第二章“虚”的同位
和我预想的一样，同位是个女孩子。
虽然好像没有上午的好看（现在就坐在我同位的左边），但也让我感觉很不错，让人感觉很舒服自然。
此时的她正在低头预习着数学课本，并没有对我多看几眼……“确实，刚见面估计也没怎么说话的欲望吧。”我心里想着。
但班主任已经进教室开始讲话了，所以我也没办法说话，只能听着班主任千篇一律的发言，一边左耳进右耳出，一边打量着她。
一件粉色的T恤，一条黑色的裤子，一双普通的黑白运动鞋。瘦瘦的，肤色有一点点黑，但并不会让人感到突兀。鼻子和上嘴唇之间有一颗黑痣……
我正在专心打量着她的时候，她好像突然感受到了我的视线，原本看着讲台上班主任的脸突然转向了我。我突然不好意思了起来，赶紧停止了行动，装作专心听讲话状。感觉自己好像做了什么错事，气氛一度十分尴尬。
不过专心听了一段时间班主任的讲话后，我真的是提不起来精神了。炎热夏天的下午加上无聊的讲话，再加上窗边知了的叫声，总有能把人催眠的魔力。头顶上的电风扇正在无力的转动着，试图为这沉闷燥热的空气中带来一丝凉风。班主任看样子也比较懒，说为了先了解一下大家的情况，这一个月就先不调位了（喂喂，还能这样玩的吗？）
终于，令人愉悦的下课铃打响了，我也终于可以趴在桌子上小睡一会儿。不过就当我准备趴下来睡觉的时候（准确的说眼睛刚准备闭上），突然她转向了我问道：“刚才上课的时候你为什么老看我啊？”
我人都快傻了，迷糊的，即将死机的大脑突然清醒过来。朋友，你这也太直了吧？但想了一秒好像并没有什么好理由能让我使用……无奈，我只好应付道：“那个，毕竟要当一个月的同位吗，主要是想认识一下你……”
现在想起来，好像也只能这样回答了。
她没再多说什么，瞟了我一眼，然后拿起自己的玻璃水杯去灌水去了。
“哎，这才第一节课就搞成这样，这一个月怕是不太好过哦……”我边想着，边趴在桌子上闭上了眼睛，开始“假寐”（主要是课间太短了，想真睡也很难）。我把这个过程叫做“黑洞”，简单来说就是我在脑海里想象着自己从跳台上跳下来，和跳水不同，下面不是泳池，而是一个深不见底的“黑洞”。我在这个黑洞里做着自由落体运动，黑洞的四壁上会不时出现一些回忆和奇怪的想法（我并没有刻意去想，而是将大脑完全处于自由状态，想到什么黑洞的四壁就会出现什么）。听起来是很离谱的事情，但我很喜欢用这种方式来放松自己的大脑。无厘头的胡思乱想是件享受的事情，至少我是这么觉着的。
下一节课，班主任让每个人自我介绍，按照学号的顺序。叫到1号“铃”时，我同位站了起来，这时我才发现学号表上的1号正是——我同位。“没想到她学习这么好啊！”我暗自想到。总感觉她不像那种认真学习的人呢。然后她站了起来，从容不迫的完成了自我介绍。
不过自我介绍完，准备坐下的时候，她却似乎看到了什么，盯着我看了一秒，然后才坐下。
我以为她是在向我炫耀她的成绩，故意充满敌意看我的。“不是吧朋友（我的口头禅，喜欢叫刚见面的人为朋友），我不就是多注视了你几眼吗，不至于对我有这么大敌意吧……”
很快，我听到了班主任喊到了6号，那是我的学号（我成绩也不算差的好吧？好歹还是6号呢）。
“那个，我叫虚……嗯，我热爱足球，希望接下来的一年能和大家处好关系！谢谢大家！”
一套流程化的话说完后，我如释重负，心满意足地坐了下来。
我听到她小声的嘀咕了一声：“虚……？”
下课铃响起，我正准备起身去班主任办公室一趟，同位却开口了：
“那个，我能问你个问题吗？”
“请讲。”我很疑惑，也有点不安。
“你左腿上的伤痕不要紧吧，怎么回事？”
……我本来不想回答的，但看着她好奇的眼神，想想解释一下说不定能缓解我们之间的尴尬局面，我叹了口气说：“真想知道啊？”
“嗯嗯！”她的眼神里露出了期待。
果然，女生都对不寻常的事情感兴趣。
我低头看了看自己左大腿内侧那道10多厘米的伤痕，无奈的笑了笑。
暑假我经常在小区外北面的球场里踢球（说是球场，其实就是老人们打门球的门球场，地上全是沙子，条件很恶劣），为了省事，经常找几块砖垫着翻墙头翻过去。整个暑假我翻了20多次无一失手，但偏偏在最后一天的最后一次出了差错，手没抓稳，不小心掉了下去。虽然落地没摔伤，但左大腿内侧被我垫的高高的砖块的棱角狠狠的刮开了一道口子，当场血流不止……
哎，常在河边走，哪能不湿鞋？
没办法，我简单的给她复述了一下这段悲惨的经历。
“……哈哈哈哈哈！啊这，没想到你这么调皮啊？”听完了我的复述后，她终于控制不住嘴角，笑了起来。
“喂喂，‘调皮’这个词有点小看人了吧，还有你为什么会笑的那么开心啊！！！”我无力的吐槽道。
无奈的看着她笑了十秒钟后，她开口道：
“你叫虚是吧？我叫铃，这一个月就承蒙照顾了。”
“不敢不敢，我怎么敢照顾“1号”呢？有什么做的不周的还请多多包涵。”
说完，我们俩都又因这阴阳怪气的奉承话笑了起来。之前尴尬的气氛似乎缓和了不少。
“看来这伤口也不全给我带来坏事呢。”我心里想着。
看来这同位也不是高冷御姐，还是能处得来的。
当然，看了看教室的时钟，还有两分钟上课。还是下节课下课再去找班主任吧。
