符华飞快的奔跑着,风从她的耳边呼啸而过,不断催促着她--快点,快点。
两旁的树木飞快的流逝着,组成了一条奇异的时空隧道,而正前方,只是一片不知何时到头的黑暗。
在黑暗中,之前的惨剧忽然浮现,稳稳的,却也轻浮的出现在眼前,挥之不去。
符华咬咬牙,定了定心思,脚下用力一踏。
“呼啦--”一双硕大的翅翼从身后猛的展开,奋力一震!她的身形立刻不见踪影,犹如流星一般飞去。
符华摇了摇头,将眼前莫名出现的景象散去,黑暗也终于到达了边缘。逐渐明亮的光线刻出了房子的轮廓,却不怀好意的夹带了浓重的血腥味。
“呼--”符华的身影掠出了树林,她在空中一顿,身子向后扬去,背后的双翼一阵拍打,硬生生止住了去势。
符华落到了地上,看着眼前的惨相,面如生铁。
她一手拂去满屋的火焰,狠狠的踢开了大门,里头,恶鬼正一脸惊讶的看着眼前这个突如其来的人。
符华的注意力并不在鬼身上,她将目光定定的放在了鬼手中的瞳身上,这个女孩还有一口气。
“喂!你……”没等鬼说完,就感到手中一轻,抬头一看,瞳已经在符华怀里了。
等等,怎么回事?鬼感到了自己视角越来越低,最终“噗通”的掉在了地板上。
他看到了来人手中熠熠生辉的黄金剑,上面滴血微沾,他却敢肯定,就是这个人砍下了他的头。
他试着控制身体站起来,却看到来人只是抱着那个小女孩说着什么。
什么鬼,这个鬼是来抢猎物的吗?
未去理会鬼的疑惑,符华用手拨开瞳长而散乱的头发,轻轻按住了伤口,为其止血止痛。
“咳咳,”瞳微微睁开了眼睛,看着眼前的人影,又看了看对方身后的巨大的双翼,笑了笑,“符…符华小姐,你,也是的吧……,救瞳,是为了吃吗?……”
“……”
“不,不管怎样……求求你了,杀了…那个,家伙……大家,大家就是……”
“……”
“被符华小姐吃掉的话……,比被那个混蛋,吃掉,要、好很多……”
“别说话了。”
符华突然打断了瞳,站了起来:“你的伤很重,就在那里,好好躺着。”
在瞳惊讶的眼神中,符华向鬼走去,猛的伸出手,一只手抓着鬼的身体,另一只手抓住了他的头,指尖发力。
“啊啊啊啊!!!----”凄厉的惨叫声响起,鬼的身体忽然被烈焰环抱,熊熊火焰犹如附骨之蛆一般,任他怎么打滚也无法扑灭。
符华抬手,将鬼的头颅丢出门外,一旁,鬼的身躯已经被焚烧殆尽了。
符华慢慢的伸出手,羽毛飘落,轻柔的拂去了瞳一身的疼痛。
嗯?伤口……恢复的好快。
似是意识到符华的疑惑,瞳用手努力的将身子动了动,想要直视符华的眼睛,却被符华止住了。
“不要动,好好养伤,我会知道的。”符华如是说到,眼神里有着难以理解的微光。
瞳很疑惑,她会知道,知道什么?我为什么有强大的自愈能力?还是说知道我的过去?可我都没有告诉她啊。
“我可以看看你的过去吗?”符华开口,征求她的意见。
“诶,诶?可,可以。”瞳有些慌乱的答到,她怎么知道我在想什么,看我的过去,怎么看?
符华的嘴角似有一丝弧度:“我当然知道你的想法,你都已经把它写到脸上了。”
说着,符华将手拂上瞳的额头,闭上了眼睛。
“嘣--”伸手将试图袭击的鬼的头打飞,符华仍双眼紧闭,却结结实实的吓了瞳一跳。
“呼--”符华长出了一口气,睁开眼睛,笑了笑,摸了摸瞳的头,“放心吧,我不吃人,安心休息,接下来发生的事,你就当没看见。”
?瞳的疑惑很快得到了答案,她看见符华将鬼的头提了出去。
无视掉耳边鬼的惨叫,瞳勉力来到了妈妈的尸体前,准确来说,是只剩一半的尸体前。
她不想去看那满是牙印的伤口,趴在尸体上默默的流着泪。
妈妈……
女人温柔而明亮的笑容浮现在眼前,就是这样的笑容,将曾经陷入绝望的她,硬生生的,不讲道理的拉了出来。
“小朋友,你怎么在这,你的家人呢?”她笑着,全身像是发出了一片温暖的光,在这片光里,年幼的瞳伸出了手,再一次的。
而现在,她根本没有办法,将眼前这张满是血污的脸与其联系在一起。但,她的理智在强硬的告诉她:别逃避,这是真的。
弘树,静子,千代还有秀中……都……
一张张鲜明快活的脸接二连三的浮现,却突兀的被泼上了鲜血。
“瞳,你回来了。”
“瞳姐姐,你这次去镇上,有没有带什么好东西啊?”
