第3章:话语里面有力量

作者:总有鱼会飞 更新时间:2020/8/23 7:12:44 字数:4542

一年又一年,今年,柳木兰六岁了,前几天老师教了内功,这内功很有意思,学会之后,可以感觉到身体里面有股热流,像是在血管里流窜一样。

柳木兰觉得有意思,每天听话的练习武器和内功。

然后……

今天来了一位客人,一位年老的老道士,看起来就像是一个世外高人。

“木兰,对吗?”

“你是谁?”柳木兰仰头打量着这位估计有八十岁的老道士,头发都白了,像极了老仙人。

一老一少在屋檐下对视着,

“老道士是张之晓,你师父叶半梅呢?”

“下山买粮食去了。”

柳木兰进到屋子里,端了一根竹凳子出来,又拿了茶壶,茶碗,在碗里倒了一碗清茶。做完之后,又去屋子里拿了几个馒头,虽然这馒头是冷的。

张之晓注视着忙里忙外的小家伙,倒是非同寻常。看着手里的馒头,这个老人笑了,真是个好孩子。

“饿了就吃。”

“小家伙,要不要聊聊天?”

“老爷爷想聊什么?”柳木兰坐在一边的小竹凳上,听着树林的风声。

“小木兰,你今年六岁了吧,学会内功了吗?”

“学会了,你怎么知道我?”柳木兰好奇的看着这位老人。

“当然是有人告诉我的。老道士到这里来有三件事,第一件事是见你师父,第二件事是见见你,第三件事,过一会你就知道了。”

“装神弄鬼,故弄玄虚,说吧,见我干嘛?”柳木兰用一副小大人的口吻说着。

听到这话,觉得这孩子很有意思的张之晓摸着胡子笑道:“小木兰,你可知道,话语里面有力量?”

“话语里面有力量?啥意思?话语不就是告诉他人意思的吗?让别人认知自己的说的话。皇帝说的话倒是很有力量,可以命令好多人。可是,老爷爷,那不是权势吗?”

这孩子,怎么懂这些东西?张之晓好奇了。

“你在那里知道这些的?”

“看书啊,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

“倒是一句好话。”张之晓笑呵呵的点头。

“话语之中有力量,说的不是权势,是真真切切的有力量。小木兰,这世上文字九万,每一个皆有不同。”

“是,是。世间文字九万个,字字句句写不完一个情字。”极度敷衍的柳木兰拿过一个馒头,晃荡着小腿,一点一点的慢慢撕着吃。

真是不像是一个小孩,难道,是天才。

“这话也没错。听好了,世间文字九万个,字字不同,句句不同,人人不同。”

“然后呢?”柳木兰好奇的看着老道士,口齿不清的问着。

“你懂这些话的意思?”

“不就是说每个人的经历不同,性格不同,所以每个文字,每句话都不同嘛。”这个道理,柳木兰上辈子就懂了。

“不错,不错。”张之晓满意的点头。

“话语里面有力量,看好了。”

张之晓端起茶碗,喝光里面的茶水,高举茶碗,松开手。白色茶碗落到地上,哗啦一声,茶碗碎成几大块。张之晓把茶碗拿起来,放到一边。伸出手指,在空中一笔一划的写了一个字,一个“复”字。

这个发光的字融入破碎的茶碗里,那些破碎的碎片自己飘起来,一点点的变成一个完整的茶碗。

柳木兰愣愣的看着这一幕,看着那个复字消失,茶碗也复原了。

柳木兰瞪着眼睛,视线在张之晓和茶碗上来回移动。张之晓也满意的注视着柳木兰的表情,看着他的小脑袋一连移动了好几次,那双亮着某种好奇光芒的眼睛才停下,将剩下的馒头放到嘴里,拿过茶碗翻来覆去的查看,过了一会,更是敲了敲茶碗,听了听声音。

刚刚还是碎裂茶碗,怎么就变好了?

“小木兰,是不是很神奇,想不想学?”

柳木兰把碗放下,吃着馒头。这么小的孩子,居然会权衡利弊。

“不学。”

“为何?小木兰是不喜欢吗?”

张之晓好奇,这孩子明明眼睛里写满了好奇和渴望,可为什么会说出不学的话呢?过了一会儿,张之晓明白了,这孩子不相信他这个陌生人。

“小木兰知道什么叫街谈巷语吗?”

“不知道。”

“街谈巷语,在街头巷尾人们之间流传的传闻和流言,这就是‘街谈巷语’。”

“然后呢?”

