待在墙边也不算是没有好处的，最起码我在这个地方无论怎么翻书老师都不会看到，这个老师好像一直都是往前看的，几乎没有看过靠窗边，靠墙边的同学。
我也借着这个时间把整本历史书翻了一遍。可以说大致的时间线都和我原来的时间线相同。除了从2020年开始。
我们迎来的是毁灭，他们迎来的是新生。
2020年，来自另一个世界的自称玩家的人们出现。而这在这个世界上的每一个人也被赋予成为了NPC拥有特殊的能力。
这个世界上时不时会刷出副本，高等级的副本，怪物会出来主动攻击城市，低等级的副本，会吸收掉周围的一切并逐步转化为高等级副本。
副本可以有NPC发布人物让玩家攻略也可以让自行攻略。唯一的区别就是，NPC死了不能复活，而玩家死了最多只是副本失败而已，会在新手村或新手大厅里重生。
等级，装备，公会，这个世界已经完全沦为了游戏世界，而这个世界里的人也早就习惯了。甚至还出了一整套的教育体系。
所以现在的纪元被成为
【游戏纪元】
有点意思。
但想要了解更多的东西还要把其它的教科书看完才行，我现在可是连游戏界面怎么打开都不知道。
终于我在一番假装认真学习之后，终于是熬到了下课的铃声。虽然我想听她讲课，但她讲的实在是太慢了，我已经把整本书学完了。书本上的例题，我写的比标准答案还要标准，所以整堂课下来属实是相当的乏味。
下课后的我，回到自己的座位上，继续翻书。
龙树威走了过来，虽然他上节课下课已经来过一次了，但他又走过来一次，所以我估计，这两个人应该是好哥们。
“我刚刚去看成绩了，你历史考了十六分，我考了十八分，我比你高两分，行不行啊。”（让你上次考二十分这么高，我直接嘲讽拉满。）
原来我们两个人这么菜的……
“走啊，泰神一起去上厕所。”听着日常的对话，我内心也是慢慢的感慨。
“不去了，我要找一下下节课上课的课本，座子太乱了。”
如果说我要看书肯定会引起他的怀疑，那么这样的回答就是最好的应付方法。
“总感觉你说话怪怪的，你以前说话都是话里代带讽的。”（上次考好了就一直在喷我说'几个菜？才考几个分？我二十！'）
我居然是这样的人，这要我怎么模仿，我一向都是一个谦虚低调的人，说这种话简直完全违背了我的行事风格。高中生的友谊都这样吗？
“算了，不管你了，我先去冲了。”
“哦，慢走啊。”
唉，我继续开始翻书《学生守则》
第一百七十二条，坐第一排的是学习不好但是还有救的同学，坐窗边的是学习不好没救的同学，学习中等的同学坐中间方便听课，学习优良的同学坐最后，方便自习。
这都什么玩意。换下一本《系统的使用教学—高中进阶版》。这本一看就很实用。
我看着书里的图文解释，抬起食指，对着空气轻轻一滑。一道面板出现在我的面前。
盖亚系统
姓名：刘舒泰
等级：2级
职业：怪物
技能：【通读人心】：能够听到人的心声，范围十米，只能选定一人（距离最近作为优先目标）
怪物？！
我迅速把面板收起来，这个身份是怎么回事？我迅速看了一下周围，应该没有被人发现。这个面板是能够被别人看到的。
如果被人看到了，我肯定会被当成伪装成学生的怪物，我对这个世界的战力了解还不够，不能确定以我的身手能够到达哪个地步。还是先尽可能的隐藏住这个身份。
“叮铃铃……”上课的铃声响起。
我把书收了起来，这节是什么课？
我看了看黑板的课程表，体育课！这时候我才发现原来我没有被人发现是因为班里大部分的人都不在了，只有稀疏的几个女生在听到铃声之后才慢吞吞地往门口走。
麻烦了，那几名女生走路的动作很明显就是不能跑步身体受伤的样子。而我四肢健全。
《学生守则》第十八条，迟到五分钟当做旷课处理。
从这里绕过去操场根据我对学校版图的记忆，要绕一个很大的弯子。因为这副身体实在太弱了，必须要我发挥全力才能跑过去，但我的极限速度比猎豹还要快，肯定会被当成怪物怀疑。要想想其它办法。
教官说过，两点之间直线最短，根据这个学校的版图，只要从这个窗户翻过去，翻过窗前面堵墙就能够最快速度的到达操场。
我边想边行动，虽然我只出过一次任务，但我多年的训练依然是狠狠的铭记在我的记忆里。
助跑，加速，跨域窗户。
继续加速，跳起来，左脚先上蹬踩住墙壁，借助这一小段的摩擦力，蒙蹬墙壁，二连跳。
快速地伸出右手手臂抓住墙壁的边缘，用力，淦！臂力不够，再加一只。用力。
我略显艰难的爬到墙上，刚想喘一口气然后跳下去，突然觉得空气好像有点尴尬。
“一打，二打，三打，四打。”
“你们在看哪里？不做好热身运动等一下抽筋了怎么办？”他说着看看向同学们看的方向，我蹲在他身后的墙上刚好与他四目相对。
这一秒空气安静的可怕。
“老师，好。”
游戏纪元第二十三年六月十八号十点五十五分，刘舒泰在龙门中学高一二班社会性死亡。
“这位同学你在上面干什么？”他在众目睽睽之下指着我说。
“这上面空气空气比较好……你信吗？”
“下来，绕操场跑十圈。”（黎老师是怎么带的学生，居然都会翻墙了，我要帮她好好教训一下才行。）
“是，老师。”我从墙上慢慢的用笨拙的方法滑下来，然后在众人的目光下慢悠悠的跑去操场，我刚刚通过心声得知了这家伙好像不是个擅长运动的人。
慢慢跑吧！跑半节课应该差不多了。
“谁在看谁就和他一起去跑。”目光又一次整齐的朝向了体育老师，“现在我们把课本拿出来。”
好了，我决定了，十圈还是跑一节课比较合理。
