“咦，奇怪，怎么抠不下来？”她用手指在我校卡表面拨动了几下，光滑的触感给她带来了很大的困扰——我从她的表情里看出来的。“你怎么搞上去的？用了什么邪门方法？”
用这种话来说财务室打印校卡的小姐姐真是太失礼了……哦，现在已经变成小哥哥了。
“你猜？”我只能这样说。毕竟总不能说“这上面的人就是我”吧，也许会被当场扒衣服的啊。
她很认真地折腾了一会儿，连上课起立时也在低着头摸来摸去，但无论她怎么折腾，也没有找到原因。
“到底怎么做的啊……”
看她那渴望的表情，我不禁怀疑起了她的想法。“你该不会……也想要一个吧？”
“噫！你怎么看出来的？”她一副见鬼了的样子，把身体往后仰了一些些。
我可是你的hxd啊，这么浅显的事情都看不出来，这肚子里的蛔虫不是白当了吗。
“我是你爹，全面了解亲爱的儿子的想法是必备功课。”
“去死吧你，死儿子。”她白了我一眼后，就不再跟我争吵了。“不过啊，有个漂亮妹子当头像明明很不错啊。”
她对着我的照片说“漂亮妹子”这种事，简直太怪了。
“你知道就好。看够了吧，看够了就还给我。”我向她伸出了手。
就这样，把校卡还给我吧。然后我就连夜去小卖部买两张卡贴把前后都贴上。
“诶，我怎么感觉，这妹子有点像你啊？”
……啊，被发现了。因为这汉子就是我，在你眼里也肯定像我。
怎么办呢，原本最担心的事情，在最后关头被发现了。真糟糕啊。
“我看还像你呢，不懂欣赏美就不要乱说。赶紧还给我。”企图蒙混过关的我展开了混淆视听及催促攻势。
“不对不对，真的很像啊，你看看……”她把校卡正对着我举起，意图这样来比较。“五官轮廓啊，脸型啊……”
很认真地在比较着。为什么我忽然有点好奇现在的我在她眼里是什么模样了呢。
然后……
“李梨亭！姜鑫！你们两个有完没完！”语文老师的尖锐嗓音刺入全班同学的耳中。“从上课到现在几分钟了！还在那说说说个不停！”
我与她都表情一僵，缓缓转身面朝黑板。
男版语文老师正满脸怒容，像是要把我们两个生吞活剥了一样，死死地盯着这边。
“你们到底在干什么？”
看样子他已经容忍不了我们了，直接从讲台上走了下来，来到我们身边。“站起来。”
眼见他马上就要走过来，而且也不是在开玩笑的样子，我和梨亭一先一后地站了起来。不过梨亭还是太年轻了，藏校卡的小动作过于明显。
“拿出来。”
她对我露出了歉意的表情，然后将背后的校卡递了过去。
哦豁，完蛋。
“……姜鑫，你无不无聊啊你？”老师把我的校卡高高举起，“自己把自己P成女生，还在课堂上跟同桌显摆？”
一听见这话，全班人都燃起了八卦之魂，纷纷探头探脑地往这边瞟。
特别是我周围的那几个“男生”，看清了我的校卡，还称赞了起来。
“脸不错哦。”
“还挺好看的。”
“技术不错，要不给李梨亭也整一个？”
我不是我没有。这是我的照片，我没有做任何改动，不要冤枉我。
我只能在心里默默地想，然后准备心安理得地接受梨亭下课后的道歉。
“大家说，想不想看看？”语文老师环顾四周，发出了询问。
毫无疑问，这帮崽子会一致大喊：想。他们就是这种不嫌事大的人。
好像其实也没多大事。
“想——”
听见整齐划一的声音，我目光仍保持着平静，如止水般注视着语文老师拿着我的校卡走上讲台。
“投影开一下。”
那个管电脑的人非常勤快地按下了遥控器按钮，然后从老师手里拿过我的校卡，自己先睹为快了。
我的校卡将会在两分钟之内，被放在展台上，然后被全班六十多号人“欣赏”。
不过，我注意到那个电脑管理员，俗称网管，用手抠了抠我校卡的表面。然后嘀咕了几声。
哈……究竟会怎么样呢，这张与我一样从世界手中幸免的校卡，会给我带来怎么样的影响？
一点也不期待。我更希望这种目光，不停地在我身上扫视的目光消失。
只是，单靠我是做不到的，加上李梨亭也不行。就我们两个人的话，我说不定就会被打上什么奇怪的标签，“喜欢把自己P成异性的奇怪的变态”之类的。
当然，哪怕现在就能够结束，因为语文老师的那句话，我也有可能被打上这样的标签。
糟糕透了。
“老师，课还没讲完。”
“……”
“老师，我觉得您现在应该优先讲课。”
语文老师把脸转了回来，在右侧几组人中寻找着，锁定了声音的来源。
我也看到了他——语文课代表。
今天早上那个来找我询问情况的女……男生。
但我觉得他这样跳出来不明智，老师正在气头上，要借助全班同学之手惩罚我和梨亭这两个上课讲话的坏学生。就算要劝，也得给老师一个台阶下。
就这样硬生生地把“宁愿落下课程也要整学生”的帽子扣在头上，哪个老师都拉不下脸吧。更别说脾气一向很差的语文老师了。
“李梨亭和姜鑫扰乱课堂秩序时，怎么没看到你阻止？现在全班同学都想看看这张引发她们两人讨论的校卡，你怎么又开始说了？”语文老师冷冷地说。
无稽之谈。课代表他离我们这么远，根本管不到。而且要追究监管失责，也应该是坐在我们后桌的班长的责任。而她还起哄着要我给梨亭也P一张。
另外，语文课应该学语文，而不是为了整两个学生和满足其他学生的好奇心，占用语文学习的时间。
我冷冷地想。
他与我的想法也差不多，“离这么远监管纪律只会发出更大的噪音，而且语文课的主要任务是学习语文课程知识。没有学完当课内容，我觉得不应该转而做没用的事情。”
“怎么跟我说话的？站起来！”语文老师的声音加大了几分，似乎是动了真火。
课代表则认真地站直了，重复了一遍刚才的话。也不管不顾他的同桌在下面拽他的衣角。
“学习就要跟着老师的步骤来！想自己学怎么不拿本书自己回家自习？我有我自己的教学节奏，轮不到你指点！”他的声音很大，已经动了火气。“你要学就自己出去学。”
课代表低下头坐了回去，从抽屉里拿出一支笔，就拿起书离开了座位。
众人望向他走向后门的背影，一时间竟没人说话了。
“老师？那投影还要不要投校卡……”网管问了句，却触到了老师的霉头。
“投什么投！不投了，把校卡还给他；李梨亭，姜鑫，你们两个，去后面站着听课！”
这样一来，总算是宣泄完了火气。
我和梨亭灰溜溜地站到了黑板报前。但我们都能从对方的眼神里读到怒火，和不服气的神色。
总有一天，要狠狠地教训教训他。
站在教室最后面，我们两人心不在焉地听起了语文课。
