125.勇气

作者:乱世祭司 更新时间:2020/7/30 12:49:26 字数:2530

  回过神来的时候,K歌系统里的歌曲已经点的满满当当的了,还有人用手机扫码进入了K歌系统,通过手机不断地在往歌单里添加歌曲。

  “那么,谁先来呢?班长先来吗?”

  带班学姐拿起了话筒,站在大家的前面轻晃着话筒,向我们一个个打量过来。给我的感觉就是老师在提出问题后,想看看有没有那种将手高高举起、跃跃欲试的小朋友。

  “成,我来!”

  只见光头室友一拍沙发,直挺起腰板站起身来。接过话筒之后他雷厉风行,“唰唰唰”地点上了歌,看着颇具大将风范。

  随后这猛汉唱起歌来。

  “吹呀吹呀我的骄傲放纵~”

  此声一出,满座皆惊。只听那光头声似狐妖,透着与外表截然相反的骚气...我是说妖气。在恶心了大伙的同时,也确实将包括带班学姐在内的一众人给笑得肚子疼。

  怎么说呢,作为一个开头,我觉得这绝对是满分。听了他的歌之后,所有人都立刻生出了自信来,就连我都觉得,待会儿自己唱得再怎么也不会比他还要差劲。

  “怎么样同学们?”

  “太彳亍了!”

  “我宣布我是班长的路人粉。”

  “再来一个再来一个。”

  这时候大家的情商就高了很多,即使班长的歌声可以被列入“世界有害声音”的榜单,也没人发出批评的声音。

  在班长之后,长发室友也接过了话筒,唱起了《丑八怪》,唱到深情处还经常情不自禁地去与光头室友对视,直惹得对方叫他“滚开滚开”。

  再之后唱歌的是日川哥哥,因为座位的顺序就是这样,坐在这头的是光头室友、长发室友、日川哥哥和我,好像自然而然地就变成了这种转着圈唱歌的样子。

  看到日川哥哥拿起话筒的时候,听到他的声音就在我的旁边响起,紧张感一下子就再次滋生出来。

  下一个就轮到我了...

  一想到这个,我就觉得浑身再次发冷,好想要找一件外衣披上,不然总觉得待会儿拿起话筒的时候手会颤抖,唱起歌的时候嘴唇会打颤起来。

  日川哥哥好像在唱《广东十年爱情故事》,不愧是羊城的人,粤语歌唱得那叫一个流利。

只可惜这时候的我根本没心思去欣赏他的歌。为了防止待会儿忘词或是唱错调,我打开了手机上的音乐app,偷偷摸摸地拿出耳机塞在一只耳朵上,去复习待会儿自己要唱的歌曲。

  我要唱的是《灰色头像》,之前我在私人KTV里就唱过一遍了。明明距离上一次唱这首歌才过了两小时不到,可是因为空间变大了、听众变多了,这让我本就所剩无几的自信更加的零碎,有点拿不出手了。

  啊,肚子好痛,我的肚子好痛啊。不好意思我想去厕所一趟,你们就先唱吧——虽然很想这样说,可是刚才吃的火锅并没有这么快这么猛的效力。更何况,暂且出门一趟实在是改变不了什么,我没有办法把姐姐丢在这里。再者,若是回来的时候他们再次提出让我唱歌,那时候我难道要再拿出这种蹩脚的理由,试图搪塞过去?

  这样一想肚子居然真的疼起来了...我也不知道这到底是心理作用还是什么,总之就是好像有这种感觉又好像没有,有一种难受的感觉久久地残留在身体里。

  准备是永远没办法准备充分的,等到日川哥哥将话筒递到我手上的时候,我还是没有准备万全,我没有自信敢说自己记住歌词了,记住调子了,绝对不会出差错了。我甚至都不敢保证自己在唱歌的时候肚子不会突然疼痛起来,疼痛到让我想要逃走。

  在意识到很多人将目光放在我的身上后,我的大脑又开始空白了起来,好像有什么东西在从我的脑中抽离我的意识。我几乎都要站起来了,若是身子真的站起来,我有那个自信,我觉得自己一定可以用神速力化为残影溜出门去,将他们诧异的表情、言语,将整个世界通通甩落在我的身后。

  但是那有用吗?

