那是多久的从前呢？要掰着手指头数，一二三四五六七八九十，十一，那是十一年前的事情。感觉那么遥远，其实也只不过是十一年。但是为什么世界却已经是天翻地覆地变化了？
为什么感觉那么悲伤呢？就像，有一鸟在天空盘旋，飞啊飞啊飞啊，雨来了，然后鸟飞走了，朝着大海深处的那一边。
那个时候，不知道的事情很多，比如说太平洋是在西边还是东边，比如说读了书怎样就能让中华民族崛起。面对的尽是这样实际的问题，想也想不明白，但是也不妨碍每天放学后在泥沙的操场上奔跑。
是从那一年夏天的尾声开始要学英语的。先是英文字母，ABCDEFG，跟着读，一遍又一遍，这个是这个，那个是那个。但是无论多少遍，胡言也没有将字母表的顺序记下来。然后就更别说后面的发音、单词和句子。
也是从那一年夏天的尾声开始，第一次真正的见到了那个人。那是仿佛存在于校园传说中的人物，不知道从什么时候开始，就总是能够听到她的名字。还有，能够听到她的声音，在放学后的时间，从校园里立着的杆上。她是广播站的成员。播的是什么内容倒是记不住了，但是她的声音不像小学生稚嫩，普通话肯定是要比胡言标准得多，清晰干脆。
对于校园里传说中的人物，不是同班的一群人，也抢着去认识。不知不觉，身边的人好像全都认识了这个传说中的人。所以胡言虽然不认识，但也听说了不少关于她的“事迹”。大概是小学生都比较喜欢交朋友。而胡言，至少在这一点上，并不像小学生。
应该说，那是学校中偶像一般的存在。这都是从别人的口中听到的传说，不过大概其实也是恰如其分的描述。传说中的那个人，不仅仅是性格开朗，待人真诚亲切，而且温柔，有才艺，还成绩好。反正是个没有缺点的人，人人都爱她。
胡言那时候也还没有像现在这般愤青，见到“偶像”也不会因为叛逆心理而产生抵触。那么好的一个人，存在着就存在着，自己也应该赞美。虽然不认识，但是如果有一个场合，自己坐在台下，“偶像”站在台上，那自己一定会用尽全力地鼓掌。而且不是演戏，或者说是迫于一种氛围。
那个时候的自己，可能还是挺可爱的。嫉妒，以及对自己的不甘，也许是在明白了这个世界如何运转之后，才会拥有的情感。
现在看来，有些东西也是一直没有变的，比如说胡言不爱凑热闹的性格。整天被一群人围着的人，胡言也就不想要去接近。多一个不多，少一个不少，自己没必要去充当背景板。
比起远在天边的人，胡言还是会更喜欢就和旁边的人说说话。和身边的人搞好关系，期中、期末考试的时候，成绩还能够高上十多分，明显要比去“追星”合适得多。但是一年中聊得好的人，可能一分班，就又分开了。
唉，那时候自己的感情还是很单纯的，对于分班会感觉到悲伤，对于与好朋友的分别，会感到抵触。说到原因，是自己能够在熟悉的人当中，感觉到自己是在被喜欢着，然后获得了单纯的快乐。
但是学校不知道是不想要让一群人关系太好，还是说想要让胡言这样的人也能够认识更多的人，坚决地每年分一次班。运气好，能够与玩得好的朋友还在一起。但是运气不可能一直好，多分几次，总是会分开的。
第一次见到那位传说中的人，忘记了是怎样的场景。不过可以想象，能是怎样呢，不过是开学，老师点名，然后看到了背影。可能也不是，可能是自己坐在前面，那就是转头看到了正脸或侧脸。
当时与那位传说中的人，座位应该还是离得挺远的，因为印象中并没有说上太多话。如果就坐在隔壁，肯定是会成为好朋友的，因为胡言当时也不是多么糟糕的人。既然没有，就说明之间的缘分其实还挺浅薄。但是没有想到，浅薄的缘分持续了那么久，这也算是造化弄人，阴差阳错。
见到了真人，之前的想象不能够说是破灭，但是有了新的印象。就算是“偶像”，其实也并没有太光鲜亮丽，或者说光彩耀人，只是看，也和普通人没有怎样的不同。
胡言是不太可能主动去找“偶像”说话的。一定会是这样，无论从前因，还是后果来看。但是同班的人，似乎都和她的关系不错，总是有事儿没事儿就凑在一起。顺带着，胡言偶尔也就能够和“偶像”说上话。
接触了之后，又觉得，“偶像”不愧是“偶像”，她令人喜爱，或者是崇拜的地方不在于外在，而是内心的完美无瑕。如此的完美，以至于如果有人执迷于外表，都会自觉地感到羞愧。
要说圣人，胡言的心中是有几位的，也就是人人都高歌赞颂的那几位。那不是正常人能够达到的境界，必须进入神圣的殿堂，将心与天空连接，传授从天空而来的旨意，讲述非人世的真理。
传说中的这位，离圣人还是有一段距离的，那是因为她不是高高在上的存在，而就只是身边的普通人。这可能也是她不会让人讨厌的原因之一。总体而言，和她说话，是很愉快的事情，能够感受到智慧。
这么笼统地说，肯定无法让别人理解传说中的那位，到底是怎样的一个人。必须要鲜活地、生动地去形容一个人，这算是对人的尊重。但是现在无法做到，因为胡言已经记不起来，到底说过些什么，只记住了人给人留下的所谓印象。
同班之后的“偶像”，仍然是“偶像”。只是胡言被动地成为了观众，不能够再故意不闻不问，不管愿不愿意，都必须观看她的“表演”。其实还是愿意的，因为“表演”并不难看。
