教室里挂钟的分针转完了一圈，讨论魔法动相课难题的学生们经过反复验证，已经得出了正确答案。
“那好，现在我们来推举我们中的一个人作为代表，在下一节的魔法动相课上回答这个问题。”杜鲁克像组织会议的主持人那样，提起了一个新的“议题”。
“不用选了，就你。”当即有人表示。
“对，我觉得你最合适。”
“这次讨论就是你发起的，当然得是你作代表了。”马上有人符合。
“这……不商量一下吗？”杜鲁克谦虚地推辞。
芙蕾看着这一切，心中有了感叹。
这家伙，真是够精灵，说话、做事滴水不漏，讨论难题这件小事都能成为建立影响力的手段，或许从一开始杜鲁克就计划好了整件事。
和木头脑袋简直是两个截然不同的类型。
只是这种人出现学生群体里，实在不是一件让人值得高兴的事。
“我投你一票。”
芙蕾不想在这种无聊的事情上浪费精力，于是撂下这句话后，便起身离开。
一转双眼，见格睿还在珂尔那里请教问题。
鼻子发出微不可闻的一声轻哼，芙蕾走回自己的座位。
教室中间那群人很快结束了最后的议题，杜鲁克毫无悬念地被选为代表。
人群散去，这些学生都出了教室，不知是回宿舍休息，还是一起去学院里的其他地方继续交流。
教室里恢复到和往日一样的宁静，而这份宁静格睿和珂尔并没有发觉。
格睿没搞懂的知识不少，而且不清楚的细节他会问得特别细致。
如果询问的对象换作性格比较急躁的人，大概早就不耐烦了，但是珂尔却始终耐心地解答着。
时间的流动在他们之间似乎变快了，在教室的挂钟时针越过数字“2”时，他们的状态依然没有改变，甚至更加投入了。
一个章节的内容问完了就到下一个章节，一个科目的课程问完了就到下一个科目。
过程中，珂尔对格睿的陌生感逐渐消失，仿佛坐在她面前的不是昨天才入学的新生，而是从上学期便开始相处的“老”同学了。
过了下午两点，不少学生陆陆续续地来到教室，为了不妨碍同学走过道，格睿把坐骑往更靠近珂尔的方向移了移，珂尔对此却没有反应，还在讲解某个魔法动相课的知识点。
走进教室的克莉丝想和珂尔打招呼，就如平常做的那样，然而她看到的景象差点让她尖叫。
她最好的朋友正和芙蕾疑似的男友在靠墙的座位上并排坐着，并且靠地非常近，再近一点，肩膀都能互相碰到了。
不止如此，两个人的神情都十分专注，还时不时对视交流。
克莉丝轻手轻脚地走到两人的背后，默不吭声，她想要继续观看这出好戏。
只不过她座位上的椅子被格睿拿去用了，所以只能站着。
“听懂了吗？”珂尔一边问，一边用左手的小指把耳鬓处的头发勾到耳后。
“嗯，差不多懂了。”格睿回答。
忽然，珂尔好像感觉到身后有异样的眼光在注视她，她立刻扭头，克莉丝嬉笑的面容显现在她面前，并且如同被放大了数倍一般，占据了大半个视野。
“啊~”被吓了一跳的珂尔往旁边一窜，又蹭到了格睿的身上，脸又刷地一下红了。
“噗~哈哈哈哈哈……”克莉丝终于憋不住地笑出声来。
涨红了脸的珂尔迅速地站起来，同时和格睿拉开距离，然后低头道歉：“对不起，对不起，我不是故意的。”
“哦？”格睿差点没反应过来，条件反射地站起来对珂尔说道，“没关系。”
接着，两人沉默了。
珂尔又害羞又尴尬，说不出话，而格睿还在思考，这种情况下，说什么样的话才合适。
“那个，格睿同学，快上课了，能把我的椅子还给我吗？”看不下去的克莉丝替赶紧替他们解围。
“不好意思。”格睿将刚刚坐的椅子提了过去。
“呵呵，没欺负我们家珂尔吧？”克莉丝没由头地问。
“没有。”格睿如实回答。
“嗯嗯~是个老实的孩子，我很放心。”
克莉丝说的话仍然让格睿摸不着头脑，他也不纠结，对着珂尔一个鞠身行礼：“谢谢。”
“不用谢，都是同学，应该的。”珂尔笑着回应。
第一次向同学问问题的经历就这么结束了，格睿还有些意犹未尽，珂尔讲得细致，讲得耐心，使他收获了很多，比自己自学研究的效率高多了。
如果关系再熟一点，格睿一定会当面夸奖珂尔有做一个好老师的潜质。
