如果说在上一个世界,最恐怖的闹钟是苹果雷达,一声铃响足以让人心脏骤停。那在这个世界,应该就数神大的起床号了。
高亢嘹亮的音色堪比唢呐,叫人听着听着就悲从中来,尤其是听的时候人还在床上躺着,那场面,简直不能再应景。
昨晚的噩梦把吴江折腾的不轻。
顶着两个黑眼圈洗漱完毕,换上学校强制购买的劣质迷彩服,直奔操场。
说起这个迷彩服,那可真是把“坑”字纺进了布料里,打里往外透着坑。
针脚粗制滥造,面料密不透气,一步迈大了立马刺啦一声,画面自行脑补。
就这破玩意几百块钱一套,强买强卖,有脾气吗?
没有。
别问,问就是规定。
教学楼里,学生会办公室。
“五百遍名字已经抄完了,也拍视频发给袁学长了,可他怎么不回我呀。”曾经被袁肖凯训斥的小学弟来到学生会办公室门口,做足了心理准备敲响了门。
“请问袁肖凯学长在吗?”
“他早上没来,你放他桌上吧。”另外一名学生会干事不用正眼回答道。
“好的,谢谢学长,学长再见。”这个学弟现在礼貌得让人心疼。
学弟走后,几名干事开始议论了起来:“袁部今天怎么没来呢,真少见。”
“也没在群里请假,别是睡过头了吧。”
“不能啊,给他发消息也不回,打电话说不在服務区。”
“欠费了?”
“欠费是已停机,不在服務区是出信号范围了。学校就这么大,他能去哪呢?”
七嘴八舌的讨论最终也没个结果,实际上他们本身也并不关心袁肖凯是起晚了,还是干脆失踪了,只不过是拿他当个话题,打发时间而已。
另一边,新生的集训已经开始了。
六月份的天气已经开始热起来了。
吴江在上一世就没搞懂,教官带着学生,一站一上午,在大太阳底下晒着到底有什么用。
到这一世更懵了。
“特一的,这边集合。”
负责带特殊系一班的教官是个二十出头的男人,姓付,面容硬朗,不苟言笑。喜欢仰着脸拿鼻孔看人,一副不可一世的样子。
组织学生们站了个方阵,付教官道:“你们当中有谁还不知道灵力是咋回事的,举手我看一下子。”
包含吴江在内,六成的人举了手。
教官点点头,道:“行,可以理解,初学者么。对于你们当中不少人来说,上神大应该都是个挺突然的事,甚至招生办老师跟你们讲的事请都有可能打破了你们前十八年固有的世界观。”
忽然一股难以言表的力场以教官为中心蔓延开来,将学生们笼罩在内。
付教官控制自身的灵力向外释放,蔓延的灵压带来明显的压迫感,空气都变得像大雨将至一样沉闷。
“感受到没?这就是灵力,是你们区别于普通人的最显著特征。”
教官持续控制着灵力的释放,然后在学生站成的方队中来回踱步,让每一个学生充分感受到来自灵力差的压力。
“有没有感觉到一丝压迫感?”
学生们有说“有”的,又说“嗯”的,还有干点头不出声的。
“听不见!”教官的通病,回答问题只允许有一个声音,而且声音要大。
“有!!!”
“哎,这就对了。我这才释放了一丝丝的灵力。都知道电势差叫电压吧,你们应该都有高中学历。虽然不是一个概念,但是你们可以暂时这么理解,灵力的差距也会产生灵压。”
学生一脸懵逼,这怎么还扯上物理了?
“强的一方越强,弱的一方感受到的压力就越大。我要是灵力完全外放,保不齐你们当中得昏倒几个,到时候顺鼻子淌血也不好看。”
可恶啊,让他装起来了。这是在场的同学们心里统一的想法。
“每年呢,招生办的老师满世界跑,探查到了你们身上有使用灵力的痕迹,然后你们才有机会入的学。”教官一边说着,一边走到方阵的正中心位置,站定。
世界上只有少数人先天携带灵力,随着年龄增长缓慢觉醒,十六周岁左右初露端倪。
“再详细的灵力起源有机会让你们班主任讲,你们只需要知道,这个东西,你们,每个人,与生俱来。”
刚刚装着圆润的比,板着一张脸强行掩饰春风得意的教官,此时突然话锋一转,语气极为严肃:“所以不允许不会使用!”
