漫无目的地走在走廊上。
为了躲避别人的目光一样低着头，说着好话像傻瓜一样吵闹的家伙堵住了走廊的时候，就改变前进的方向。
走着走着，来到了有美术室和化学室的别楼。
透过走廊的窗户，可以看到我所在的教室，在走廊前男生们像傻瓜一样吵吵嚷嚷的样子，从远处也能看得一清二楚。
无聊。
然而，自己却不得不避开那些无聊的家伙，正郁闷的时候，听到了金属摩擦的声音。在保健室遇到的前辈正好从走廊对面走过来。前辈今天也戴着口罩，只是走着，却感觉像电视上的模特一样威风凛凛。
“啊啊，你啊。”
转身已经太晚了，为了不被发现，我低着头，前辈走了过来。
“樋口同学，怎么了?现在要去保健室吗?”
“不，不，不是”
“是吗?那是散步还是更换教室?”
“……是的。”
前辈沉思着看着我。
被注意到了吗……。肚子里咕噜咕噜地直不舒服。现在就想逃却动不了，前辈说：“嗯，果然我没有给你报上名字吧？”这样问我。
到现在为止，你一直在想自己有没有报上名字，是不是一直在想自己的名字?
就在我疑惑不解的时候，前辈一个人一边点头一边开口。
“我知道你的名字是保健室的来访者卡片，但是我没有报上名字。总觉得好像没做什么，是这样吗。我的名字叫萩白咲，植物的枝叶上开着白色的花。请多关照樋口同学”
萩白前辈向我伸出手。我战战兢兢地握住他的手，前辈把那只柔软的手用力一缩。松开牵着的手，眯起眼睛。
“那我在图书室有事，失礼了。再在保健室见面吧……这么一说，总觉得有种想要你身体不适的感觉呢……嘛，我一直都在保健室，身体不舒服的话随时来吧。就算老师不在我也会在的。”
萩白前辈轻轻挥着手离开了。那个背影也很光明正大。
前辈大概是在保健室上学。因为一直戴着口罩，所以身体很弱，还是……。
这样想着，突然想起了以前的记忆。黑暗的门，妈妈和爸爸的脸悲伤的看着我，班主任老师为难的样子……。
我像是要擦掉脸似的摇了摇头，通知休息时间结束的钟声响起了，我马上加快了脚步去教室。
随着看到教室，心情越来越沉重。但是除了回去以外没有其他选择，所以只好勉强回教室。
如果可以的话，我想跑到哪里逃走。
但是就算要逃，书包还在教室里，现在跑了的话，我也会被当成“因为清水照道的告白就逃课的家伙”吧。清水照道的话就算现在没有被别人说什么的可能性，也可能因为逃跑而被追着说。
可恶。真的可恶。
因为那家伙的随口一说的话，本来打算安稳度过的高中生活受到了威胁。
我强忍着愤怒，避开任何人的目光，走进教室，径直走向自己的座位。
清水照道他们似乎在谈论最近有趣的视频UP主，似乎没有注意到我回到了教室。安心地坐在座位上，从包里取出书，垂下眼睛。
这是自卫。为了不让别人觉得你很小气，你要表现得像个喜欢看书的人。
如果给了对方可乘之机，最后就会遭遇不愉快的事情，这样一来，再亲切、再善良的人也不会跟你说话。即使被搭话也不会说，只会被嘲笑或模仿。
但是，因为一直在看书，家里的书都看完了，现在读的文库本也不知道是第几周了。
虽然我并不讨厌逛书店，也有想买的书，但附近的书店都引进了积分卡制度，纷纷推荐我加入。如果一直摇头，就会被对方瞪着，好像不愿意回答，之后就再也去不了了。无论校外还是校内，在图书馆借书这件事很多都得说出来，所以不想去，虽然可以拜托爸爸妈妈网购，但我不想去。
像是在通知自己做不到什么，所以不能拜托。
所以，以前喜欢的读书，现在也不怎么喜欢了。
接下来的情节和台词，我都已经大致预料到了，正读着这本小说，不一会儿，安堂老师焦急地走进教室。他看着黑板上把教室分成两半的时钟，喃喃道:“啊，已经没有休息时间了。”
时间确实比早上开始班会的时间晚十分钟左右。第一节课是安堂老师负责的英语，一定是从早上的班会开始，就这样直接开始第一节课吧。
安堂老师一声令下，站了起来，默默地低下头，又坐了下来。
上了高中后，虽然每天都有值班，但工作只是做些杂活、写日志、擦黑板。不用发号施令。
小学和初中的时候，我被命令“无论什么事，都需要挑战一下”，虽然遭受了残酷的待遇，但是从那样恶劣的环境中解放出来了。今天也是一边看着阴沉沉的天空，一边侧耳倾听安堂老师的联络事项。听到的是明天的课程表有变动，有烹饪学习的说明。
想起昨天的事和今天的事，浮现出清水照道的脸，心情低落。
今后，如果因为那家伙的无心发言而被盯上，那可就糟了。本来现在的座位就因为视频和照片的拍摄，显得格外显眼。
我咬牙切齿，安堂老师说:“反正都晚了，就这样转到英语吧。”然后拿出教科书，面向黑板。
“嗯，真的吗，我只是想上厕所而已!”
