八时前，学生们陆陆续续进教室来了。先进来三个男的，粗测身高都在一米七以上，小学生都长这么高？接着，女的，两个，身高一米六到一米七，第二性征明显……接下来直接做总计，十个男生，十一个女生，有一说一，我感觉这些进来的同学们的发育状况都接近成年体了。
窗口女孩呢，已经乖巧地坐在靠窗最后一排的位置上了，她的胸部，嗯，平的，身高接近一米五，这才是正常11岁的人类幼体形态吧。
“你不要以为只有自己会精神系能力。”
啊，能直接在我脑内响起声音，好厉害。对，对，你说得对，我会注意的。
人的大脑就像一个盒子，不打开就不能知道里面有想什么，意识的存在便是唯一，唯一的存在便是真实，意识之于真实，真实之于现实，吾知斯惟，惟吾知斯……
是她还是她的猫，亦或者她加上她的猫，总之，能探到我的意识之间，这就是危险。“意丝”都收回了，我暂时切断了大脑与外界的联系途径，或者装X点说，我现在“抱神守一”中。不能小觑每个世界，因为强者从来不缺席。
可是我还是没办法用出“法术”啊，那啥“太虚”里的一切就跟“全息游戏”似的，再真实也是假的，肉体上的伤痛这样提醒着我。
不久，应该八时到了，一个脚步踏着铃声进入教室。
这铃声是哪来的？感觉是墙体在发声，内置音箱吗。
“小兔崽子们，恭喜你们没被刷掉，到六年级了。”男声，中气很足，虽然装“老成”，不过还是听得出偏“青年音”。
受伤的手掌在流脓水，碰一下就疼，不去管又痒，我好难受。
“再熬两年就出头了……”
两年？为什么是两年？
“一二三年级，六年里，你们所有属性的术式都学了，选好自己主攻方向，四年级分班，跟诸系的老师钻研了四年，接下来两年‘实战训练’走起，真打起来哪管什么属性、能力、法器‘一锅乱炖’能赢就行，你们有的哭了我告诉你们……”
“属性”、“能力”、“法器”？突然，就有三种“力量”来源了，我隐隐感觉这世界设定有点复杂，希望能给我来个靠谱的“修行向导”。
“吓到了？呵，我叫常相随，你们接下来两年的班主任，风系的，班里主修风系的有哪几个臭小子，举手我看看我认不认识。”所谓“刀子嘴豆腐心”，我倒觉得这个开学第一课就假装“吓唬学生”的老师，以后肯定很好相处。
“认识，认识！常老师鼎鼎大名，谁人不知，谁人不晓！”有个男生如此打趣道。
“那敢问这位少侠名讳。”
“额……林子攸。”
“好我记住你了，神森氏的小子。别以为我‘刀子嘴豆腐心’，你有的受了。”
氏？又出来个新东西。以及常老师这绝对是在虚张声势。
“小常，帮我开一下罐子好不好。”教室门口传来年轻女子的声音，慵懒的样子好像刚睡醒。
“哇，好小只……”“好可爱……”班里男生女生发出惊叹。
纠正一下不是“年轻”，而是“年幼”，身高似乎还不足一米四。这也难怪，一群青春期的孩子对这类男女之关系总是容易浮想联翩。
“不是姑奶奶，我上课呢。”常老师声调软了下去，“啵”的一声帮那被他称作“姑奶奶”的小女孩打开了罐头。
“开学第一天上什么课啊，又在吓唬小朋友吗？各个同学自我介绍一下不就好了么。”
“哈哈哈哈哈……”同学们用一阵笑声表示赞同“姑奶奶”的话。
“还笑！”总算送走了“姑奶奶”，常老师说话都硬气了不少，“她真是我姑奶奶！安老师，安无念都不认识？”
集体噤声。也不知道是被常老师的“硬气”所震慑，还是对“安无念”的名号的敬重。
有没有人介绍一下这位安老师呀，好的，没有。
“等你们上到安老的课你们就知道她的厉害了。”
安……老？“师”字去哪里了？竟然常老师都如此尊称，莫非“安无念”在辈份上很高，还是年纪上高，或者二者兼有？
“那么，接下来开始自我介绍？没事，大家就相互认识一下……没人自告奋勇，那我点名了。”训话听不进去，真要活跃起来自我介绍又没人愿意，这也太真实了，常老师还是点名了，“好，我想到个好主意，我们按考核成绩排名一个个点下去怎么样？”
