随着期末考试的日子越来越近，教室里出现了一股平时难以在这群人身上见到的紧迫感，虽然我所就读的这所中学是这座城市里知名度高的、也是最为重点的一所，但这个班级里的学生们表现出的状态离“优质”还真是挂不上号。
即使是这些家伙，在这个节骨眼上也会暂时抛开所谓的人情交际间的纷纷扰扰，安心学习。
当然了，我也能暂时享受一下教室里没有吵闹声出现的日子。
这些学生群体当中不仅笼罩着期末临近的紧张，还有因为文理分科而“分开”前进道路的面临“抉择”时的不安与迷茫。
“啊呀，你的话肯定就会选理科啦！你化学那么好。”
“没有啦，我也是学得半懂不懂的。”
“哎？那也照样可以选理科嘛！像我这种数理化都学不好的人，只能选文科咯。”
看着手中的小说，我的耳边传来了这样的聊天内容。
什么啊，谁说只有数理化学不好的人才会去选择文科呢？
不过，选择理科还是文科的确是个让人纠结的问题，结合我自己的情况来看，明明数学和物理还是比较轻松的，但偏偏与化学没有一点“共鸣”。而文科方面，只能算是中规中矩。
“凘眀同学，”希茉从后门走进教室，对坐在角落的我说，“鹿老师找你有事。”
鹿老师找我有事？鹿老师一般很少叫同学单独去办公室，而且还是在放学后的时间找人。找我的情况就更少，因为我在班级里一直是独来独往，平常午间休息的时间也是一个人呆在学校的图书馆，不会牵扯上什么乱七八糟的事件。
至于学习成绩上，我也不用太让家长与老师费心，所以平常就成了“老师与家长不怎么过问事情”的那种类型。
“是出什么事了吗？”
我问道，收拾好桌面，起身离开了座位。
希茉依旧在校园制服外套着她那暖色调的针织衫，两只手交叉在一起，放在身前。
“不知道，”希茉班长摇摇头说，“应该是商量‘咨询团’的事情吧？”
“你也知道那个‘咨询团’吗？”
“嗯，当时鹿老师有这个想法的时候问过我有没有意愿加入，但我毕竟还有班上的事情要做嘛，就没加入。”
希茉班长将交叉在一起的双手抬起又放下。
“你没有加入吗？”
我有些困惑，如果希茉没有加入，那么那个‘咨询团’到底是由除了竹钥、泳乐以外的哪些人组成的呢？
“没有，”希茉回答道，“好了好了，快去吧，等会你的社团活动耽误了哦。”
我点点头，将收拾好的书包挂在椅子的靠背上，走出了教室后门。
“请进。”听到门口传来的轻轻的敲门声，鹿老师从办公桌上一堆文件当中挪开身子，抬起头对站在门口的我说道。
我走到鹿老师的身前，将双手背在身后，问道：“鹿老师，您找我？”
鹿老师笑着点点头，这个明明才刚刚进入三十岁关口的成熟女性，双眼已经被一层淡淡的黑眼圈围住。
“我在刚刚问过泳乐了，她说你也要加入‘咨询团’？”
“嗯。”
“你是自愿加入的吗？”她端起桌面上放着的一杯咖啡，说道。
我并没有给出是或者否的回答，而是说：“泳乐和竹钥问我要不要加入，我同意了。”
“竹钥她，也问你了？”鹿老师有些诧异，刚凑到咖啡杯的嘴唇停在了半空。
见我对自己刚刚惊讶的语气露出疑惑的表情，鹿老师放下咖啡，解释道：“竹钥她，和你一样，独来独往的，没想到也会主动向别人提出邀请啊。”
“啊，嗯。”我应和道。竹钥她，的确也是经常一个人。
“老师，您怎么觉得她和我一样？”对于鹿老师刚刚的话，我提出了一个问题。
“哈哈，毕竟，”鹿老师笑了，不知道是我看错了，还是因为她的疲惫让眼皮有些松弛，她看向我的目光，有种怀念往事的感觉，“我还是学生的时候，班上也有这样的同学在嘛。”
“而且我在看你们的作文的时候，发现你和竹钥的想法很接近。”鹿老师得意地叉起手。
“鹿老师。”我突然开口说。
“怎么了？”
“竹钥她，她是主动加入‘咨询团’的吗？嗯，就是说，她是自愿的吗?”