  从前有这样一个孩子做过类似的事情。在那个孩子所上的小学,有一次进行体检,每个人都要抽血化验。那个孩子因为太过害怕抽血,所以偷偷拿了别人用过的棉签和棉花按在胳膊上,假装自己也抽过血了,就这样把报告单交给老师然后混入人群。为了能以假乱真,他还跟那些打过针的人讨论“打针也没什么好怕的”这样的事情。

  结果,老师在检查报告单的时候发现了这漏网之鱼。那件事的结局就是,老师把这事告诉了那个孩子的寄养父母,寄养父母觉得很麻烦,最后让那孩子自己去了医院,让他和他的姐姐自己解决抽血的事情。

  今天若是在这里选择逃避,那么明天的我或许还能缩在寝室里。可是,后天呢?可是大后天呢?星期一到星期五的时间,难道我也能让自己的肚子一直疼下去,让自己一直有合理的借口将大家躲避?

  再去看姐姐,我看见她也在看着我。

  这让我意识到,我仿佛又站在了马哲课的门口。面前是让人无法承受的期待、是无心情的打量、是羡慕嫉妒憎恶轻视是这些沉重的目光。

可我的身后就是姐姐。

若是我在此时拿不出勇气,而是向后退去一步的话,姐姐就会跟我一同向后退去。

  我需要勇气,而在我之后一步的姐姐则更需要勇气!

  于是我捏紧话筒,尽管手有点使不上力的感觉,让我觉得抓着话筒是一件很古怪的事情,但我仍然死死地抓着它。

  “要唱什么呢,学弟?”

  带班学姐站在电子屏幕前,手指悬空问着我。

  要唱什么,我已经有答案了。

  虽说已经不是一开始的答案了,但只要是在交卷之前,那么一切都还不算晚。

  我对学姐说:

  “我要唱梁静茹的《勇气》。”

  我要告诉姐姐,我确确实实从你的身上收到了勇气。

  而现在,我也将它带回给你。

  ......

  “爱真的需要勇气,来面对流言蜚语。只要你一个眼神肯定,我的爱就有意义。”

  “我们都需要勇气,去相信会在一起。人潮拥挤我能感觉你,放在我手心里,你的真心。”

  “终于做了这个决定,别人怎么说我不理,只要你也一定的肯定。”

  “如果我的坚强任性,会不小心伤害了你。你能不能温柔提醒,我虽然心太急,更害怕...错过你。”

  说实话,这首歌我也就只是在白石的随身听里听过几遍,从来没有真的去唱过甚至是收藏来听过。

  将话筒勉勉强强拿在手里的我,只能勉勉强强地跟着歌词的闪动将这歌唱下去。

  很好听吗?不至于。很难听吗?倒也不会。

  最终一曲落幕,我对自己的评价是中规中矩,是不会给人深刻回忆的发挥。

  同学们也很温柔地给我鼓掌的声音,说些“唱得可以啊”这样的言语。在我将话筒转交给带班学姐之后,她们的注意力很快就被下一个要唱的人吸引过去。

  但那些不重要了,都不重要了。

  因为我已经参加完我的班级聚会了。

  “呼...”

  深深呼出一口气,我感觉自己的脚后跟不再是踩着悬崖下倾的边缘,而是已经回到了实地。

  在这一切结束之后,我看向了姐姐,冲她微笑,姐姐也冲我微笑。

  我们隔着他们的欢笑、隔着他们的歌声,用口型偷偷向对方发去密报。

  我说:“要加油啊。”

  她说:“我会努力。”

  事情就是这样。

  即使是两个弱小的人,也能相互给对方带来勇气。

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