第21节 种族天赋 (Part 3)

作者:skycoop 更新时间:2021/7/21 17:13:43 字数:2786

(注:引用第12节的内容,不必倒回去看)

……

按照这种说法,人类原来也应该是普通动物的一种,同时还属于魔法物种。

当将『人类的自傲』抛弃掉,客观地看待其他物种后,应该就不会对它们与人类相似的地方感到惊讶了。

相对地,在没有经过各种基础教育的情况下,人与其他动物之间也不会有什么明显的差别。

也就是说,人类『在本质上与其他动物相似』。

……

所谓的生命,有明确的划分吗?有那么神秘吗?

与已有的生命『在本质上相似』、或者『在行为上相似』的东西,就会被称作生命吗?

……作为『万恶之源』的米莉暂时还没有想到这些。

而当她注意到这一现象之后,会做些什么呢?

*

又过了7天。

这段时间里,米莉的注意力都放在了水果岛上,其他事情就随便做做了。

结果,什么有趣的事情都没有发生。

……其实,7天对精灵来说也就一闪而过,很少会发生大事件的。

倒不如说,如果她在这段时间内频繁地获得了各种进展,相比之下前面的21年不就太空洞了吗。无论如何,那也是1000个『7天』呢!不能小看历史与时间哟!

『小泡泡好可爱~,好像又胖了啊』

米莉养过小动物,不过森林里的野生动物与人类宠物的感觉很不一样。

她没法逗猫,但这样就已经满足了。

最近它的主人成了初级魔法师,在原来工作的基础上又接了一个靠魔法阵制作魔法产品的小工作,变得有钱了一些。

所以才长胖了么……。

在米莉眼中,宠物也是生命,是人的同类。

然而,『生命都是平等的』——这类缺少现实基础的理想主义说辞不是她所重视的。毕竟一个地方相同不代表每个地方都相同,总是有区别的嘛。

只是——如果条件允许,她可能会将它们用对待人类的方法来对待。

有的宠物主会将宠物视作家人,这种想法也还算正常。

然而,她的做法却非常地……

『嗯~,“小泡泡2号模板”,完成!』

这就是『对待人类的态度』吗?

对了,好像还没介绍过最近在水果岛调查的新分身。她(与其他分身称呼统一)的外型是可爱的猫咪噢!因为使用了小泡泡的1号模板。

2号模板稍微胖了一点点,可爱度仍然能够保证。

如果将来暴露给谁了,就说她们是『猫妖精』吧,反正有关这种事情的撒谎也熟练了不少……。

以后还会有其他种类的『妖精』被生产出来的,嗯。

按照现在的制作速度,1~3天就能做出一个高品质的魔力容器,不久后屋子里就会摆满『手办』……不对,应该叫做『手工制品』吧?毕竟已经不算是『宅女』了。

……不,刻板印象还是算了吧。

总之,紫酱、雪酱和莉米是最常用的、已经制作成功了的分身,却不代表没有其他的选择。其实她早已积累了一大堆的待模拟魔力容器,多到房间里的一块石头都可能是魔力容器……。

