这个夏乔在搞什么名堂？
《安塞腰鼓》是初中课文，她忽然拿到高中课堂上来讲是个什么意思？
组长王会江和教务科科长王奥运不约而同地皱起了眉头。
其余领导倒是不知道其中的差别，但是他们却隐隐约约感觉到夏乔并不是在真正上课，倒好像是在做一个什么奇怪的演示。
她到底想表达什么？
在夏乔的要求下，陆鸿先念了第一句，刘欣怡紧接着念了第二句。
他们轮番往下朗读。
这篇课文不长，两三分钟不到他们就念完了全文。
其余学生也都以猎奇的目光看向二人，他们的心比以往跳荡的厉害，就好像有什么即将要发生一般。
“很好，两位同学用优美的朗读表现出了安塞腰鼓豪迈与震撼的气势。”
陆鸿，“……”
刘欣怡，“……”
这篇课文他们虽然学过，但时间过去了那么久，早就忘得一干二净了。
因此，两人能够顺利地把它读下来，没有磕磕碰碰就算不错了。
至于他们有没有表达出什么充沛的感情，他们自己是没感觉到。
只是，夏老师却像背书一样，说出了令二人稍显尴尬的台词。
“你们先坐下。下面我提一个问题，课文中反复出现了‘好一个安塞腰鼓’这句话，你们认为安塞腰鼓到底好在哪？”
众学生，“……”
喂喂，你真的是在正儿八经地教课文吗？
为什么总给人一种不太让人放心的感觉。
夏乔左右看了看，点了一个坐在第一排的女生，“你来回答一下。”
女生怯生生地站起身回答道：“敲得响敲得豪迈，表现出了黄土高原劳动人民建设家园、向往美好生活的蓬勃气势。”
“不错，请坐下。”
夏乔道：“比较接近标准答案了。
下一个问题，请各位同学从词语、句式、修辞、写法、结构等方面评说文章的美点。并从课文中找出句子证明自己的观点，用‘什么好，好在什么地方’这一句式进行评说。”
众学生，“……”
突然抛出这么一个极具课堂特色的问题你是想闹哪样？
你真的想让我们回答吗？
众听课领导，“……”
缪文明微微皱着眉头低声道，“这跨度有点太大了吧，虽然是篇老课文，但也得给学生一个理解学习的过程，乍一问出这种问题，一看就是个经验不足的老师。即便学生作答，恐怕也达不到预设效果。”
王奥运和几名随从连连点头。
但李校长却仍然背着手，似乎对于夏乔的表现并没有表现出特别的惊讶。
“好，刚才几位同学回答的都不错。”
夏乔停顿了一下，突然来了这么一句。
学生们无比惊讶，喂喂，刚才谁作答了？他们怎么都没看见？
难道是幽灵人？
这也行？
“我们再通读一遍课文，说一说《安塞腰鼓》赞颂了什么？赞颂了陕北人民什么特点？”
众学生，“……”
“最后我们布置一下这堂课的作业，请大家为安塞腰鼓写一则宣传广告，试着将你对安塞腰鼓的认识融入进去，尽量做到短小精干，朗朗上口。
好，这堂课我们就上到这里。”
众学生，“……”
十分钟不到的时间，你就把课上完了？
距离下课还有十几分钟呢吧。
看着后排那么多领导，你是真下课还是假下课？
这时，就连平时最调皮的学生都禁不住为夏乔担心了，毕竟她方才的上课方式就像是儿戏一样，最后的几个问题，她压根就没找人作答便跳了过去，敷衍的意思一看便知。
她到底想表达什么？
“大家对这样的上课方式熟悉吗？”
夏乔当然没有下课的意思，她暂时关掉投影仪，目光在教室中缓缓扫过。
“曾几何时，这样的上课模式已经成为了一种套路。
老师只要在课前根据教参，将上课的这45分钟分解成一个个步骤，即便老师的问题你们回答的不尽如人意，但他总能顺着既定的思路讲下去。
至于学生有没有真正领悟到这篇课文的精神实质，这并不在他的考虑范围之内。
因为他已经按照流程上好了课，不是吗？”
夏乔话音刚落，学生们不禁交头接耳起来。
“卧槽，以前压根不知道，如今听夏老师这么一说，顿时觉得就是如此。反正我之前碰到的语文老师就是这么教的。”
“对啊，难怪语文课总是让人发困。”
“哈哈这么说来，语文不好就不是我们的错喽，是老师不用心嘛。”
听课众人也是蠢蠢欲动。
缪文明当即道：“这个夏乔把自己当成什么了，语文教育界的专家吗？明明是一个刚刚毕业的大学生，还没有一点成绩，就敢对咱们成熟的语文教育方法进行批判和讽刺，她有什么资格？”
王奥运紧随其后，“应该是年少轻狂吧，总以为自己就能改变整个世界，啧啧啧，还是太年轻了。”
王会江忙道：“年轻人嘛，有这样的片面认识也是可以理解的。我们会在今后的工作中逐步纠正她的教学态度，让她更加踏实而不是好高骛远。”
教导主任和教务科长都带着一股批评的口气，他这个年级组长也只能顺着他们的语气往下说，虽然他在某些方面还是比较认同夏乔的观点。
夏乔好像是听到了缪文明的议论，正色道：
“年轻人怎么了？年轻人就一定错吗？
那些拿年龄说事的人，知道牛顿发现万有引力定律时多大吗，知道爱因斯坦发现相对论时多大吗，你知道诸葛亮出山时多大吗，更不提霍去病李元霸之流！
建立丰功伟绩的人分为两种，一种是大器晚成，一种是年少得志，况且有一句话叫越老越糊涂。”
缪文明差点没一口老血喷出。
卧槽，他见过有个性的老师，却还没见过胆敢在公共场合和领导对着干的。
而且教室里还坐了那么多学生，他这面子往哪儿搁？
“啪啪啪！”
不知道是谁带的头，学生们竟然一边鼓起掌一边欢呼起来，完全一副不怕事大的模样。
……
……
周末上架，这几天就单更了。
但是看到月票没几张，总觉得心有点虚。作者毕竟要靠写作吃饭的，如果成绩不好，大家懂得，就算坚持也没啥动力了。