没有人敢吱声，因为这很明显是个圈套，谁敢开口质疑、表露不愿意，那就恭喜那位同学开始自我介绍了。
“行。第一个，夏清冰。”
窗口女孩起身，道：“老师，我是跳级的。”
“对，我知道你跳级考的，考核难度都一样的，你拥有的法术能量都要用‘神力值’做单位来计算数值了，你就别谦虚了。”
“但是老师，我是‘驭兽师’，用能量总量来做评判是否对其他同学有失公允？”
空气仿佛凝固了一般的沉默。
“妖的力量也是力量，你驾驭住了它，那它就是你的力量。而且我们也只计算了你本身造成的‘伤害’的当量。冒昧问你一下年龄，有十二岁吗？”常老师的语气格外认真。
“还没。”
“你看你连‘灵脉’都还没成型就有这么强大的‘力量’了，就不必谦虚了。介绍一下自己吧。”常老师试图把话题引回来。
“我想大家对我的印象已经足够深刻了。”夏清冰就这样坐下了，再不发一言。
对于妖的态度，大家好像是敬而远之的，或者一开始是排斥而后来不得已才要正视的样子，总之，“来源于妖的力量”并不是那么值得褒奖的东西，但夏清冰主动曝出，逼得老师正名承认，反而为她的行为“洗白”了。
这X装的，相当霸气，如果全是她的演技，那首先她的剧本就无可挑剔，表演一言一行都撼动人心；若是她的真情实感，那真不像一个十二岁不到的女孩该有的坚毅。
对她这样的人，有任何轻蔑的行为，比如我冒冒失失的“探索她的心灵”，都显得十分傲慢和愚蠢。
接下来老师点名起来自我介绍的学生都没能给我留下印象，因为我全在思考她的事。
“最后一个，明绝言。”
我居然最后被叫到名字吗，要是真如常老师所言按成绩排名来点名的，那我还真是好险啊，能通过考核。
“我，明绝言。”腿上的伤让我站起身的动作受了些阻碍，而且还有点痛，我不想站太久，简单报个名字就坐下了。
“嗨，有的同学要不要吓得直哆嗦？我说按成绩排名一个个点，又没说按什么顺序，我乱序点的不行吗？所以，你们自己心里有点数，两年说长不长说短不短，都努把力，我的期望是所有人都能升学成功，我也努力，大家一起好吧。”
大家都愣住了，玩我们呢这？
“连个‘好’都懒得说，你们这群人……”
气氛活络了起来，有说“好”的，有人跟着叫好；一个人开始鼓掌，大家都跟着拍手；我只是合了合掌，想：得和夏清冰说说话。
下课，我缓缓起身朝她的方向踱过去。
“夏清冰……同学，你好。”
“你好哇，有事找？”她的语气如此俏皮，真是令我惊讶。
“我来道歉，对不起……”
“来道歉是吗，原谅啦。”她的语气好像在说别人的事一般。
“我不该用精神力直接打扰你的意识。”但我不确定现在和我对话的是不是“你”，果然精神力量该用的时候还是得用，可是……暂时不了，“我能和你交个朋友吧？”
“嗯？你不怕我是‘妖’欸~”
不不不，我现在觉得你就是“妖”，“妖”得不能再“妖”，但我还是伸出了手，期盼着回应。
回应我的是一只柔软的、温暖的、毛茸茸的小猫掌。它没有伸出利爪在我的伤口上挠出更大的裂痕，这可以算是最大的善意了吧。
“她叫云绒，云朵的云，绒毛的绒，她是我的好朋友，你和她成为朋友，那么我们也是朋友。”她一句一顿的说话方式宛如学语的孩童，和刚才与老师争辩是非的“夏清冰”判若两人。
我判定这是一个“试炼”，虽然不太明白她的意图，但我觉得这样做是对的，于是我握了握小猫掌，权当是握手交友的礼节了，并说道：“好的，云绒你好，我们做朋友吧。”
“好诶！我们是朋友了。”她的声音欢欣雀跃像个小孩子。
我可以确信自己接近了她，与她对话，并且初步建立了良好关系；可我不能确定“她”是夏清冰，即使“她”的声音和初见时一样；夏清冰的聪明才智我刚领略过一番，她这样搞事情一定有她的道理，也许需要更进一步的关系才能和她“面对面”交谈吧。
微微颔首，我转身离去，却听见门口有人喊：“明云，你小子还真有能耐啊？”
他快步走来，猛地一拳打在了我的腹部……
