六点十四分。
六点十四分十五秒。
六点十四分三十秒。
六点十四分四十五秒。
六点十五分。
当墙上时钟的分针指向“3”时，手机上设置的闹钟随即响起。
我伸出手去够床头柜上的手机，拿过来之后关掉了闹钟，慢吞吞地坐起身来。
今天随机到的起床铃是《Re：birth day》吗……如果睡眠质量很高的话，确实会有一种焕发新生的感觉，所以也还算贴切。
我打着哈欠换好了衣服。
事实上，我本不需要像今天这样比平时早起三刻钟，因为我们学校规定的到校时间是七点半。
但是从今天开始，爸妈所在的公司要对员工进行大约两个月的培训，换而言之就是要出差，直到暑假为止。
因此早饭和晚饭就得自己动手，上学和回家也得自己坐公交车。
然而这些都不是我这么早起的理由。
虽然我对数学没什么把握，但在时间统筹方面我可是师从华罗庚的。早饭只需要大概二十分钟就能全部完成，上下浮动不超过五分钟，同时还能有家中主厨老妈肯定的味道。
至于公交车，从我家到学校足有五条线路，而且都不是那种绕远路的，再加上早上车来的也比较快，所以并不是什么大问题。
总而言之，我其实只要早起大概半个小时就差不多了。
那么，我为什么还要额外早起一刻钟呢——
“小琪，起床了。”
我敲响了妹妹小琪的房间门。
没错，叫醒我这个有严重赖床症的妹妹才是真正原因。如果不是她做事经常磨磨蹭蹭，我是不会特地为她留出一刻钟时间以防万一的。
等了半分钟后也没有什么动静，我决定进去看看。
听到开门的声音，小琪以半梦半醒的状态抬起头来朝门口望了一眼，发现是我之后又低了下去。
“哥哥再让我睡一会好不好……”
“不——好。要是再不起床，我可就要掀被子了。”
其实我也想让小琪多睡会的。但是很可惜，我所在的高中附属初中部规定的到校时间是七点一刻，反而比高中部早了一刻钟，所以我也是出于无奈啊。
听到“掀被子”三个字以后，小琪立刻腾地直起身来，睡眼惺忪地伸手去够床上的衣服。话说她这样真的看得清吗？
我无奈地叹了口气，悄悄带上了门。
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“哥哥总喜欢用这种方式叫我起床呢。都用了这么久了，难道就不觉得这办法很老土嘛？”
小琪愤愤不平地向我抱怨道。
“就算老土，但是很有效不是吗？更何况我又不可能真来掀被子的。还有，要是从躺着的状态一下子起来的话，会头晕的，以后当心点。”
我端起盛好粥的碗喝了一口，顿时一股温暖从舌头传遍了全身。再夹起一筷肉松放进嘴里，简直是一种至高无上的享受。
以往叫小琪的都是老妈，她倒是很喜欢掀被子这个方法，所以我顶多是借鉴一下。至于我怎么起床的，那当然是凭借想听到手机设置的随机闹铃的执念。没有“想听到自己喜欢的歌”的信念的话，我才不会起来。
“要是哥哥能让我过上衣来伸手、饭来张口的生活就好了，那样我会很开心的。”
“凭你是我妹妹这一点而言，帮你穿衣服就已经不可能了。更何况，按照常理来说不应该妹妹更有活力，而哥哥比较颓废吗？”
比方说会在哥哥的床上跳舞来叫哥哥起床的妹妹，或者是会为哥哥的未来操心的妹妹。
“那是哪来的歪理……”
“行了，别闹别扭了。来，乖乖把鸡蛋吃了。”
我把刚刚剥好的还冒着热气的鸡蛋递到小琪嘴前，她一口咬去了半个。
“这才是我的好哥哥嘛！”
突然莫名地对她的未来有些担心了。
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今天运气还算不错，公交车上刚好有两个空位。
我正打算闭目养神一会时，小琪突然想起什么似的拍了下手，听得真真切切的我只得打消了这个念头。
“说起来，哥哥期中考试应该考完了吧？”
“哦，确实。你哥哥我在语文上又一次卫冕了，怎么样？是不是很厉害？”
“啊？哦，很厉害呢。”
反应这么冷淡是怎么回事……
“哥哥就不能说说其他的科目嘛？老是语文语文的，我都听腻了。”
“我只有语文拿的出手啊……还有史政，其他就没了。”
老实说，其余的科目我也并非都一无是处。譬如英语我在班里还是有中等偏上水平的。至于数学和物化这种理工科，那就真的不堪入目了。
“哼哼，这方面哥哥可就不如我了，我可是全面发展的好孩子。而且，这次考试还考了年级第二名！所以哥哥是不是应该奖励一下我呢？”
“是是是，小琪最聪明了。既然要奖励，那就奖励一个每天早上帮你剥鸡蛋的好哥哥吧。”
“好敷衍啊……算了，我也没什么特别想要的东西。”
我敷衍是因为我也听腻了。
小琪的成绩一直都稳定在年级前五，同时还是班里的班长、学生会副会长，如此聪明伶俐的妹妹不由得让我有种相形见绌之感。
仔细想想三年前还在初二的我……整个就一无比颓废的人。
当然，三年后高二的我似乎也没什么太大的变化。这么说来，我可以算是保持初心了吧？
在日新月异的社会里能保持初心三年，看来我还蛮厉害的。
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摇摇晃晃坐过了两站路，我突然想起学习小组的事情。
“小琪，现在哥哥要问一个关于学习的问题。”
小琪似乎没有睡醒，头正一点一点的，看样子是打着瞌睡，听到我的话后突然一个激灵抬起了头。
“……啊！哥哥说的对。”
“我还没说话呢……”
“真是的，哥哥就不能到站了再叫我起来嘛……我还想多睡会。”
真要想多睡会的话，那就别在晚上看书看那么晚啊。虽然用功是好事，但太用功了可没好处，俗话说“物极必反”嘛。
“小琪，你比较喜欢一个人学习还是几个人一起学习？”
听到我的问题之后，小琪似乎很是诧异。
“问这种问题干嘛啊……这种事情，一般是分情况吧？如果自己能解决问题的话，那就一个人学。如果几个人可以互相学习的话，那当然就几个人一起学。好处的话，一个人学效率会比较高，几个人的话可以优势互补。”
小琪给出了颇为认真诚恳的回答，让我陷入了思考。
问这个问题，当然是因为何老师对我和周淑可提出了“找到第三名成员”的要求，但我现在却在想要不要打消学习小组的念头。
小琪说的没错，几个人一起学的话可以优势互补。
但问题在于，我和一般擅长某科目的人相比，有些不太一样——我已经是偏科到近乎极致的类型。虽然周淑可的情况我并不是很清楚，但她的偏科问题想必应该也不会好到哪里去。
如果是这样的话，第三位成员也得有悬殊的偏科情况，这样才可以谓之“优势互补”，否则只能是“辅导”。
可这样的人还有吗？
“哥哥？马上要下车了，怎么还心不在焉的。”
身边的小琪推了我一下，把我从思考中拉了出来。
“啊？好快啊，怎么就到了。”
“本来就只有五站路而已……好啦，准备一下。”
车子缓缓停下，不少学生拥挤到后门处等待着下车。
幸亏我和小琪的位置很靠近后门，因此我们并没有怎么挤就下车了。
虽然小琪在我的身边兴致勃勃地说着最近她班里的事情，我也只是随便应付几句，左耳进右耳出罢了。
对于如何找到第三名成员的事情，我依然耿耿于怀。
