“对，就是这样，不知道林侯爵你是否能够成为魔法学院的指导老师。”
此时格兰特主任带着林立进入他的办公室，此时格兰特非常诚恳的希望林立能够担任魔法学院的指导老师。
魔法这个东西，和容易入门，精通难的战士不同，魔法的代表便是入门难，精通更难，尤其是一个合格的魔法师可不是那种只会待在安静舒适的环境里才能够施法的废物。虽然所有人都知道一个强大的魔法师将是清理地下城最佳的搭档，但是现在能够加入镇压地下城队伍中的魔法师少得可怜。
“额，可以倒是可以，就是我倒是有一些想要理解的地方在顺便提出几个要求。”
“林侯爵你请问”
格兰特瞬间端正了坐姿。
“你们学校一般学生是怎么上课的。”
“在每个学生的公寓楼下方，我们都贴有每个时间的课程表，其中就有这防身术，魔法讲座，元素共鸣这三个最主要的课程，初次之外还有炼金，炼药这两门选择的课程。”
林立点了点头，确实有着成熟的教育机制。
“那么我的第一个要求就是，我需要有着足够的休息时间，至少我不接受强制性加班。”
“完全可以，林侯爵，你想什么时候上课就什么时候上课。”
格兰特的态度似乎有些太好了，难不成魔法师真的这么稀有？
“嗯，第二个问题，我的工资是多少？”
“额...？”
林立的眼神瞬间变得危险了起来。
“这么？难不成我还没有工资？”
“不不不，林侯爵，实际上如果你成为我们学校的教师，那么学校内的一切吃穿用度都是免费的，所以实际上其实没有什么需要用到钱的地方。”
卧槽？这么好？
林立有点心动了。
“好的我同意，就这么办的，我需要穿戴制服吗？我有办公室吗？”
林立瞬间站了起来，这么好的条件鬼不答应，至于自己会不会教导人？开玩笑，鬼扯加乱编可是基本技巧。
“林侯爵..哦不，林老师请跟我来。”
因为时间还是上午，或者说其实是中午，林立领取到的东西也就是一件特殊的外套，似乎是一种身份证明，和一张教师工作证，只要有着这张证就可以在校内庞大的商业区内一切免费。
“林老师，这就是我们这个学校最优秀的班级了，你可以进去感受一下，各个都是认真好学的好孩子。”
格兰特此时陪着已经穿戴好制服的林立走到一个教室里，虽然说是教室，但是却诡异的豪华，老师处于最下层的一个讲座上，讲座的桌子上似乎摆着一个施展了扩音效果的炼金道具。
而所谓的座位，就类似于林立前世那种运动场那种梯形的位置，这样导致的效果就是一个个学生都不会看到前排同学的后脑勺。
此时随着门铃发出的响声，所有学生都看着走进门的两个人。
“格兰特主任！”
所有学生都整齐划一的问好，然后疑惑的看着格兰特身边的林立。
“各位，这就是你们的魔法指导老师了...相信我，这是一个真正的魔法大师。”
格兰特咳嗽了几声将所有人的视线吸引过来，虽然说得林立有些尴尬。
“好的，林立老师，接下来就是你的主场了。”
说完之后格兰特就一屁股坐在最前排的座位上上，此时走到讲座上的林立看着一脸严肃点格兰特.....
“不是，你为什么不走？”
“我...我吗？我也想听一听林老师的讲课啊。”
“额，这事情你等我熟悉了再来好不，我认识你啊，真的挺尴尬的。”
“那，那过几天我一定拜访。”
毕竟在一堆人面前自己就要侃侃而谈，里面还有一个认识的，这就显得非常的尴尬了。
在格兰特走了之后，林立看着一个个已经被吸引了目光的学生，他们的年龄恐怕也就是十五六岁的样子，比林立现在的样貌也要年轻的多。
而对于这些学生而言，林立却由显得过于年轻看上去就让人有些不靠谱。
“咳咳..嗯，各位好，我不是很喜欢过于繁杂的开场白，所以我直接说了，我叫林立，你们可以称呼我为林老师，好了介绍就到这来。”
林立走上讲台，开始适应自己的紧张感，虽然当时不介意，但是说话这么多人看的还是挺紧张的。
“当然我的魔法可能会和你们的有着一些差异，所以我现在就先简单描述一下魔法的大概，有疑惑的可以举手提问。”
好的，以上几句说的还可以，成功吸引了所有人的注意力。
“所谓魔法师，大致上就是和战士锻炼肉体通过更快的速度，更强的力量或者更厉害的招式来战胜对手不一样，魔法师真正依靠的便是自己的精神力，沟通这个世界上无处不在的元素，来达成一些不可思议的事情来打败对手。
一般情况下，元素分为最基础的五大大元素：地，水，火，风，雷，还有光，暗。这些都是元素”
林立看着在场的所有学生。
“我对于水，火，雷这三个元素的掌握比较精通，当然地和风应该也足够指导你们”
“而对于魔法师来说，施法的媒介主要有着两种最常见的类型，一种便是加强所施法威力的法杖，一般为双手持有的长形杖，另一种为减少施法时间的魔杖，则是单手持有的短形杖。”
突然一个学生举起手来....纳尼？我哪里说错了吗？
“这位同学你请说。”