我说出的话并不是我真正想要问的，但很模糊地在往我真正向问的问题靠近。
鹿老师尽管看起来很疲倦，但微眯的双眼透露出的目光就像是明白了一切。
“她也是受到泳乐的邀请。”
“那泳乐她，是自愿加入的吗？”我追问道。
这个问题明显与我们正在聊的事有很大偏差，但鹿老师知道我想问的是什么，她转过身，抱起双臂，犹豫了。
我们就这样安静地保持着固定的动作，终于鹿老师叹了口气，像是透过眼前的墙壁回望十几年前的某件往事一般，视线落在办公桌对着的那面墙壁。
“一开始，是我问泳乐愿不愿意与你和竹钥接触……毕竟你们两个人看起来真的很……孤独。”鹿老师因为考虑着用词，语速有些慢。
这样啊，原来是这样啊，之前发生的一切。
就连这次也是，是别人对所谓“孤独者”的施舍吗？为了不让角落里的人看起来太孤单，才“好心”去“陪一会”？
如果我没有被人接纳是因为过于“透明”，那么竹钥就是因为太过“耀眼”，这样一位完美的美少女坐在教室的中央，会有人敢去主动接触吗？
泳乐她，为什么要去跟我和竹钥这两种人接触呢？就是因为她自己的“热心”，不忍见到两个孤独的人出现在自己的视野里？
我的表情不自觉地发生了微妙的变化，此刻的我根本不知道，我的神色有多阴沉。
鹿老师望着我的脸，露出了微笑，她的笑容好像也是从十几年前的某个瞬间跨越而来的，在见到某个在她面前露出同样表情阴沉的人时，露出的笑容。
“凘眀。”
她的声音很温柔。
“要珍视他人主动与你构建的联系。”
我惊讶地抬起头，鹿老师的神情很复杂，嘴角稍稍上扬的同时，又因为要忍住感伤而紧闭双唇。
“这是过去的我总结出的经验哦。”
鹿老师抬起一只手，轻轻搭在我的肩膀上，对我说道。
我失语了，沉默着，不知道该说什么。
过了良久，我点了点头。
鹿老师松开搭在我肩膀上的手，伸了个懒腰，揉了揉松弛的双眼，想恢复精神。
虽然被她揉眼睛时擦去，但我还是注意到了鹿老师在说出那句话时眼角的湿润。
“主要就是通知你们一下，要找一个合适的地方作为你们‘咨询团’的活动地点。”鹿老师从刚刚感伤的情绪中恢复了过来，开始说正事。
“需要很大的地方吗？”我问道，既然是用“团”来称呼的，那需要用到的地方应该很大吧？
“不，”鹿老师摇摇头说道，“目前就你们三个人，也用不了太大的地方。”
“就我们三个？”
我惊讶地问。
鹿老师边点头边递给我一份信息表，让我填一下。
“填好了交给泳乐就可以了哦。她会一起拿过来的。”
那是写有“咨询团”三个字的入部书，在加入“咨询团”前需要填写个人联系方式等必要的信息。
我拿着入部书，在确认了没有其他什么事情后，离开了办公室，回到教室角落的我的位置。
泳乐正站在竹钥身旁，用激动的目光看着她填写入部书。
我叹了口气，从书包中取出笔，快速地填好了入部书。
如果泳乐是为了让我和竹钥不再“孤单”，才主动与我们接触，那她何必又要让我们两人同她一起成立一个“咨询团”，做到这个份上不会显得“热心”过头了？
这就像是把三个人绑在一起，对于另外两个习惯了冰冷温度的人来说，中间这个人的火热之情带来的可能更多的是不适。
但是，这份“热情”真的能够融化两人心中的坚冰吗？以及，那份“热情”真的是真实存在的吗？支撑她的动力又是什么呢？
请让我见识一下吧。
以及，那个人的心中，到底存在着怎样的冰雪，才会让她看起来如此“纯白”，以至于“纯白”地有些高贵、冷淡。
“给。入部书。”
我拿着入部书，来到两人身前，因为泳乐一直在旁边看着，竹钥写起来有些慢，尽力用自己写出来最好的字在入部书上留下字迹。
原本趴着头的两人听到我的声音后，同时抬起头望着我。
“嗯嗯，啊！这，这是？！”泳乐张着她那天真无邪的眼睛，看着我递给她的工整折起来的一张纸。
我说，你刚刚没有听见我说的话吧？所以才那样一直看着我递过来的入部书？
“泳乐同学，他刚刚说来交入部书。”竹钥低头继续填写着，提醒泳乐道。
泳乐“哦，哦！”地快速点点头，随即不好意思地挠挠后脑勺，接过我递过来的入部书。
“还有，鹿老师让我们找一个合适的地方作为活动室。”我补充道。
泳乐正一个字一个字地看我递给她的入部书，眼神中满是期待与兴奋。
“艺术楼里面选一间怎么样？”竹钥依旧没有抬头，但听到了我转告的话。
“艺术楼里面吗？好啊好啊！那我们马上去看看吧！”泳乐看完了我的简短的入部书，认真地折好放进制服外套兜里后，对我和竹钥兴奋地说道。
“现在还没有到期末结束，艺术楼里还有社团在进行活动的。”我提醒到，虽然竹钥与泳乐所在的舞蹈部和我所在的动漫社因为临近期末暂停了活动，但依旧有一些社团在使用艺术楼里的活动教室，现在去不是很合适。
泳乐将双手背在身后，问道：“那，那我们什么时候去找呢？”
“我先去艺术楼里转转吧，看看有没有合适的。”
我说道。
“哎？可是，你不是说有人还在用活动教室吗？”
泳乐疑惑地问道。
“泳乐同学，就让他先去看看吧。”
竹钥的语气里似乎有一点猜猜乐猜中正确答案一样的得意感。
泳乐还是不明白，呆呆地看着竹钥。
竹钥这家伙，猜到了我主动提出先去艺术楼的原因，但我还是开口向泳乐解释道：“毕竟我会‘透明’，不会有影响的。”
说完后，我转过身，背上了背包，在泳乐的注视下离开了教室的后门。