带着一脸的满足，格睿坐回了自己的座位。
“怎么样？”芙蕾的声音从右边传来，平淡的语气说不出是冰冷，亦或是无所谓。
“挺好的。”格睿自己都没注意道，他的唇线不自觉地弯成了一个小小的弧度。
“嚯~是吗？那你以后有问题可以继续找珂尔帮忙。”
“不太好吧，一直这样麻烦别人。”这点常识格睿还是懂的。
“没事啊，我看她一点都不反感。”
“那好，我听你的。”格睿又转头一想，“那我还是可以找你问啊。”
“不行，我很忙的。”芙蕾脱口而出。
“好吧。”
刚说完，芙蕾就后悔了。
可恶啊，自己会拒绝地那么干脆，就像自己已经提前认输了。
我可是格睿骑士身份时的主人啊，怎么会输给一个只和格睿相处了一个中午的女同学呢？
等等，不对，我在想些什么，认输不认输的是什么意思，我在和什么东西较劲啊。
越想头脑越混乱的芙蕾把头埋在了环抱的双臂里，趴在了课桌上。
“喂，你舒服吗？”格睿见状关切地问。
“没事……让我静一静。”芙蕾回答地有气无力。
“嗯，中午的讨论很累吧，快上课了，好好休息一下。”
教室的另一边，克莉丝正在逼问珂尔。
“说说，你们中午在干嘛呢？”
“他问我学习上的问题，我给他解答，就这么简单。”
“真的？”
“真的~”珂尔无奈，她知道克莉丝又要开她玩笑了。
“和帅哥靠得那么近，是什么感觉啊？”
“能有什么感觉，我们是在学习，又不是在约会。”
“呵呵，你这么说，是不是心里面想和他约会啊。”克莉丝把脸凑了上去。
“去去去，别瞎说。”珂尔伸手推开，“再说了，别人已经有归属了。”
“哈哈。”克莉丝一边笑还一边拍桌子。
“又怎么了呀？”
“你还叫我别胡乱猜测他们的关系，你自己倒是先相信了。”
“好了好了，你别说了。”珂尔刚刚褪下红潮的脸，又起了一抹微红。
没多久，响起了上课的预备铃身。
珂尔觉得内心有一股躁动，使她有点坐立不安。
格睿的侧脸在她的脑海里闪现，高挺的鼻梁、认真坚毅的眼神、似乎能反射光线的银灰头发，还有显露出清晰轮廓的脸部线条，构建出一个男性的形象。
是挺帅的呢。
哎呀呀，都怪克莉丝啦，老是开我玩笑，害我也跟着她胡思乱想。
珂尔用力地拍了拍自己的脸颊，然后拿出历史课的期末试卷，做好上课的准备。
星期一下午的第一节课正是历史课。
历史课的期末试卷格睿只是随便浏览了一遍，他并不重视这门课的预习，理由很直接。
历史课嘛，能学到可以运用到实际中的知识吗？没有吧。
对实战没有多少用处的课自然没必要重视了。
格睿没想到的是，他的观点在一分钟后就被反驳。
教授魔法历史的老师戴着和杜鲁克差不多款式的圆框眼镜，穿着一套灰棕色的正装，消瘦的脸上有几道很深的皱纹，一幅年老学者的做派。
年过半百的老师说话慢悠悠的，也很温柔。
“同学们，上一次期末考试大家的成绩，在我看来不是很理想。不过我可以理解，经历过八年前圣战的你们更加注重实用的课程，而我们的魔法历史课不在这个范围内。”
格睿正在看他昨晚做的魔法关系课的试卷笔记，对于讲台上老师说的，他也就是随便听听。
老师注意到了教室最后一排角落里有一个不听讲的家伙，但他也不在意，继续说着：“我想告诉大家的是，虽然学历史不会直接提高你们的实战能力，但可以让你学到很多不同的东西，譬如谋略，譬如审时度势，譬如如何在大浪潮下做出正确的选择。”
讲桌下的学生们有不少人面带疑惑，他们不太能理解老师所说的道理。
“书本上有这样一句话：现在的历史是过去的现实，现在的现实是未来的历史。我们所经历的都会成为崭新的历史，同时，我们也是历史的造就者。同学们，不要认为历史离你们很远，举个最真切的例子，八年前的第二次圣战将要写入新的魔法历史教材中，很幸运，就是你们即将到来的二年级教材。”
历史老师的幽默总是这么独特，同学们配合的干笑几声。
新的教材会添加新的内容，考试要考的内容增多了，着对于学生，算不上一个好消息。
格睿倒是无所谓，反正他也不会学。
还是预习魔法关系课吧。
