第61章 古诗背诵与阅读理解

作者:杏子haki 更新时间:2021/1/22 23:54:16 字数:2061

“说,你昨天一整天去哪里了!”,凌小晨气鼓鼓的看着我,对着我很是有些生气的说道。

今天正是期中考试的日子,考试快要开始的前一个小时凌小晨突然找到了我,她双手叉腰的站在我的面前,一脸不满的表情。

“我、我昨天没去哪啊······”

“不许骗人!要是你昨天哪都没去的话,我怎么可能会在你家找不到你?打电话你也不接,发消息你也不回我,你···你到底去哪啦!”

大概是我说话的语气实在是有些太心虚了,凌小晨一眼就认定了我是在说谎。昨天因为临时有事去夏幽幽家,所以一整天都没有来得及看手机,自然也就没有注意到凌小晨的消息。另外···

我也确确实实的没有想到,凌小晨居然会特地的跑到我家里来找我···

“唉,没想到啊没想到,一切都变了啊~我们已经不再是无话不谈的兄弟了,现在的我们之间就像是隔了一座窗户一样,可望而不可及~”,凌小晨有些阴阳怪气故作玄虚的对着我说道。

“哪有你说的这么吓人,休息天不在家不是很正常的事嘛···”,我单手撑着下巴,有些疲惫的看着凌小晨。

“还有,你没事来我家找我干嘛?”

“来看看你都不行啊!还有···马上期中考试就要开考了,第一场就是语文!你那些古诗古文都记不清楚,阅读理解的方法也都还没有掌握,我···我还准备昨天帮你好好复习一下的呢!”

“哦,你说的这些啊,这些东西我已经提前复习过了。”

“诶?”,凌小晨有些惊讶,“什么时候的事情?”

“大概是前段时间吧,班长一直怕我考出来的分数太低,拉低了全班的平均分,所以她特地花了很多时间来给我找古诗古文的资料,还有阅读题什么的,她也给我找了很多的例题来让我练习。”

“什、什么!?班长她居然···!”

听完我的话之后,凌小晨的脸都气的通红,肺都要气炸了,她想要说些什么,但是却又不知道该说些什么好。

“班···班长她那种教学方式都太死板了!你跟她学是没有用的!我、我语文成绩也不差啊!为什么不来问我啊!”

“你最近不是一直在玩游戏吗,就是那个叫什么···《升格者》的游戏?我看你挺忙的,所以就没有来找你~”

“我玩那个还不是因为······!”

“因为什么?”,看着凌小晨想说的话半天说不出口,我连忙追问了上去。

虽然那段时间我的游戏在线时长也十分的长,但是这都无所谓,重要的是,凌小晨很清楚自己平常的时间都花在了恋爱咨询所里,也就是找我咨询。

被我问到这种问题,凌小晨回答不上来也是很正常的吧。

其实,要不是刚刚凌小晨那样子追问我昨天的去向,我也不会用这种奇怪的方式来故意的让凌小晨生气,不过现在看来,效果确实是达到了,至少凌小晨已经全然忘记刚刚要问我的问题是什么了。

“算了算了!你爱找谁学就找谁学吧!我···我自己去复习了!”

在对着我扔下这句话之后,凌小晨便一个人走回了自己的位置,赌气的坐了下来。

好像···稍微有点过火了···?

······

不得不说,今天难得在班上同时看到这么多学生打开语文书背古诗古文,要是换做平时的话,这休息的时间估计早就跑去小卖部买零食吃了,没想到,区区一个期中考试,就能够让这么多的学生投身于学习事业之中。

如果我是语文老师的话,我一定会感动到流泪吧!

“怎么样了安然,改背的东西都背下来了吗?”

“啊···”

熟悉的声音穿过了嘈杂的读书声进入了我的耳朵里,我很清楚这是谁,毕竟···这几天和她呆在一起的时间并不少啊···

没错,站在我面前拿着语文书一脸严肃样子的就是程橙,她似乎已经全部忘记了自己之前在恋爱咨询所里和我之间的对话,不过这都不是重点就是了。

“大概可能应该或许差不多基本都会背了吧。”,我对着程橙有些心虚的说道。

“什么叫做大概可能应该或许差不多都会背了···?不会就是不会啊,这种模棱两可的说法算什么···”

“好啦!就让我来考你几道题,看看你这几天的努力成果究竟如何。”,程橙话罢,翻开了语文书,随便找了几篇开始思考了起来。

“请听题,《琵琶行》中,【同是天涯沦落人】的后半句是什么?”

“这个简单,后半句是【相逢何必曾相识】~”

“回答正确~恭喜你安然,你的古诗文背诵过关啦!”

“欸!?就只问了一个问题就过关了···?”,听完程橙的话,我突然有些不解了起来。

不知道为什么,我有一种自己被戏弄了的感觉···这种事情,应该不会是夏幽幽教的吧······

“好,接下来我要考的就是阅读理解题了哦!请听题~”,还没等我反应过来,程橙又开始自顾自的说起了题目。

“一个女生,她在班上是班···是学习组长,老师很信任她,所以也希望她能够带动班上的其他学生一起学习。”

“就是这样子的一个可爱,温柔,完美善良的女生,她却喜欢上了班上的一个差生,为了让她自己喜欢的男生的学习成绩变得好起来,这个女生开始每天都督促她学习,用着各种理由去接近这个男生,但是呢···”

“这个男生却太迟钝了,只知道女生是为了督促她学习,却并没有察觉到她的心意。那么问题来了。”

“这个时候这个女生应该做些什么才能够让男生察觉到这份心意呢?”,程橙对着我笑着说道,脸颊也止不住的变红了起来。

“你这问的是阅读理解吗······”

“怎、怎么就不是阅读理解啦!揣摩女主角的心思,帮她想方法,这也是阅读理解的延伸嘛!”

“不···不行不行,你换个问题吧···”

“那好,那就换个问题吧~”,程橙在听完我的话之后,深呼吸了一口气,随后才转过身来,一脸正经的看着我说道。

“请问···那个男主的心理活动是什么样的呢?男主又对女主抱有什么样的思想感情呢?”


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