“宇宙超人，睁开眼睛，我是沙福林，是M78星云的......”
秋蝉强撑着睡眼，按停了一旁吵闹的闹钟。顺带着瞅了一眼手机屏幕。
7：04 a.m，嗯，该起床了。
“那么，今天就去进行那个所谓的开学测试吧！”在洗手间洗漱一番后，秋蝉如是说道。那张脸此刻充满了期待与自信。
秋蝉很好的遗传了父亲的样貌，卷发加上他那如女孩子般精致娟秀的五官，使得他从小到大一直都备受女孩子的追捧，虽然他从来都对她们提不起兴趣，只觉得那些围在他身边的女生很聒噪。当然，他最大的疑惑还是关于发色的问题，不同于父亲那极富魅力的灰色，他的发色很普通，就是随处可见的那种发色，不过秋蝉也没有过于纠结这件事，只是觉得有一丝丝的遗憾罢了。
书回正题，秋蝉深知这次入学测试并非常识所能想象，因而他准备的东西也很朴素，满打满算也就一根手电筒加几块备用电池，其他的...因为实在是想不到要带什么，干脆就什么都不带了。
“根据吊坠的指引...那个小册子上是这么说的，”秋蝉翻动着这个册子，“我看看啊，手握吊坠，集中精神默念入学测试。”
嘶...果然是很玄学啊，话虽这么说，但秋蝉还是照上面所说的做了起来。约莫几秒，在闭眼后的一片黑暗中，一副图像渐渐浮现：那是一所学校的大门，牌匾上写着“Z市实验小学”几个字样，在大门所遮挡的校园内，隐约能够看到扭曲的鬼影肆意的舞动。与图像同时出现的，还有一个中年男子的声音：
“Z市实验小学，是早在上世纪便已经存在的一所小学，岁月给了它古旧朴素的气质，但也不可避免地沉淀了些污秽，如今仍在假期，孩子们都还在家里玩闹，也许是个好时候去给这个学校打扫一番了。”
话音落下，在那副校园图景之上又浮现出几行字：
已知情况：
校园内存在若干异变种，其中E级50余个、D级4个、C级及以上0个。校园内存在异变源一处。
试炼评价标准：
清除异变种数量、是否消灭异变源。
注意：
1、进入校园后请在门卫室领取新生礼包。
2、本次测试仅以检测综合能力为目的，无任何强制性目标，若遇到任何无法处理的状况或危险，可以同样的方式凭借梅花吊坠退出本次试炼。
祝你好运。
字迹隐去，图片也渐渐模糊，然而秋蝉突然“看到”在校门的左侧，有一处本应紧闭的卷帘门不知何时被打开了，黑洞洞的内部好像有什么东西，在窥伺着自己。
图片慢慢归于黑暗，但是秋蝉却感觉到好似有一双恶魔的眼睛，在缓缓的睁开。猛地睁开眼睛，秋蝉的后背早已被冷汗打湿，那种被窥伺的感觉仍未散去，令他感觉如芒在背。
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对于Z市实验小学，秋蝉并不陌生，它就坐落秋蝉在去高中的路上，每次去上学时都会经过这所学校的门口。除此之外，秋蝉的小六年级就是在这学校上的。在六年级时秋蝉转学到了这所小学,至于转校的原因如今却怎地也想不起来了。
在感知到此次试炼潜在的恶意的恶意之后，秋蝉承认，他有一瞬间动摇过。但是此次试炼也许是他真正能够接触另一世界，而不是像以往一般只能从蛛丝马迹中探寻的仅有机会——
他必须要去。
从家到那所小学，两地距离并不遥远。骑着自行车，不多时便到了校门口，也即是那幅图片所呈现的画面。
相较于图片，亲眼所见的一切还是比较正常的，至少校园里没有那些奇奇怪怪的影子…虽然现在还在暑假，但学校周边的店铺有不少已经开张了，而在那个散发着恶意的卷帘门的位置，是一家早餐店。
出于小心为上的考虑，秋蝉并没有贸然靠近，而是到早餐店门前瞅了瞅，并未发现什么异常。反倒是被早餐店的老板注意到了，出来招呼他：
“小伙子，吃点啥？”
是一个身材魁梧的大叔，看着挺和善的，不过也只是看着和善罢了…秋蝉这么想着，开口回绝：“不了不了，我吃过了。”
大叔略带失望的回屋了。
秋蝉把车子停在附近，走进了校园。
在穿过校园大门的时候，秋蝉感觉到自己似乎穿过了一层软软的膜，质地感觉像是橡胶。而校园内的天空也变得阴沉，明明才上午十点，却如徬晚般昏暗。
门卫室就在大门的一旁，门并没有锁，秋蝉一推便开了，入目所见是一个很狭小的空间，唯一的桌子上面放着几样东西，分别是一个跟口服液一样造型的小瓶子，一些绷带，和一把古朴的直剑。
在看见这些物品的第一眼，一股信息流冲入脑海，让秋蝉明白了这些东西的用处。
小瓶子里装的是提高精神力与精神抗性的药，还附带了个短时效剑法入门的效果。
绷带则是可以治愈肉体腐蚀伤害的那种…
总的来说，确实是很有用的新手礼包了。
“而且如果给的是剑的话，那就说明枪对那些个异变种没用咯？”秋蝉思索。
很干脆的喝下了药水，在自己的口袋里装了些绷带，秋蝉提着剑便离开了。
学校大门后是一条直路，尽头立着一尊石像，在秋蝉残存的童年印象里，那应是夫子的像，但如今却变成了一块巨大的不规则黑色晶体。
路的左边是操场，右边是教学楼区域，楼顶的一角有一个巨大的铃铛…模型。
站在道路中间，秋蝉有些决定先去教学楼看看。
教学楼区域是由两栋五层高楼楼，靠着天桥连接起来围成的一个矩形区域。有四个楼梯口，此刻都被一层血肉状物质给包裹的严严实实。
那就先搜索一下第一层吧，秋蝉打量四周，小心翼翼地朝最近的那间教室靠过去。
