此时的凌儿脸上并没有先前的恼羞成怒的表情，她给天翔递了一竹瓶逛街时买的茶水，随后拍了拍他的后背。
“是，是你跑得太快了呀！”
“我要是慢慢地跑别说骗小云和阿斯卡那货，路人都骗不住呢！”凌儿顿了顿，眼神有些复杂地看向天翔，“刚才的是……小李翔的灵魂吗？”
“嗯，应该没错。话说你那闺蜜万俟云跟李翔很熟悉吗？这是我第一次陷入了身体被反操控的状态，而且李翔的灵魂流露出的情感，我也明确地感觉到了。”
天翔坐在石椅上拼命地搅动着脑筋，试图去寻找出一丝线索。但久违的剧烈疼痛让他整个人显得有些狰狞，腥红的双眼因疼痛而透露着凶光。
“冷静点！”凌儿像几年前那样抱住了天翔的脑袋，把他按在自己的怀里，尽可能地通过体温去安抚着他凌乱的思维，“跟四年前一样，交给我来处理好不？我这边可是小云的闺蜜，就让我来打探一下李翔跟她的关系就行了。”
逐渐恢复冷静后，天翔本来想从凌儿的怀中挣扎出去，却被那软乎乎的触感给迷惑住了。
凌儿姐果然长大了呀……
轻轻地嗅了嗅，嗯，还有着淡淡的香味，就不清楚到底是洗衣水的味道还是属于她本人的体香……
过了好一阵子后，天翔终于离开了那个温柔乡。他抠了抠脸，真诚地向凌儿道谢。
. . .
第二天早上奥数课。
时隔十多天后终于重回课堂，天翔觉得比起救寮院的刺鼻消毒味还是书香味更适合自己。
但刚进课室他就能闻到来自空气中的火药味，他定眼一观就发现整个课室被分为了三批人。
其中一批人是以驯兽师优秀班为主的几名学生，另一批居然是以哈萨岐为首的普通二班！
剩下的就是一些其他科目的学生站在一旁吃瓜看戏。
“你有种就再说一遍！别以为你是优秀班的人我就会对你客气！！”哈萨岐气得面红耳赤地吼道。
“别说一遍，你想听十遍我都可以说。”一名金发男子的歪着嘴巴，笑得相当轻蔑，“你们普通班的垃圾就别占着进入奧之森林的时间了，乖乖地在课室里玩过家家比较适合！”
“混蛋！！”
哈萨岐召唤出他的灵兽，一条天蓝色的微型小鲸鱼出现在空中，它仿佛把空气当成水分般漂浮在空中。
看着哈萨岐所召唤出的水灵虎鲸，那名金发男子装出一副很害怕的模样，扭头跟身边的朋友说道：“居然是水系的鲸族哦，我好害怕怎么办？”
“要不我们求饶吧~”
“看看高贵的普通班大人会不会放过我们？哈哈哈哈——”
被嘲笑得再也忍不住的哈萨岐让水灵虎鲸朝着优秀班的人群喷射出一道如同压缩炮般的水柱，以驯兽师这种没有经过锻炼的小身板挨下这一击估计得去医务室跑一趟。
在这时站在吃瓜队伍中有一名戴着白纱的女生惊呼一声，也许是没想到他们真的在早上的学识课中大打出手。
面对汹汹袭来的水柱金发男仅仅是歪了一下头，一道惊雷从他身旁掠过，如同一把锋利的刀把水柱给彻底切开。
破开水柱后的黄色闪电并没有停止步伐，而是散发着璀璨的雷电撞在水灵虎鲨身上。
“伏特电流。”
伴随着金发男吐出的指令，那总算露出真面目的黄色小鸟鸣了一声，巨大的电流从它细小的身躯内迸发而出。
雷属性是克制水属性的，遭到近身战后水灵虎鲨失去了逃跑的机会，甚至连站在一旁的哈萨岐都被电得浑身抽搐，吃疼地大叫着。
“快住手！我们上小迪！！”
一直和其他普通二班的学生站在后方的王彤召唤出她的灵兽，但并没有任何战斗经验的她面对着雷灵鸟族越发强大的电流，她的内心却有些退缩。
就在这时，一声慵懒的猫叫从课室的门口传出。
趴在天翔脑袋上的小露娜打了个哈欠，一丝火星沿着猫须蹦到空中。它回应着天翔从灵魂中传来的怒意，那分散在胖胖的身体里的灵力一瞬间聚集在口中。
“露娜，火焰喷射！”
“呜喵喵——”
鲜红的火焰从小小的猫嘴里喷射而出，如长蛇般的火焰拖着炎热的气浪袭向雷鸟。
雷与火之间的碰撞爆发出强烈的爆炸，处于爆炸中心的雷灵鸟族被震飞了数英尺，而哈萨岐抱住自己的小虎鲨滚到了一旁。
金发男把目光转移到站在门口的天翔，那轻浮的表情微微收敛，犀利的双眼审视着他。
“有意思，看来普通班的人也不全是小丑嘛。”
“我家乡里有句名言你应该会喜欢。”
天翔把露娜从头上抱下来，毫不示弱地迎着金发男的目光瞪过去。
“小丑竟在我身边，小丑竟是……你自己。”
慵懒的露娜身上不停散发出炎热的灵力。被炸飞的雷灵鸟族也飞回金发男身边后，散发出的雷电灵力在空气中响彻起噼啪的震动声。
哈萨岐在王彤等人的帮助下站了起来，他看着与金发男对峙的天翔，不由得黯然伤神。
整个课室中弥漫着一股浓浓的炸药味，也许是没想到驯兽科的人也能斗得如此精彩。那批站在一旁吃瓜的学生中有不少好战分子开始心动，若非他们身上没有带着武器，估计冲上去点燃乱战第一枪的就是他们。
“你们在干什么！？”
奥数课的教授望着凌乱的教室惊呆了，他愤怒地把手中的教科书摔在地上。
“都反了吗！？打架打到我课上来？别想把灵兽再收回灵域，你们到底谁召唤出灵兽准备闹事的我都记清楚了！！”
伴随着教授的道来，这场由驯兽科引起的骚动总算落幕。
只不过当时已经召唤出灵兽的全部学生都被后面赶来的警卫员带走了，他们被带到了一个叫巡司厅建筑物中，学生犯事后的处理过程和结果都由这里进行。
被视为闹事的学生一共有十三名。普通二班有五名，优秀班有七名，他们两批人先是分开进行了一次审问，然后再集合询问一次过程。
“训导主任，真如我刚刚所说的，我认为普通班占领的资源并不会起到太大的作用。如果把每周分给他们的时长截取一半交由我们优秀班，那我们将会诞生出更多的驯兽师强者！”