“这些街谈巷语,是一个个故事。‘话’里蕴含着力量,其实不是力量,是故事。有句话叫做说出的话就是落地生根的种子,经常说的事情成为现实的时候就用这句话,这就说明从别人口中说出的话有特别的力量。如果能将这些话精简为字,这就是笔力,这种力量统称为刻印。

举例来说,很久很久以前,有一个人拿着一把斧头,他是个卖炭翁,伐薪烧炭,每一天每一天的用斧头砍柴,他要的做的事,就是每天早上把斧头磨锋利,再去砍柴。

很久以后,要是这故事传开了,成了街谈巷语,会有很多人知道这个故事,这也是读书人经常说的典故。把这个故事精简成一句话,比如卖炭翁,伐薪烧炭南山中,满面尘灰烟火色。你就知道这句话代表了什么故事,代表了什么意思。再精炼一点,这个故事变成了一个成语,就叫做利斧伐薪。

因为你学过,自然明白这个词汇所代表的故事,以及它代表的意义,要是再精简一点,成了字。就是利字吧,根据这个故事,你会想到什么?”

“锋利,一个人用一把锋利的斧头砍树。”柳木兰的眼睛在发光,他被这故事和力量吸引了。

“没错,这就是字。刻印,就是用自己的理解,在得到天地认同后,把这个字刻印在器物上。一个情字,可以延伸出很多词汇,爱情,亲情,怜惜之情,愤怒之情,再延伸,比如比翼双飞,同木连枝,一心一意,心心相印,不离不弃,生死相依。每一个你学过的词汇,都拥有一个或美丽,或难过,或感慨的故事,蕴含着丰富而又庞大的感情。

一个字,可以延伸出一个词汇,一个词汇,可以延伸出一句话,一句话,可以延伸出一个段落,一个段落,可以延伸出一个故事。

每一个故事拥有的不只是复杂的感情,还是故事中那些人的一生,可这些感情,这些事情,却能用寥寥数字便能概括,这就是文字的魅力,也是文字的魔力。”

柳木兰张大嘴,他是第一次听到这种说法,这么美丽的解释。每一个字,每一个词语,每一句话,每一个段落,每一篇故事。

恍惚间,天下变得无比浩大,每一个文字变成了不同光点,在这万千辞文字星河海里游荡,美到极致!!!

“小木兰,我且问你。一个兔子荒无人烟的土地上,空中翱翔着一只大鹰,这只被鹰当做猎物的兔子是什么感情呢?又该用什么词汇去形容呢?”

“害怕,恐惧,想逃。”

“一日,荒野之上,一灰兔四处搜寻食物,它看到了一只鹰,在巨大而又强壮的鹰俯冲下来的那一刻,兔拔地而起,如同离弦之箭,又如同弓,左冲右突,有力的后腿蹬地,猛的转身蹬向巨鹰。你看,同样的一段话,我们想的词汇,段落,故事,这些各不相同,其承载的感情也各不相同。”

柳木兰拿着没有吃完的馒头,突然懂了这段话的意思。

“天下文字九万个,字字句句各不同。”

“没错,天下文字九万个,字字句句各不同。每个人的生活的地方,成长的地方不同,见过的东西,经历的事情也不同,所以,各自的感情也不同,说出来的文字也各不相同,于此,天下文字九万个,字字句句各不同。

就拿感情来说,一个人在房间里缝补衣物的时候,突然间想起很久以前母亲也是这般为他缝衣服,他会是什么感情呢?

一个男人在繁华的城市里一个人在外做工,为了让家里的人过得更好,突然听闻孩子被人杀死了,他又该是什么感情呢?”

张之晓不着急,他在等这个孩子接受完这些信息,理解其中的真意。

树林里响起声音,来的是叶半梅,看到门口的人时,她愣了一下,然后牵着马,对张之晓行了一礼,张之晓也点了下头回礼。

见时间差不多了,张之晓继续说道:“又比如说,小木兰突然想吃烤鸡腿,那天晚上,你师父就做了烤鸡腿,该是什么感情呢?”

开心,快乐,幸福。

“又比如,在某一天,小木兰突然得到了一件礼物,又该是什么感情呢?”