“你在想什么呢!瞳姐姐这么辛苦了,要好好慰问一下她!吃大餐!”
“小声点,千代在睡觉……”
大家……都好好的吗?
恍惚间,瞳突然被人轻轻的抱住了,那人回答她:“会的,他们肯定都会好好的。”
瞳摸索着,最终抓住了符华的手,眼泪突然犹如决堤一般的流出,一滴一滴的落在地上。
她大声的嚎哭着。
符华看着这个情绪失控了的女孩,心中泛起悲悯:真是造化弄人,明明终于赐予了她少到可怜的恩赐,却以残酷的方式夺走了它,到头来,这个女孩还是一无所有。
符华沉默着,等待女孩稳定下来,时间一分一秒的流逝着,新生的朝阳,也终于爬上了山头。
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“内个,谢谢你,符华小姐,帮我安葬了家人。”瞳小声说到,用眼睛偷瞄着符华的神色。
“不用谢,在下答应的事,就是一定会倾力完成。还有,不必叫我小姐。”符华大步流星的走在前面,她答应帮瞳找到一个住所。
鬼杀队……想来是可以的,瞳的家人是被鬼杀死的,果然还是要通过最终选拔才行。
但瞳没有剑术才能……
唉,去问问香奈惠吧。
符华在心中打着算盘,看了看时间:“瞳,找个落脚点,歇息一下吧。”
“是!”
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ps:水字数专用。
语文课上。
鲁迅写下:哈哈。
语文老师:好!实在太好了!第一个“哈”字,表达了作者对当时黑暗社会的苦笑与无奈,第二个“哈”字,笔锋一转,作者意图传递一种积极乐观的情绪给读者,警惕国民,必须清醒,冲破旧制度的枷锁。而句末的句号,则运用得出神入化。句号表示结束,作者用简单一个句号,便充分强烈表达出要结束旧制度的想法。
鲁迅写下:老师,你有问过我是怎么想的么?
语文老师:棒!真的太棒了!作者用“老师”开头,说明其对文化的敬畏,也符合作者弃医从文的选择。而一句“你有问过我是怎么想的么”,一语双关。一方面是对社会的拷问,对社会压迫底层人民表达强烈的愤慨;另一方面,则是对麻木的国民的责问,责问人们为何从不敢说这句话。提醒国民要保持思考独立,保持质疑的精神,切勿人云亦云。也照应了开头,强调文化力量的可贵。这种找不到任何瑕疵的写作手法,值得大家学习。
鲁迅写下:有病!
语文老师:对!说得太对了!作者用铿锵有力的两个字,用近乎呐喊的语气,精辟深刻揭露了当时社会的问题所在:有病!社会病在腐朽落后,国民腐朽在麻木昏睡。这也为作者后来写《药》埋下了伏笔。前后呼应,滴水不漏,天衣无缝。
鲁迅写下:呵呵。
语文老师:绝!真是太绝了!作者用尖锐冰冷的笔调,精简又准确地表达了对当时那个吃人的社会以及阿Q们的控诉。所谓谈话止于呵呵,因此这二字也表明作者在必须改变社会现状和人们麻木思想的问题上,没有任何商量的余地,坚决而果断。好文!
鲁迅写下:......
语文老师:高!相当的高啊!面对这个病态的社会。千言万语,汇成一串省略号。看似什么都没讲,但又可以看作讲了无数话。并且,作者在表达自己态度的同时,又给与读者想象的空间。一千个人心中,有一千种对社会的看法。这也正是作者想表达的意思:人人独立思考,才能不麻木,才能救社会于[热词系列_危]难......
语文课的真实写照……