烦恼的寺田站了起来，像是故意的按着股间摇晃着身体。老师一边催促着“那现在快去吧”，一边环视了大家。
“其他想上厕所的人也可以去，还有把教科书放在柜子里的同学也可以去拿。”
听到老师的话，学生们稀稀拉拉地站起来，向后面走去。我从桌子上取出英语的笔记本和教科书。身后传来储物柜开合的声音。
我一次都没用过那个。储物柜上没有锁，太危险了，就算锁上了，也会因为钥匙孔里塞了胶水，打不开。如果把教材放在学校里，最后会被破坏或被涂鸦。虽然室内鞋也很麻烦，但每天都要带回去。
虽然有时也会忘记，但总比用完几次再买要好得多，小学、初中的时候，我就讨厌地记住了这一点。
取出教科书，拿出笔记本。昨天也有英语的课，我翻着昨天结束的内容，安堂老师笑着对我说:“对了。”
“今天我们两个一组一起朗读吧!”
安堂老师像是计划着什么好主意一样翻开了一页。
听到那笑容里传来的单词，恶心得直冒。
我不会朗读。绝对会被嘲笑，被当作笑柄。背上冒着冷汗，眼睛深处却很热。
千田莉子说：“配对是自由的吗？还是座位顺序？”像是开玩笑似的问了老师。但是那个声音明明应该很近，却能听到很远的声音，就连视野也有一种渐渐离开教室的错觉。
“一对是按照一般的座位顺序，毕竟有刚转学的清水同学。”
老师这样说着，看着千田莉子。给人的感觉是对与人对话没有兴趣的男生。大概不会在朗读时脱口而出，让人发笑。
但是在我后面，后面。在她旁边，能勉强对话的距离里有个和河野由夏关系很好的女人。
如果我结巴的话，肯定会把我当傻瓜，也有可能找河野由夏打小报告。本来今天就因为清水照道而受到了奇怪的关注。
低着头，“老师!”教室后面传来一个响亮的声音。
“搭档，自由就好!我已经完全记住了班上所有人的长相和名字。”
清水照道站起身，毫不在意地举起手。班里的人都笑着说:“清水，真的吗?”寺田发出可疑的嘘声。
“我记得很清楚，你是培罗田吧?”
“不，是寺田!什么叫培罗田!……老师，这家伙一点都不记得!”
看到清水照道和寺田的对话，老师惊讶地说:“真是没办法啊。”然后把手撑在讲台上，环视四周。
“好了，那就自由搭配了，你们可以随意组合。因为要开始朗读了，组成一对后坐着吧？不那样做的话就不知道谁谁一组了。”
“太好了！那我和谁在一起呢”
听到老师的话，教室里的人一齐站了起来。似乎大家都已经决定好要和谁搭档了，寺田故意严格挑选般地看着每个人的脸。
在清水照道来之前，班上的人数都是奇数。但自从那家伙转学后，就变成了偶数。小学、中学的学生一定会有多余的，但在这里，如果把多余的学生和老师一组，可能要好上几百倍。
我今天没来学校就好了。
我清楚地看到桌子下面那只看不见的脚在颤抖。
如果今天不来学校，或许就不会被清水照道说些玩笑话了，今天也不会参加这样的活动了。
我用力咬着槽牙，周围传来拖着椅子和桌子的咔嗒咔嗒的声音，一股和和气气的、像屎一样的空气在流动。我不知道接下来该怎么办，正盯着木纹的书桌，突然伸出一只结实的手，仿佛要刺穿茶色的桌面。
抬头一看，拿着教科书的清水照道嘴角上扬，带着逗弄孩子的笑容站着。
“樋口同学。还没有组对吧？一起组对吧”
清水照道说“啊，这不是空着吗？”然后向这边靠近擅自坐在我旁边的座位上。
突如其来的事情让我哑然无语“我有英语一级考试，请期待我的朗读。”然后打开了合上的教科书。
周围的人也对清水照道的行动感到哑然。河野由夏也是一样。看着清水照道“在……？”瞪着眼睛。千田莉子代替周围的人提出了这样的疑问：“诶？清水为什么和樋口同学什么的组一组？”这样说着就把疑问挂在了嘴边。
“不，不是樋口同学什么的，千田莉子同学。我想借此机会和樋口同学好好相处一下。”
清水照道面带笑容，明明没打什么胜仗，却得意洋洋。
寺田对于清水照道的发言愣住了，然后笑着说道：“真的吗！不是恋爱的开始吗！”
从他的笑容中，可以看出清水照道在想什么。
清水照道又想把我当傻瓜。
大概是想把早上指名我这件事的延续吧。他说他的兴趣是看搞笑的视频，他想把别人的事情变成搞笑内容的素材。
实际上，无论是河野由夏还是周围的人们，看到清水照道和我，都会浮现出“这不是现场直播嘛”的嘲笑。
