如果说哈萨岐的方式带有强烈的个人主义，卡特琳娜是根据教学再配合上自己的理解进行改动。
那天翔就是完美的复刻出教科书的版本。
无论是线条的描绘，灵力注入的时机还是灵术阵呈怎样的形式进行合并。
这种如同机械般精准的超稳定发挥让许多还没打牢基础的学生感悟到了自己到底出错在哪一步。
天翔知道自己的弱项是什么，同时也知道在这个异世界里自己最大的优势又是什么。天朝式九年义务教育得来的经历让他有着比异世界普通学生更加强韧的学习毅力以及剖析能力。
一次不行？那就试多几次！
某个地方出BUG了？那就刷多几次题把出错的地方给找出来！
半个月的时间里，除了上学他几乎没有出过多少次宿舍的房门，甚至屡次麻烦阿斯卡替他跑腿补充食粮。
无比精炼的灵术阵以极快的速度成型，天翔再次吐出一口气后闭上双眼，开始去感悟与小锦球的链接。
被天翔快速构成法震惊到的哈萨岐差点连椅子都坐不稳，他目瞪口呆地看着天翔，脸上的神经仿佛不受控制地抽搐着。
坐在他后方的卡特琳娜脸色也略显阴沉。她对自己的表现非常满意，无论是构造灵术阵还是链接灵妖，在某种意义上都算得上超发挥水平，但天翔所展现出的构造法已经可以跟一些二年级的学生堪比。
就在两人怀着别扭的心情怀疑人生时，一声清脆的破裂声让他们回过了神。
索伦教授也和哈萨岐他们一样，都被天翔展现出的熟练度给吓到了，但他没想到更惊讶的却还在后头。
如同一块精致的玻璃从高空坠下，天翔所构造的灵术阵在出现了第一条裂痕后像被洪流推着走的小鱼苗，碎裂的声音绵绵不绝。
仅仅数秒过去，那破碎的灵术阵彻底消散。而天翔本人更是遭到了灵术阵崩坏后的巨大反噬，大汗淋漓的他似乎还没从感悟中苏醒，洁白的牙齿狠狠地咬住下唇。
索伦教授瞬间出现在天翔身边，合拢的双指快速地在他身上点了几下，缓缓地把灵力输入到他的体内。
接收了索伦的灵力后，沉沦在感悟世界的天翔总算醒了过来。
他狼狈地干咳了几声，捏着自己的喉咙强行让自己恢复冷静。
“教，教授……”
“别说话，我察觉到你不单止耗尽了全部的灵力，甚至连魂力都仅剩下让人勉强保持清醒的程度。”
数名在这半个月里和天翔交好的学生慌忙地赶上台，他们不知所措的站在一旁干着急。最终索伦教授点名了其中两位架着天翔奔向了医务室。
当天翔一脸痛苦地被抬走后，全班学生仍然没有回复热闹。整个课室死静一片，就连一直和天翔水火不容的五色非主流团队都没有说话。
过了许久，哈萨岐张了张干渴的嘴巴，从一旁的背包中抽出装满水的铁瓶，猛灌了半瓶水后大声问道：“教授！李翔那家伙到底发生了什么事？”
这一语让许多人回过神，他们知道被打断灵术阵的施法过程确实会让施法者受到损伤，但天翔的表现却太过于唬人。
若说驯兽师的签约灵术阵反噬的损伤程度会比其他的灵术阵严重一点，但也不至于让天翔整个人陷入了半死不活的程度吧！？
无论他们是怀着关心天翔亦或者关心自己未来的目的，他们都必须问清楚天翔到底遭遇了什么。
. . .
天翔迷迷糊糊地睁开眼睛，印入眼帘的是白色的天花板以及一些类似于消毒水一样刺鼻的气味。
有既视感了！
他在内心里吐槽一句，至于没有自言自语，因为他发现自己除了上下翻动的眼皮以外，其余的身体部位均无法动弹。
逐渐清晰的听觉让他发现没有彻底关上的房门外有两个人在聊天，而且其中一员的声音非常熟悉。
是索伦教授。
在这时，一条带着倒刺的小舌头在天翔的脸上舔了一下。温湿的触感让他把目光转向那只趴在自己胸膛上的小橘猫。
“喵……”
小橘猫……小露娜似乎还没发现天翔已经恢复意识，它轻轻地用肉球挠着天翔的脖子，偶尔用脑袋蹭一下他的脸，又偶尔舔一舔他的下巴。所尽全力地呼唤着他早点醒来。
不知又过了多久，重新恢复触感的手脚让他感到欣喜。此前那宛如鬼压床一样的体验他曾经在地球时也经历过，他当时还一脸兴奋的跑到网上查询相关资料，查到最后才发现原来这种现象是有科学依据的。
古代人称鬼压床，现代科学称之为睡眠瘫痪症。
“谢谢你小露娜。”
天翔摸了摸在这一小段时间里不停向自己撒娇卖萌打滚的小露娜，可小露娜发现天翔醒来后拍开了他的手，凶狠地喵了一声后朝着锁骨轻咬了口，溜回了灵域。
发现到天翔醒来后索伦和一名医务人员走了进来，医务员手中拿着有关天翔昏迷后测试身体的报告。
“李翔同学不必担心，你的症状主要是耗空了所有灵力和魂力所造成的乏灵眩晕症，这两天里你别再使用灵力和魂力，慢慢地休养就能够恢复如初。”
“原来如此，谢谢医师。”
医务员向索伦点点头后离开了病房。
“教授……是我和灵妖进行契约的顺序出错了吗？”
在医务员离开后，天翔率先打破沉寂的气氛。
“在你昏迷的过程中我特意去看了你的资料，虽然你灵力强度十分微弱，但还不至于连维持不了一个临时契约的灵术阵。”
索伦教授把夹在腋下的记录本递给天翔。记录本的内容是今天进行临时契约的八名学生的结果，除了李翔这一行是‘失败’以外，其余的全是‘成功’。
“你的构造法并没有错误，和灵妖进行链接所消耗的能量也非灵力而是魂力，但我看过你的入学体质报告，你所拥有魂力强度在班上属于中上等，在记录本的八名学生中甚至排在第二位，仅次于一名叫王彤的女同学。”
听到并非自身的错误而导致反噬后，天翔悬着的心终于得以安放。
灵力没问题，魂力更是排在第二位，灵术阵构造法也没有丝毫的错误。
但罗列完这些要素后，天翔就更加糊涂了。既然自己没有出错，咋就突然遭遇了强烈的反噬最终昏死过去。
“先离开医务室吧，现在已经是晚上二十二点十三分了，我们去食堂边吃边聊吧。”
索伦教授此刻表现出的并非严肃的师生关系，他就像一名平易近人的隔壁家大叔，从柔和的眼神中可以看出他是发自内心地担忧天翔的遭遇。
在去食堂的路途中，索伦教授把其余几名学生的表现告诉了天翔。包括他们使用的灵术阵构造法和链接小锦球后的表现。