开心,兴奋,满足。

“有的悲伤是模糊朦胧的,有的悲伤是痛彻心扉的。微小的悲伤,隐约的悲伤,逐渐忘却的悲伤,偶尔想起来胸口还会隐隐作痛的悲伤。

微小的幸福,隐约的幸福,逐渐忘却的幸福,偶尔想起来会让我们会心一笑的幸福。

不管是悲伤,还是幸福,其实都各不相同,通过读书了解丰富的词汇语句,从最悲伤的边缘,到最幸福的边缘。

自己心里那些无数感情的涟漪,都能一一用词句来区分。

那一瞬间的那份感情,用最正确适当的词汇来鲜明的观察自己的内心。自己到底有多么悲伤,有多么开心。因什么而不幸,又因什么而幸福。

让自己的心可以决定自己的目的,准确的把自己的感情传达给别人。

在没有花,也没有草,无处可藏的荒原,被夜鹰追赶的老鼠的心情。在没有人家,大雾弥漫的山林中,独自一人驾着满载的货物的马车走在旅途中遇到强盗的商贩的心情。

在满是花,满是草,有着温暖阳光的山巅上,望着大千世界的旅人的心情。在小屋里,一家人吃着香喷喷,热乎乎饭菜的家人的心情。能与你此刻拿着馒头,听着老道士说话的心情同一而论吗?”

不能,完全不能,这些感情各有不同。

“若双方都知道同样的词汇,就能与人分享感情的意义。若能理解同样的语句,就能与人共享感情的变化。这能让我们完全理解对方,你之于我,我之于你。这才是交流的意义!这才是文字!”

“当某一种感情,被一个人,以所有人能懂的词汇说出来,那就拥有庞大到极致的力量。就比如说,某一天,星国的城市被浔国入侵,外面的军队死光了,城里只剩下一部分军队,这些人说,国不在,民不宁,世人不战,天下安有民生。当一个人的由感情发出的话语影响了其他人,让他们心里有了同样的感情。

原本一百个兵,变成了一千个兵,再变成一万个兵,这份力量是不是无比庞大,甚至可以开天辟地?”

“是。”这份力量很可怕,很庞大。

“那,你要怎样才能拥有这样的感情,又要怎样才能让其他人明白这份感情呢?”

“读书。”

张之晓满脸笑容的点头,心里更高兴了,这孩子,是个天才!

“没错,读书,只有读书,才能懂书上的道理,才能懂世间的道理。学会说话,懂了文字,才算是懂了道理。小木兰,你不觉得,这文字,是天地之间最为美好珍贵的东西吗?”

天下文字九万个,字字句句各不同。字字句句各不同,形形色色人不同。

“话里蕴含着力量。”柳木兰念出这句话,能够印在心底的话。

“没错,话里面蕴含着力量,这份力量显现出来,便是刻印,你想学吗?”

“学。”

为什么不学?这种奇妙的力量不正是他一直想学的吗?

旁边的叶半梅把东西从马背上卸下来,放到屋檐下。

“老道士会的刻印不多,倒是会算命,这个东西比刻印还要奇妙一点,你想不想学?”

“算命?”柳木兰疑惑。

“嗯,算命,一天一小算,一月一中算,一年一大算。怎么样,要不要学?”

“不要。”

不就是算命吗?学这个干嘛?柳木兰就想学刻印,刻印拥有的庞大的故事很有趣,那是一个美妙的世界。

“是吗,那就没办法了。既然如此,老道士也不强求,老道士就替你算一卦吧。小木兰,你想算什么?想用大中小中的那一算?”

算命,柳木兰还没有算过命。

“小算。”

“为什么选小算呢?”张之晓惊讶,这种情况下,不应该选大算吗?

“选大算干嘛?木兰又不缺啥,每天吃得开心,玩得开心,没啥要算的啊。”

这话,让人挑不出来任何毛病。

“是,没有必要。这孩子真是与众不同。”

“是,他打小聪明。”叶半梅应了一句,语气颇为骄傲。

“小木兰,你想算什么?”

算什么?

柳木兰还没有想过,他仔细考虑起来,过了很久才说道:“就算明天下不下雨吧,这几天老是下雨,都不能摸螃蟹了。”

这话让张之晓哑然失笑,他还没有遇见过这种不拘一格的孩子。

“那老道士就替你算算。”

张之晓右手掐着指节算了一下,再抬头看了一下天空。

“明天不下雨。”

“那就好。老爷爷住多久?”

“住几天。”

“那明天我去抓螃蟹给老爷爷吃,我爷爷要是觉得无聊,可以跟我一起去。”

“好,好,好。”张之晓一边笑着,一边伸出手,摸着柳木兰头,轻轻揉了揉。

“怎么一个二个都喜欢摸头?”

柳木兰嘟着嘴,把两人逗笑了。

第二天,按照叶半梅教的训练了半天内力,下午则拉着张之晓一起去抓螃蟹,还捉了几条鱼回来。


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