男学生的手被朱瑕抓的生疼，自觉服软，赶紧说道：“哈哈……那个，这位同学，你误会了。我们就是和他开个玩笑，没有别的意思…”
“跟他开玩笑？他跟你熟吗？”朱瑕瞪着他反问道，“把他的东西还给他。”
男学生把手表放在桌子上，一脸残念的和其他人一起坐到了另一侧的座位上，有些忌惮的看着朱瑕。
而此时上课时间已经快要到了，学生们从门外走了进来，教室一瞬间变得嘈杂了。
“谢谢。”泰西少年抬起头说道，他的官话十分标准，完全听不出他并非大明人。
朱瑕摆了摆手，留下了一个潇洒的背影坐回了小灵旁边。
过了没有多久，伴随着清脆的铃声，全班都安静了下来。
而一个中年男人，从门外慢慢走进来，一板一眼的站在讲台后面。
他身穿浅灰色的儒衫，扎着头发，留着长长的胡须，手持一本线装的讲义，看起来活脱脱一个儒雅的文士。与下面身着偏近代学生服装的学生们相比，他的打扮就好像是从话本里面走出来的一样。
这十几年，大明改变的太多了。生产力的发展是一方面，思维的变化又是令一方面。
新一代的大明年轻人，不再喜欢旧的东西了。他们对新式服装情有独钟；即使因为“身体发肤受之父母”而不能剪发，年轻人还是喜欢将头发绑成马尾辫而非扎起来。
而像这位教师一样的老一代，尤其是在科举改革之前拥有读书人身份的，还是有很高的傲气。他们坚持着自己的“正道”，而在满堂的年轻人面前，却只能倍感突兀。
“上课！”
“先生好！”
“同学们好，请坐。”
不过就算是在这个世界，这样的仪式还是相同的。
这节课是近现代史通识课。粤州理工学堂将这节课作为开学第一课，可以说不无用心。
“这节课的内容，诸位想必都已经预先学习了吧。”
听到这句话，小灵则是一头雾水。
“这节课我们要信息的，是第二次南北战争的历史。”
“当然，【第二次南北战争】，这只是国内的叫法。这场战争波及了世界上的大部分国家，规模空前，因此在国际上，它正式的名字是——”
“【世界大战】。”
说着，这位教师的目光在人群中扫视，最后落在了朱瑕身上：“那个坐在后面，带着徽章的女同学，来回答一下，世界大战一共有几个主要战场？”
而这些已经预习过的知识，对朱瑕来说自然是小菜一碟。
“一共有四个主要战场。分别是位于大明与沙俄交界处的第二次南北战争战场，南洋战场，东欧战场，以及位于西欧的宗教战争战场。”
“回答正确，很不错。”教师捋着胡子点了点头，而小灵则是刮目相看。
“在这一次的战争中，所有国家一共分为两方：同盟国与协约国。那边的那个男同学，你来回答一下，协约国主要有那些国家？”
“有英格兰，法兰西，尼德兰，沙皇俄国，倭国。”看来这个学生也是提前预习过的。
“好，他的同桌，请回答一下，同盟国呢？”
“噢，同盟国有，有……有…”与前两人相比，这个男生磕磕巴巴的，一看就没有复习过。
“有大明，西班牙，葡萄牙，神圣罗斯…额不，罗马，还有……还有…”
“波立！”他的同桌小声提醒。
“噢，玻璃！”
“是波兰—立陶宛联邦。”教师有些无语的纠正道。
课前提问结束后，教师就开始讲起了世界大战的经过。从第二次南北战争爆发，到其他国家卷入，到欧洲战场的战争爆发，到最后同盟国胜利，停战协议签订。
“值得注意的是，这场战争，被称为“终结一切战争的战争”。”
当教师讲到这里时，小灵已经完全走神了。所幸之后再也没有了课堂上的提问环节，直到下课铃响起。
下一节课，是幻式机理论基础。朱瑕领着小灵出了上近代史的教学楼，来到了属于蒸汽机学院的教学实验楼。
与其他教学楼不同，这栋建筑物，单从外墙上如迷宫般盘曲纠缠的蒸汽管道，以及大片大片密集繁杂的齿轮机器，就可以看出其不同寻常。
而进入走廊，小灵发现这里的蒸汽照明灯明显比一般的建筑物要亮许多。而在走廊两侧的玻璃罩子里面，则是摆放着一台台奇怪的机器。
小灵凑近观察，发现那些机器的主体还是与蒸汽机相似，有几个气缸，转轮与活塞 。不过却看不到添加水的阀口与添加煤的炉体，取而代之的是遍布机器的密集齿轮与各种机械结构，小灵根本看不出来它们是如何运作的。
而在玻璃罩外面的标签上，则是标注有：“第二代蒸汽机——元素机”的字样。下面还注明了“实物，内有精密零件，勿动”。
来到教室，小灵发现这堂课的教师是一个身着白大褂的中年人，与上节课的教师文质彬彬相比，他胡子拉碴，衣领上面滴着菜油，耳朵上夹着一根铅笔，看起来是一个不拘小节的科研工作者。
“同学们，科技是奇妙而神秘的。”
这个教师用这句话作为自己课程的开场白。
“当我们自认为了解她时，她却总是能一次又一次的告诉我们，我们是多么无知。”
“我们所要学习的是幻式机，俗称幻兽，它是第三代蒸汽机。要了解它，首先要从第一代和第二代蒸汽机说起。”
“第一代蒸汽机，或者说自动机，它的原理很简单。烧水的时候水蒸气从壶口喷出来，就是这样了。虽然它结构简单，现在大部分都已经被淘汰，但是毫无疑问，它是蒸汽机的开山鼻祖。”
“第二代蒸汽机，元素机，没错，就是你们在走廊里面看到的。凭借一些看起来很复杂的特殊机械结构，它可以有限地突破热力学定律的限制，就比如让空气中的水蒸气聚结成水，聚拢热量，调制声音……神奇吧？在元素机出现之前，绝大部分的学者都认为这不符合科学原理，是不可能的……但是现在，这些技术已经走进了千家万户。”
“第三代蒸汽机，幻式机，也是我们这个专业需要研究的。它们是凭空出现在这个世界上的，有生命的蒸汽机。而它们所拥有的能力，则是更加奇妙莫测的……”
说道这里，这位教师却突然停住了。
因为他看见，在教室后面，正有一个女孩趴在桌子上睡觉。
