第九章
三班同学排成一条长龙奔跑在校园的小路上，前往室内训练室。班长领头，跑得快的学生也自觉地不越过她，而跑在最后的，自然就是那最小的一只了。
麦尔斯放慢速度，靠近乌希尔问道：“怎么样，能坚持下来吗，不行的话就想停下来，之后再向老师说明吧。”
“没，问题...我可以，的。呼~”乌希尔仍然向尽量稳住呼吸地前跑去。
麦尔斯也就不多说什么，默默慢跑地跟在后面。
大约十分钟后，众人陆续来到了目的地。奥斯汀老师已经在内等候了，等到姗姗来迟的乌希尔麦尔斯二人，一小只满脸通红，气喘吁吁，另一个似乎呼吸平稳，似乎并没有什么异样。奥斯汀先看了麦尔斯一眼，微微点头认可，然后再对着乌希尔说道：“小妹妹是叫乌希尔嘉莉对吧，很不错，这么小还尽力跑完了，难为你了，你先去一旁休息吧。”然后招呼其他学生道：“别装死了，起来，热身运动还没结束，跟我一起做两套操。”
“天哪，我也要休息！为什么乌希尔同学可以休息啊！”
旁边的同学立马回应道：“你好意思和小妹妹比吗，你要是那么小你也可以。”
几次压腿弹跳拉伸之后，奥斯汀让大家休息五分钟，“这就是魔法科的学生吗，还真是弱不禁风啊，如果只有这点程度，面对真正的敌人你们可能毫无还手之力。”
“老师，我们还是学生啊，而且我们主要用魔法的，站在后面输出或者辅助就行了啊。”
“天真！”奥斯汀摇了摇头，“好了现在热身休息都结束了，正式进行第一项活动吧，之前说了带你们玩游戏，那么玩什么呢？”
“狼人杀！”
“扑克！”
“塔罗牌！”
同学们三言两语。
“公主连结！！！”某位学生发出了大喊，然后场面瞬间安静，他被所有人盯着，“抱...抱歉，当我没说。”
“唉，小家伙们的课余生活还挺丰富的嘛，但是，这和我们今天要上的课有什么关系呢？还有那位同学，某些垃圾游戏就不要喊那么大声了。嗯哼！我们这是武术课，当然是要大家动起来啦，我们接下来要玩的游戏叫做绝地逃生。”
“吃鸡？”
“别给扯那些没意义的，这游戏就叫做绝地逃生，相传是光之神开拓天地之前的世界情况的场景还原。说简单点，就是抓人游戏。”
“游戏的规则为，几位同学手拉手，连成一排，用剩下的手抓住或者围住其他同学，那么被困住的同学就得加入抓人的行列。规定抓人者不得主动断开连着的手，但是可以由于受到冲击而断开。断开之后多余的手可以立马抓人，但是抓完之后需要重新连好。”
“而另外的同学只要跑就行了，尽量坚持到最后，但是不得故意撞向其他同学的身体。可以称呼抓人者为警察，而要被抓的则是逃犯。这个游戏也是为了促进大家的交流协作，但是注意学生的礼仪，如果有不正当行为，我将严惩不贷。”
“同时，为了增加游戏的变数，所有同学领取护盾符文，允许你们使用二级魔法。魔法|会被护盾抵挡，击中对方也最多只会有一定的击退效果。大家听明白了吗？”
“听明白了。好像还挺有意思的。”
“另外，这个游戏存活到最后的学生我会奖励平时分，最后一个5分，倒数2-3奖励3分，倒数4-10奖励2分。同时限定时间，二十分钟后还存活的学生奖励10分。其他学生我也会视其表现酌情奖励。”
“喔哦哦哦哦，太棒了！”同学们欢呼。
“但是，有谁来抓呢？”这确实是个疑问。
“放心好了，我早有安排。之前的热身跑步，我记得有几位同学偷懒了吧，明明要绕魔法科大楼跑五圈，结果只跑了四圈甚至更少，有同学能够主动承认吗？”