随着语气的重音落下,一直外放的灵力猛然发生震荡,压迫感与冲击力引得学生站姿一阵不稳。
“站好!刚才那些举手的不会使用灵力的,向前三步,出列。”
没有人的第一时间迈步,大家都在互相观望,不知道在犹豫什么。
“出列!”教官爆喝一声,这群学生犹犹豫豫的样子让他很是恼火。
三分之一的人走出了队列,单独站了一堆。
由于刚刚教官释放灵压的时候吴江就似有所感,自己对黑色锁链如臂使指的操控感应该就是使用灵力做到的,所以他并没有随着那三分之一的同学出列。
“刚才举手的不止这点吧。剩下的人都会了,是不?来,测一下子,让我抓着有人不会装会的,单练,超级加倍。你给我站回去!现在出列,晚了。”
教官回头对出列的三分之一老实人群体说:“绕着操场跑五圈。”
接着对剩下的其他人道:“无论什么方式,把灵力用出来。用出来了,啥事没有;用不出来,十圈,跑不完挂树上。”
说完教官还打量了一下操场外围的绿化树,二十多棵,够了。
教官直接一指吴江,用鼻孔看着后者,轻蔑道:“来吧,展示。我刚才看见你举手了。”
吴江有个缺点,藏不住心思,心里有点事全写在脸上了。
这一点跟其他艺术作品里那些喜怒不形于色的狠人没法比。
这不,让教官当场点名第一个抽查,满脸都是不情愿,心里想的全是“我怎么这么倒霉”。
教官见吴江神情沮丧,眼中的轻视里更带上了几分笑意,道:“我就喜欢训练像你这种细皮嫩肉的,典型的温室花朵,没吃过苦,没受过罪。每年看着你这种孩子从白白净净的晒成大老黑我都特别有成就感。”
那你怕是有点那个大病。吴江心道。
吴江回想起释放锁连控制大光头时的场景,在脑中快速地排演几番。随后单手虚招,理论上应该有数道漆黑的锁链破土而出,黑蛇一般缭乱地舞动。
然而……
“玩呢?”
教官静静地看着吴江一个人在那比比划划,没有一丝灵力波动产生。
气氛逐渐凝重,吴江尴尬得脚趾在地面抠出了两室一厅。
“报告教官。他应该是紧张,我见过他使用灵力,给个机会,先测我吧。”
关键时刻还是巫南发声救场。只见他外放灵力,尽管控制得不甚精妙,但至少有点像刚才教官释放灵力的意思了。
“行,还有求情的。”巫南成功地转移了教官的注意力。
教官冲吴江道:“自己去一边酝酿去吧。看到他们没有,他们五圈跑完之前,你要是还不好使,就自己挑棵树吧。十圈你肯定跑不下来,别回头人再跑废了,耽误明天训练。”
接着又点评巫南道:“至于你,这么点能耐还帮人求情呢?人家可未必念你的好啊。”
然后又扭过头继续哔哔,不像是在说给巫南听,却句句说的都是巫南:“我贼看不上那些男生留个长头发不男不女的,像什么样子。”
巫南在表情管理上领先吴江绝不是一星半点,可谓是云泥之别。
面对教官的嘲讽挑拨,巫南只是神情淡然,无悲无喜。有时候真让人怀疑他是个面瘫。
“还有谁?上来展示。没人我可点了。”
谁还敢主动上啊?这教官明显找茬。就算成功地用出来灵力也是冷嘲热讽人身攻击,那没用出来得是个什么下场?
“你,来一个。”
被点到的同学深呼吸了一口气,调整好心态,硬着头皮施展了元素咒法:
只见他左手托住右手手腕,右手掌心翻开斜向上指天,口中吟诵道:“逆抚之微风、迸裂之落羽、孤星、归鸿、长天,殷红曜日,群青色的利爪撕破云层!彻耳啼鸣!火之十二——飞燕!”
自他的掌心凭空凝聚出一团浓缩的烈焰,骤然迸发而出,其破空声如同燕雀鸣叫。
“好一个火之麻雀。全咒词、完全施法的十二号咒法,就这?你们这水平太不行了,到时候专业课老师得怎么带你们呢,肯定带不动啊。”果然,又开始了。
教官随意地将手往天上一扬:“火之十二,飞燕。”
掌心处光芒一闪,赤红色的燕子震开双翼,拖着剪尾直冲云霄,尖锐的鸣叫声刺痛耳膜。
“无咒词,直接施法。这叫飞燕。”
实际上那名同学在新生中,对咒法的掌控已经属于优秀的了。
施放十号以上的咒法,即便对元素系学生而言,也至少需要一定的基础才能做到。可是这个教官就是喜欢找这种没有意义的优越感,以满足他病态的虚荣心。
很快同学们一一接受了检测。
没有成功使用灵力的被单拎出来一堆,跟吴江作伴。成功使用出灵力的划在另一堆,但是所有学生无一幸免,没有人能逃过教官冷嘲热讽。
无论展示的什么,都被喷的一文不值。
“怎么样,小孩?酝酿好了么?看了一堆小儿科了,来个精彩的给我开开眼。”