对她来说暂时没什么用,但要是随便一个拿出去都能当别人的传家之宝,有魔力时不多做一些就觉得亏了,更何况未来或许真的会有用。

「小泡泡,我回来了!」

「喵~!」

小泡泡从自己的窝里xiu~地一下飞了出来,迎接着刚从外面回来的主人。

两只眼睛直勾勾地看着她手中的袋子。

「啊嘞,香味漏出来了么?」

「……喵?」

无法理解她话中的内容,但它似乎也能从表情和动作中看出点什么。

这样的交流方式不如意识交流直接,又比语言文字更基础一些。

都一起生活了几个月,不能互相理解才奇怪吧。

『是这么一回事啊……只要能互相交流,一定就是生命了,全新的验证方式呢』

不必拘泥于生命的传统定义,重要的是实际效果。

这时,精神法术的重要性就显示了出来。

说起来容易,前世努力几十年都没做到的事情,怎么可能这么容易就被实现。

——会这么想也很正常。

『对不起呢,小泡泡,你可能会在不知情的状态下有后代了……』

然而,米莉完全继承了她的成果,抛弃了其中糟糕的部分。借助于水果岛的研究材料,最重要的部分也快要研究成功了。

……魔法原理,真浅显啊。

不,也许是因为精灵的能力太过分了。

「小泡泡,我好像又能去上学了。从下学期开始。唉……,你要怎么办呢?」

「喵~」

『唉?红木镇的中学,就一所吧?而且稍微有些远……』

爱琳的父亲是厨师,『蜂蜜小屋』的厨师。

因为是在红木镇的分店,和朝露城的那个当然不同。

他不是一个幸运者,连初级魔法师都当不上,厨师的工作也赚不到太多钱。既然现在女儿能用魔法赚一些钱,学校便又在考虑范围之内了。

其实,有关魔法的工作是最适合学生兼职的。毕竟一个人的魔力恢复速度就只有那点,用完后工作就只能结束,无论谁都没法继续压榨。相对地,工资要用实际成果来计算。

但即使工作时间再怎么短,加上学校的时间后,她就不能陪小泡泡了,它一定会非常寂寞的。

解决方法只有一个——

「啊,说了你也不懂。其实我也不想去上学呢」

她不想把它丢掉,毕竟流浪猫有点太惨了。

为了一只猫而放弃学业,足以说明她与它之间的关系有多好……似乎并不能这么理解。

小学5年的学习已经能满足日常生活的需求,再在中学待满3年显得为学而学,没必要。

如果未来想做高技术含量的工作,中学才显得重要。更何况以后若是真缺少某方面的知识,带着目标自学也是个不错的方式。结果,中学所拥有的最大优势,除了能争个面子、迎合传统思想,恐怕就只剩『能交朋友』了吧。

她当然想交朋友,可为了它而向学校投资宝贵的钱和时间,似乎并不值得。

「之后再找爸爸商量吧~」

微微一笑后,爱琳蹲下将小泡泡抱了起来。

……每当自己陷入迷茫,那个人总能为自己做出正确的决定。

但是,这样的人本来是有两个的。

为什么呢?

回过神来,才发现竟然又开始在意起来了。

『那个坏女人……,为什么……?』

小时候美好的回忆,反而刺痛了她的内心。

米莉没有使用记忆读取,不知道她现在的想法。

当然,就算知道了也仍然不会干涉,因为真相可能会更难让人接受一些。

『嘛,陪她看会书吧~』

结果不知不觉就变成这样的状况了。

* * * * *

在那之后的某一天。

『果然就是这种形式呢!……但是,这是啥啊!完全是一团浆糊……』

看着面前的物体,她陷入了沉思。

不是指它的外观有多差,而是这东西的内部意识比魔法植物的还要混乱,可以说什么都做不到,还不如魔力容器。

姑且还用了相当优质和完整的碳基生物培养液,看来还是没这么容易。

把它称作『生命』有点太牵强了,所以——

『我可不想用语言上的定义来界定你噢。正因为如此,不会让还不完整的你继续在这个世界上受苦,抱歉……』

在人类的世界中,死亡被赋予了太多的意义。

然而,既然生命能被魔法『凭空』创造,那么它就不应该与『其他世界』相连(否则,就能用魔法来间接影响其他世界了),所以死亡应该也是『凭空』的。

——这种说法认为『生命是完全物质的存在』。就算真有『灵魂』的存在,那灵魂也应该是物质。

若是结合『生命的主观性』,可以得到一个结论:『死亡后的一切,都是与当事者无关的』。这个结论有一点反『常理』,很多人不会接受。

……但是,米莉消除了『它』的所有意识,然后『杀死』了它。

好像是支持着上面的说法,用了『安乐死』的方式。

——了解她的人并不会这么想。不说她是否喜欢思考复杂的哲学问题,就仅凭那似乎毫无意义的心声就知道了。

『抱歉』,才是她的真心话。

说给谁听呢?听上去好像是说给『它』的,其实是说给自己听的。

嗯,是好是坏并不重要。

『过几天再试一次吧,只要有进展就行』

毕竟,现在什么都阻止不了她的研究。

特级法术——『生命魔法』的初步实现,就差最后一步了。

也终于能和烦人的『生命哲学』说再见啦!

* * * * *

作者留言:

这一节稍微有些硬核,如果您是跳着读的,可能会觉得什么都没有说。

在我看来,本节还是挺重要的,不是可以丢掉的东西。

在读者看来,本节似乎并不重要。与我的想法矛盾了……。


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