举手的是一个黑色单马尾的女生，此时她带着疑惑的表情，实际上不止是她，很多人的脸上都是疑惑的表情。
“老师，你所说的法杖和魔杖...到底是什么？”
“你们施法的时候不适用媒介吗？难不成你们现在就可以空手施法？”
林立记得空手施法都是自己三千多级的时候才掌握的技巧。
此时那个女生突然蹲下身体，然后从自己的座位下方拿出来了一个双手的木棍...为什么说是木棍，因为在林立的视角看来，这个与其说是法杖，不如说是照着法杖的外形做的一个木棍，唯一有作用的地方就是木棍顶端镶嵌的一个天蓝色的宝石，可以加强水属性的魔法威力。
林立有些沉默，他感觉自己好像说的和这些学生了解的完全不是一个东西。
为了让自己的说法更加有力，林立从自己的仓库里直接拿出了法杖和魔杖，都是自己所用的东西，这也是能够让这些学生更加深刻地感受到东西。
“有谁对自己的施法能力有自信的？可以举下手”
这下整个教室里的所有学生都举起了手。
林立点名了一个坐在最前面的男生，虽然不知道是不是偏见，但是他总觉得坐在最前面的应该是最强的。
被点到的男生带着激动的表情走了上来。
“你擅长什么魔法？”
“报告老师，火和雷！”
“不用在前面加一个报告老师，直接回答就可以了。”
“哦，好的老师。”
林立先把自己的戈拉伊法杖递给了他。
“你随意释放一个最低级的雷属性魔法，感受一下。”
男生点了点头，然后闭上了眼睛，在他的脚下，紫色的魔法阵开始出现，两秒之后。
一道成年人手臂粗细的闪电直接出现，直接朝着林立冲了过去！
而施法的男生也呆住了，这只是他所放出了一阶的雷系魔法【雷箭】，平时应该是只有一道食指粗细的闪电...
只不过这个雷箭在林立面前，直接消散成了虚无，这种伤害，实际上就算打到林立身上，恐怕最多也只会强制扣血一滴。
只不过此时林立看着有些陷入呆滞的男生，皱了皱眉头，难不成放个雷箭都陷入了精神力不足的情况？还是没MP了？
林立在男生的眼前挥了挥手？
“喂，喂？这位同学可能没法继续施法了，有没有人愿意接替他的。”
此时所有学生的积极性都被调动了起来，就差冲下来接替这个男生的位置的，只不过似乎是林立的话语直接刺激到了男生，这个原本在走神的男生直接回过神来。
“我...我还能继续的。”
虽然有些疑惑，但是林立还是又将魔杖递给了他。
接着，连一秒都没有，男生直接发出了一道食指粗细的闪电...这还不算完...很快，男生似乎玩上瘾了。
大量的闪电开始出现，几乎完全没有任何的施法间隔，魔杖是不停的冒出一大堆【雷箭】
所有的学生都沸腾了。
这是他们从来都不敢想的事情，但是在今天，就发生在他们的面前。
“好的，经过同学们的演示相信你们也初步了解到法杖和魔杖的区别”
林立还想继续说，只不过他注意到此时所有人都已经被男生手里拿着的法杖和魔杖给直接吸引了。
“法杖采用的则是一些能够蓄力魔力的材质制作而成，这种材料比较典型的就是【龙心木】，这种木头对于魔力有一种先天的存储作用，导致用这种材料执着的施法媒介会有着魔法威力的加成，但是这种木头的缺陷也在于魔力的传导过于缓慢，甚至于很多时候会导致魔法释放时间延长的效果，所以一般也不采用这种木头进行制作施法媒介，常用与炼金。
而魔杖所需要的效果则是相反，相比于魔力的存储，更加注重的则是魔力的传导效率，当然还是举个例子，如【雷击木】，这种木头属于被雷霆劈过但是却又没有丧失生命的幸运木，所以如果用这种木头制作施法媒介，那么对于雷属性的魔法来说，施法速度要快上不少，甚至于因为其本身的契合，雷属性威力也能有少许提升。”
在说道这里的时候，林立其实还想要解释一些带魔力的宝石，但是看现场的学生的状态，感觉自己现在在说啥他们都不清楚。
“当然，如果可以我认为实践应该是最能直观感受的方式，有学生带领我们去操场或者专门用于魔法释放的地方吗？”
林立一边收回了学生手里拿着的自己的物品，一边询问。
很快就有一大堆学生浩浩荡荡的带着林立朝着学校内部走，到达了一个室内房间，在房间的尽头摆放着几个人形的标靶。
而林立先看了一遍所有人释放魔法的方式，发现在压根没有法杖和魔杖这种概念的时候，他们手中的施法媒介的长短，取决于自己所学习的防身术。
换句话说，为了加强每个魔法师的自保能力，他们在其他课程中会学习战士系的技能，然后法师杖会做出一些特别的改动，比如加重，或者加上外壳。
和战士的一些区别就是战士大多数掌握的是【剑精通】技能或者其他武器技能，而这些魔法师掌握的则是【钝器精通】
这么说那....有着一点的可取之处，林立在最开始也是和他们一样的开局，只不过现在的他已经可以做到魔法师装备全部带满自己还能搭配一把不错的战士系武器。