“谁啊？竟然偷懒，一定要严惩！”
“就是啊，站出来啊。”
“不会是乌希尔嘉莉同学吧？”
“我没有偷懒！！！你别冤枉我！”乌希尔大喊出声。
一众学生盯向随意怀疑别人的学生，“我倒是觉得你更像。”
奥斯汀出言道：“好了好了，既然不主动承认，那我就自己来点了，以下点到的同学平时分扣两分。”
奥斯汀走进人群，左一拉，右一拽，然后再微笑着看着一位女生。女生心发慌，讪讪的笑了笑：“抱歉老师，跑起来有点累。”
被点出来的三名学生分别是巴里——全班最活宝，起哄最强的学生、查利——第二不怕死，超能作的学生、马歇尔——女生种最活跃的一个。
“哇，果然是这样！是你们几个！”答案揭晓，学生也大多不觉得奇怪。
“好了，你们三个就负责抓人吧，扣分就免了，但是如果还有下次，哼哼~。”
“下次一定听话！”三人齐声道。
给过了一会儿，两名男生牵起了手，但是女生还是磨磨唧唧，脸色微红。
露伊娜见状，主动站出来说：“老师，我也来抓吧。”
奥斯汀立马明白了露伊娜的用意：“好的，班长也加进来吧，不过为了弥补你，我给你加两分好了。”
露伊娜也不矫情：“谢谢老师。”露伊娜就左手牵起马歇尔，右手伸向男生：“请多指教。”
“准备结束，所有学生的活动范围仅限这个室内训练场。以上，游戏现在正式开始！”
奥斯汀站去一个角落，四名牵着手抓人的学生就走向人群。
一开始只有四人签成一排，活动方便，但是形成的包围圈也很小。于是由露伊娜进行指挥，四人盯紧最近的某名学生，然后将其满满逼至角落，成功捕获。被抓学生也只能自认倒霉，加入了抓人行列。如法炮制几次之后，抓人行列已经达到了十人，男生在左，女生在有，中间由露伊娜连接。十个人已经能够排成长长的一列了，而同时被抓的学生数量也不止是一了，但此时时间也才只过去了三分钟。
逃犯侧的学生们意识到了继续各自为政将会被各个击破，开始选择联合行动。
“我们先分为两批，分别从他们队列的两侧行动，他们必定会放弃一边，然后再次分为两批，一直到最后。至于最后的同学，也就只能自求多福了，怎么样？”某同学提议道。
“也只能这样了。”
“同意。”
于是，新一轮的博弈开始了。警察侧的同学清晰的知道对方的意图，但也无能为力。依旧只能一次抓住一人，甚至有时候，最后的学生会趁他们没反应过来，依靠速度优势直接溜走。
游戏进度缓缓推进。进行到第十分钟的时候，场面又生变故。警察侧的学生已经有了二十人之多，能够排成一长列，几乎将整个训练场纵向分割了。
此时麦尔斯乌希尔和艾丽莎都还存活着。艾丽莎的运气极好，每次都在前三次就选对了边溜走。而麦尔斯则是有一次死里逃生的经历，作为最后一个被围的学生，从包围圈边缘溜走。至于乌希尔...大家似乎都让着她，就算他是最后两者中的一个，警察侧学生们也自觉去抓另一个。
但是现在的情况已经不容乐观了，剩下的学生想从两边溜走得冒着极大的被抓风险了。于是大伙又聚在一起商量。
“游戏时间已经过半了，但是我们的战术也不管用了啊，这样下去不是办法。”
麦尔斯突然出言说道说道：“老师不是说可以使用魔法吗，我们集中起来使用魔法，直接把他们的包围网轰开，然后所有人冲过去。”
“嘶，麦尔斯你平时不怎么提建议，这一旦提起来就这么狠啊。”
