祝西星把祁利端水杯洒水的事给小婳说了。
小婳说:“原来是场意外啊。”
“什么意外,他就是故意的!”祝西星又把祁利跟着毕昱辉一向和自己作对的事说了。
“那也不能证明人家这次就是有意的呀。”小婳听了说。
“就是故意的!”
“不会的,人没有那么坏。”
真是太天真了。祝西星不知道该不该把暴打祁利的事告诉小婳,想了想还是告诉了。
“你怎么能打人?”小婳听了很震惊。
“他差点把你杀了!”
差点再见不到小星倒是真的,想想突如其来的毁灭大洪水,小婳禁不住打个抖,强自镇静说:“好在事情都过去了。”
祝西星冷笑两声。
小婳忽然说:“不过从另一方面看这事也有好处。”
“什么好处?”
“没有这杯大洪水,我绝没有胆量从纸下跳下去,恐怕一辈子都要困在一张纸上。”
即使如此,祝西星还是不能原谅祁利,如果小婳没有及时逃掉呢。
“小婳,后来你又跑了哪里?”
小婳一下来了兴头:“我跳到桌子,大水跟着流下来,我又跑到了桌角,终于没水跟过来了。这时看见你跳起来推开别人往外跑,我害怕你找不到我,想也没想就从桌面跳下去追你。”
“啊,你还追我?”
“当时我心理里慌,就一个念头找到你和你在一起。”小婳一行接一行地说:“地板和课桌、画纸完全不同,在画纸上最舒服,脚像踩着平坦的大地;桌面就很滑还有漆,在桌面上感觉整个人都变黑了;地板呢就比较硬也比较脏,但这不是最可怕的,最可怕的是……”
“是什么?”
“是有无数只巨大的穿鞋子的脚从天而降!”
祝西星脑补出巨人咚咚践踏小人国地面的场景。
小婳说:“真的太可怕了!和大洪水一样可怕,黑皮鞋、网球鞋、跛跟鞋一座山一座山一样落下来,急切杂乱完全不可预测!我赶紧从过道地板上跑开,紧紧贴到一只桌子腿上。”
“你其实不用追我的。”祝西星痛惜地说。
“追也追不上,你跑得太快了,还没看清影子你就不见了,教室里太乱了,很多人乱走乱跑,我想我还是回到你课桌上等你吧。”
“你能爬上来吗?”祝西星问。
“我也不知道啊,但我没有别的办法,必须要回来,否则就成孤魂野鬼了,结果我发现从一个面到另一个面,中间就一条鸿沟,你不管不顾跳过去,另一个面就又是一个宽广的世界。”
祝西星很难想像,两个相互垂直90度的平面之间鸿沟是什么样子,小婳又是怎么有勇气跳过去。
小婳接着说:“我还发现人都要逼的,逼得越狠你的潜力激发就越大,有许多能力啊你自己原本都想不到的。”
“你又发现了什么新能力?”
小婳眉开眼笑:“新发现我的本事大极了。你一直没回来,我就在课桌上遛达。桌面有人擦干净了,我从这一头走到那一头,从桌面走到铅笔盒表面,再从铅笔盒表面走进书里,发现面与面之间所谓的悬崖鸿沟其实都是幻觉,只要你勇敢迈过去再掌握一定技巧,就像经过一道门从一个房间到另一个房间,知道么,我原来可以进入一切平面——画本、课桌、地板、铅笔盒、墙壁、黑板、灯棍,所有物体的表面所有的二维世界,自由行走!你羡慕不羡慕、眼红不眼红?”
小婳是二维的,她终于打通了在二维世界行动的自由。
“你跑来跑去,有没有人看到你?”祝西星问。
“我这么小,有谁会注意到。而且我还掌握了一样新本事——像变色龙一样变色,你看。”小婳身子一摇整个人忽然在桌面上不见了。
“找得到我么?”小婳突然从桌面另一处冒出来。
“我还可以变透明。”小婳又消失不见,铅笔盒上显出一行小字:“我在这里呢,哈哈。”
小婳重新现身:“好不好玩?”
好玩儿。
祝西星提醒:“小心不要乱跑,跑丢了就回不来了,遇到水你就完了,别人踏到你也会踩伤吧。”
提到水,小婳着实着害怕,不过说起踩踏小婳想想说:“二维世界没有重量,我想我应该不怕踩压的。”
祝西星说:“最好别试。”
小婳好奇心上来,偏想试一下:“我们试试么,不试怎么知道,就当做个试验。”
“我才不会用脚踩你呢。”
“谁让你用脚踩了,你用手指压我,一点一点地用力。”
“不干。”
“试试么,求你了。”小婳对着祝西星双手抱拳撒娇乞求。
受不了!
小婳楚楚可怜的模样,就是叫祝西星本人从楼顶跳下去,祝西星都会醉酒般答应。
“好吧,你小心,受不了马上说我立刻停止。”祝西星说完缓缓伸出手指,又在小婳头顶停下。手指实在太大了,比小婳脑袋都大。
“放心吧,我不会受伤的,男子汉爽快点。”
祝西星深吸一口气,看准了拇指指尖小心翼翼一点一点探下去。
小婳着仰脸闭上眼睛。她对祝西星无限信任和放心。
挺拔的身姿,光洁的额头,清秀的面容,飘动的发丝,期待光雨祭祀少女一样圣洁。
祝西星忽然一种异样的心跳。
屏住呼吸,手指尖轻轻地轻轻地落到小婳的左边肩膀的衣衫上。
一瞬间,小婳同样一种异样的心跳。
打破次元的第一次亲密接触。
第一次,他/她从未有过和体验的。
小婳全身僵住一动不动。
祝西星同样一动不敢动。
一股温暖的电流,从祝西星指尖经肩膀穿透小婳全身。
同样电流瞬间传遍祝西星的全身。
祝西星全身颤抖,犯罪似地迅速收回手指,不敢再看小婳。
小婳垂下头,梦游般向前走了好几步。
两个世界都静止了。
两个人都没有作声,谁也没有再提做压力试验的事情。
讲台上,欧几何看看手表,站起来大声宣传:“还有半小时时间,请同学们加快速度,好好检查。”