什么现场直播。可恶。
但是，即使站起来，大部分人也已经决定好配对入座了。站在那里的只有开玩笑的寺田。老师好像也明白了，拍手说:“那我们开始朗读了。”根据这个信号，周围的人决定是先开始还是后开始，各自开始朗读。
怎么办。只看着眼前的清水照道朗读，这个时间能不能就这样结束呢。
现在我在他面前朗读的话，就会成为他的牺牲品。今天中午一定会下课后马上说“我来模仿樋口！”模仿我结巴的样子。然后，我就变成了笑料。
在周围的人开始朗读的过程中，他缩着嘴低着头。
在清水照道打开的教科书中，只有无机物般的句子。我恨这串字符。而且对眼前的男人也感到焦躁。清水照道握紧拳头“喂”了一声，看着我。
“可以从我开始读吗？既然这样，我给你读英语一级考试的解说。”
从刚才开始，这个男人就说英语一级，英语一级。到底想表达什么?开玩笑。
但我说不出话来，点了点头，清水照道说:“好!”用故意的声音开始朗读英文——
“也就是说，这个意思和这里写的意思是一致的，那个……海外否定形的意思很强，所以最好不要使用。这种时候……”
马上开始解说了。
完全不明白是什么意思。一行字都还没读过。尽管如此，清水照道还是继续解说，又开始朗读英文，又继续解说。
“那么，这本教科书上的说法，是比较讨论吗?是在严肃的、严肃的时候说的吧，比如……”
周围已经进行了音读的交换。这样下去的话，到最后一次也只有清水照道在讲。
在想就这样继续解说下去的心情的同时，也产生了为什么这家伙这么热心地给我解说呢这样的疑问。一看清水照道，就很开心地用演技很好的表情解说，描着教科书的文字串读英文。
这是什么。
周围的人都在专心朗读，寺田正在远处的座位上笑眯眯地看着这边，被搭档的人注意。还有一边朗读一边嘲笑地看着这边的河野由夏。虽说这些人在看着我们，但即使朗读了什么，他们也听不见。
尽管如此，这家伙为什么要解说呢？那么强烈的自我表现欲，想显示自己的实力吗？
“好，那就结束了!大家回到座位上!”
老师和开始时一样拍手。清水照道停止了解说。结果，那家伙只完成了指定页面的一半。
“那么，樋口同学下次再见吧！”
清水照道站起来，故意发出傻气的声音，像是想发出声音似的挥着手，回到自己的座位上。周围的人看到后说:“都在教室里吧?”“你的距离感太奇怪了吧!”“随时都可以见面”大家都发出了笑声。
但是，那家伙帮了我很多忙。在清水照道面前朗读的话，确实会被当成傻瓜。昨天有点结巴，但是一定没听到吧。
刚松了一口气，“咦?”发出带着疑问的声音。
“总觉得清水一直在说话吗？樋口同学没读吗？”
声音的方向……千田莉子纯粹地像是在怀疑一样歪着头。老师对千田莉子的话反应很快，看向清水照道。心脏砰砰地跳动。怎么办。现在，如果在班上的人面前被迫朗读的话，就完了。好不容易，我以为没事了。
心脏剧烈地跳动着。就像和那心跳产生共鸣一样，头一阵疼痛。
在这痛苦的间隙里，我站在讲台上、口吃的样子，以及周围人从困惑变成嘲笑的表情，仿佛片段般地浮现在脑海中。
讨厌。谁来救救我。
像是要依靠似的抓住裙子的下摆，老师就朝着清水照道。
“清水，你在哪里结束的?”
“樋口同学读完后，我边解说边读……最开始……哇，我只读了两行！”
“我还以为清水真的一直在说呢，原来是这样啊？麻烦直接读教科书就行了！”
“不，我是拿着实力开始恋爱的！”
在老师和清水照道的对话中，寺田喧闹地挤了进去。教室里的人们的笑声也很吵。老师像是要收拾残局似的说:“好的，这样的话就好了!结束~!”“清水同学”，她冷静地叫着他的名字，仿佛要改变气氛。
“清水同学，如果你读到最后还没读完，那就朗读出来吧?如果你那么想读的话。”
听了老师的话，清水照道说:“好吗?!太好了!”站了起来。他打开教科书，故意咳嗽了好几次，寺田立刻反驳道:“快点读吧。”河野由夏托着腮，一脸愉快。
“那么，清水照道要开始读了！看着吧樋口同学”
谈话的矛头突然转向了这边。但是清水照道很快就开始读英文，班里的注意力都集中在他身上。于是那家伙似乎放心了似的表情一瞬间转向了我，和刚才完全不同，完全没有解说的样子，开始认真地朗读。我背着他，眼睛向前看，视线落在了阅读流畅的英文书上。
