要一如既往的填鸭式,尝试着找寻能吸引他们的东西,继而让他们对英语产生兴趣。一旦兴趣产生的话,成绩自然而然的上升了。”

“那,沈落……”英语老师突然红着脸说道:“你觉得我的课怎么才能吸引到你啊……”

吸引我?我一头雾水上下打量她。

“那……就先从着装上改变吧。说实话,您这套装扮,现在已经很少有老师这么穿了。太正式了,让大家一看到就昏昏欲睡。”我挠着头说道:“虽然安老师偶尔也是穿着不同颜色的职业装,但她更多时候还是会穿着休闲装的啊。虽然是休闲装,但还是以严谨正式为主。就比如您早晨买早点时候的穿着就很好啊,给人一种焕然一新的感觉。”

我当然是随口提了个建议,要说怎么让课堂吸引人,这应该是老师想地事情才对啊。

毕竟老师也是以教学生为己任,如果让其他人指点自己怎么教学生的话,那自己存在的意义还能剩下什么呢?

“那我试试看吧。”金老师抬手看了看表,突然惊讶的说道:“完了,第一节课是我的课。得赶紧上去了。”

“好。”

我放下了拄着脑袋的手,之后继续看着今天宣传部送来的报纸。

老师突然看向了我,严肃道:“你不上课?”

“哎呀呀,当然上当然上。刚才只是习惯性的看报纸而已。”

说着,我连忙起身,之后我俩一起离开了图书馆。

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