“不然还好什么好办法吗，而且老师特意说了允许使用魔法的，我们的二级魔法打在这种符文护盾上根本不会有任何伤害，正如老师说，只有击退效果。”
“那就这样吧。”
““嗯，就这么干！””
二十多号人又行动起来了。由于部分同学还不能很顺利的使用二级魔法，再加上土元素二级魔法地刺和风元素二级魔法风刃的击退效果不佳。于是先筛选出了四名能使用火球的学生尝试新的行动方案。
警察侧的学生回过头来向这边推进，见对方窝在训练场另一侧墙边严阵以待，甚至还排好了阵型，一时摸不着头脑（毕竟手牵着手），也不做多想，就整整齐齐地走来。
待到两方距离不足十米时，前方的四名学生咏唱起了咒语：“勇猛刚毅的火之精灵啊，请将你的力量借给我，以其灼烧眼前的罪恶，显现吧，火球！”
警察侧的学生见对方施放起了魔法，大脑瞬间宕机。然后，就是左右各两颗火球分别砸向了正中间的两名女生。
左边的女生尖叫一声，松开双手就往旁边躲去，而右边的似乎还没有方应过来，被砸了个正着。
施放魔法的学生确认了一下被砸女生的状态，见她并无大碍，仅仅是后退了几步，也松了一口气。于是一众学生从破开的口子冲到了另一边。
在一旁观看战局的奥斯汀老师笑了笑：“有趣。”
而此时，由于被抓女生较多，已经排到了抓人队列较左边的班长露伊娜立马方应了过来，出声到：“两位没事吧。”
两名女生左看看，有看看，确认自己真的没受到任何伤害之后，点了点头：“没事。”
“那就好。老师说的没错，二级魔法|会被护盾完全挡下，不会造成伤害，只有击退效果。看来，这也是老师希望看到的场面啊。”露伊娜分析到：“对方又改变了战术，那么我们也要做出应对了。时间大概还有十分钟，现在我们依然有优势。老师说过我们不能主动断开手，但是可以由于受到冲击而断开手，然后就能直接用手抓人了，所以，下次对方对我们的成员使用魔法的话，大家有意识地放松一些手，然后在被击中之后断开，趁他们冲过来的时候直接出手抓人。”
““班长说得对。””
双方新的交战又开始了。逃犯侧学生释放魔法轰开缺口，警察侧则请君入瓮，主动松开手然后抓人。
来回两次，每次都有两人入网，两分钟分钟内逃犯侧就减少了八人。
于是他们也发现了端倪：“剩下的所有人，大家分两批，一来一去交替使用魔法，不管什么元素了，集中对着包围圈中间四个人轰，把他们砸晕！”
““喔！””
于是，每一次双方接触，就有一圈魔法的光辉和一阵炸响声。旁边还传来了奥斯汀老师的大笑声。
于是在这一次次交锋中，艾丽莎很不幸地被抓住了。而五分钟过去了，逃犯侧仅仅是剩了三名学生。
老师突然出声提醒道：“距离二十分钟的时间限制只剩下三分钟了哦，大家加油吧！干巴爹！”
求生的三人分别时麦尔斯，乌希尔和一位较高的叫做蒙德的学生。
蒙德对着两人说道：“麦尔斯兄弟，乌希尔妹妹，这还有三分钟啊，我们三人也没有能力轰开，坚持不下来的吧。”
“也许吧。”麦尔斯不知可否。
乌希尔只是看着不说话。
蒙德提议道：“要不这样吧，麦尔斯兄弟。我和你一起去送，第一名的奖励就给乌希尔妹妹吧。”
“轻言放弃可不是我的作风啊。”麦尔斯笑着摇了摇头。
“哦！大叔这句话说得还挺漂亮的。”乌希尔也点了点头。
“呃...好吧，那我们就拼一拼吧。”
三人面向了对面浩浩汤汤压来的两排学生。蒙德目光坚定，视死如归，甚是潇洒豪迈地喊道：“今天，我就舍命陪君子了！来吧！”
