响消失了，消失得非常突然。
前一天她还和砜一起去了自习室，第二天她就不见了。
没有人知道发生了什么。
响消失之前正在房间里自习。响的父亲要睡觉时才发现响不见了，他上次看到响还是在那之前的八点他去响的房间送橘子。在两次进入响的房间期间，他一直呆在客厅，所以很清楚响没从门离开过。于是他第一时间冲向窗户，但是窗户也是关死的。整个房间都是封闭的没有任何出入的可能性，所以他在房间内开始寻找，找遍了任何可能和不可能的地方，床下、柜子里、书桌下，一无所获。后来赶到的警察也没有发现任何线索，只能暂时当作失踪处理。
在那之后没有任何人见过响。
砜花了一个月时间才勉强接受自己恋人的突然失踪，然后才开始适应自己生命中最重要的一部分忽然消失的生活。
响为什么要离开？她的消失是主动的行为还是被动的行为？她还在这座城市这个国家吗？她还活着吗？
但是从响消失后的某一天起，光出现在了砜的视野里——只有她能看见的光。她并不清楚这光是什么，但是却把它当成了响所在的位置，这个想法毫无原由，但是却与光同时出现。
那就像是一个提醒，而砜选择相信。
砜一直没能抵达光的位置，因为最初的光没有那么清晰只是一种模糊的感觉，和她有点若即若离。当砜置身于光亮之外时她能感觉到它在某个方向，然而当她身处其中时却与平日的感觉无异。这让砜的调查陷入了尴尬的境地，她经常无法辨别自己是否身处光亮之中。她没有因此放弃，继续执着地寻找着，即便身体不允许她这么做，她已经忘记自己多少次晕倒在空无一人的小巷里或是空气被无数人共同加热的公交车上。父母尝试阻止她，但是翌爷爷却伸出了援手，陪她放学后一起胡闹，甚至为此搭上了多个晚自习。
光亮在变化。随着时间的流逝光亮逐渐变得集中、耀眼，从原本的半个城市缩小到区再缩小到街道，砜调查的区域也逐渐缩小。
到最后，光亮感缩小到了一栋楼大小，并且开始不断移动，这让砜更加确定响就在光亮的中心。
砜就读的市一中的高三学生周末有半天的加课。
砜本来想敲掉这半天，直接冲去寻找光亮感的，但是竟然听了父母的话去学校上课，然而这么做的结果就是——她被困在学校里了，连同其他高三学生还有老师一起。
这天和平常无数个在校日一样平常，早读、上课、自习、留作业、放学，每一环都和从前一样无聊又重复。
砜在下课铃响后没有第一时间冲出教室，因为她的身体状况已经差到需要坐轮椅代替行走了，而刚放学时走廊里全是人不方便轮椅前进，所以要等到人群散去。砜等不及去找光亮，所以十分煎熬地看着同学推边挤着出门边闲聊，心里不断催促着他们，手抓挠着轮椅的扶手。
砜不是最先发现异常的人。
“快看校门口。”苏航略微颤抖的声音在砜耳边响起。
在响失踪的当下，苏航是砜在学校里仅剩的朋友。他们能成为朋友完全是因为响，这位是响的竹马，砜和苏航都经常跑去响家，所以久而久之二人熟络了起来，朋友关系也不再需要响来维持。
砜透过窗户向正门看去，发现数量极多的学生和家长将门口直接堵死。
“很常见。”砜用最简单的句子表达了自己的意思，响失踪后，她越来越不想和别人交流，一直在减少每天张口的时间。
“门边的人根本没有在动，只有外圈的人还在推搡。”
砜经提醒和发现确实是这样的，虽然视力没有苏航那么好，但是她也注意到了现在完全没有人通过校门离开学校，校门口的人只是越积越多。
“这是在做什么。”砜语气略带抱怨，她还没意识到问题的严重性，只是觉得这耽搁了她离校。
“我去看一下东门。”苏航思考了一下后说道。
砜看着苏航逐渐远离的背影，又看了看空荡荡的教室，意识到了苏航是为了陪她一起离校才等到现在。她大概能理解苏航对她的感情，只是没法回应。目前二人这种脆弱而又稳定的关系大概还能维持一段时间，因为苏航还没法正视这份感情。
校门口的叫骂声传到了砜的耳中，已经有人因为校门口的拥堵而情绪焦躁。这也不能怪他们，毕竟奋斗了一周才换来这半天都休息，肯定是一秒钟都不想浪费。砜什么骂人话都听见了，要是换做她在校门口堵着一定会骂回去，然而这并没有发生。
堵在校门口的人没有任何反应，辱骂和催促扔在他们身上后连个水花都没有激起。校门口依旧处于堵死的状态。
砜起身走到床边，扫视着门口的人群，抓住了上衣衣角。
门外的人已经散得差不多了，现在还站在门外的家长或学生一律静止不动且离校门或是学校的栅栏不远。
他们似乎不是不想移动而是无法移动，无论门内堵了多少人，喊的声音有多么大，他们都静止在原地。
“东门也是一样的情况，现在没人出得去学校。”苏航回来了。
“蚂蚁开始想办法了。”砜指着正门说道。
有人实在是忍不了了，于是踩在别人的头上向校外跑。有趣的尝试，就是有点太过火了，砜想到。
砜和苏航盯着向前跑去的学生，直到他离门几米远的时候忽然静止不动。
“这门上是贴了什么符吗？靠近的人全都动不了。”苏航挠了挠头，他甚至能看到那位踩在别人头上的学生还保持着奔跑的姿势，上半身中心前倾，一只脚踩在别人肩上，另一只高高抬起，背后的书包因为跳跃而被颠起直接凝滞在半空。
“不只门。”砜指向门边的栅栏。
有人想靠往日里偷偷溜出学校的方法——爬栅栏离开，但是刚一靠近栅栏也静止不动了。
“只要进入学校边界一定范围就会静止……”苏航开始思考。
